關於學生表揚信模板彙總七篇

在日常生活和工作中,越來越多的場合要用到表揚信,通過表揚信,可以表達對被表揚者的肯定與表揚。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編收集整理的學生表揚信7篇,希望能夠幫助到大家。

關於學生表揚信模板彙總七篇

學生表揚信 篇1

親愛的金老師:

您好!

金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,爲什麼呀?因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖說,您是我們的老師,可在我眼裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!

金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學生表揚信 篇2

XX職業大學領導:

您們好!

貴校於20xx年11月份派送過來的16名實習生在歷經幾個月的實習過程中,發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴於律已、團結協助的良好工作作風,能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務,善於思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度,沒有出現無故缺勤,早退等現象,能與其他新老員工相處融洽,爲他們樹立好的榜樣,不僅展現了貴校良好的教學成果,也充分體現着當代有志青年的良好精神風貌,同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

其中樑主花、王婷、張傑、曹偉四位同學更是表現出色,能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合,積極開動腦筋,爲公司出謀劃策,也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協調能力與創新能力,展現出一定的管理氣質。鑑此,我公司領導商量決定,已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

在此,我公司在對貴校表示誠摯的`感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上佔領一席之地,成爲社會之有用人才!

此致

敬禮!

學生表揚信 篇3

拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李XX同學拾到錢包,包裏有現金300元及身份證和銀行卡,爲儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成爲一個品德高尚的人作爲學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,爲全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚人:

年 月 日

學生表揚信 篇4

x學校領導:

您好!

x月x日,貴校八年級學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以爲失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因爲他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手裏,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的xx。

在這樣物慾橫流的時代裏,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行爲在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!

順祝工作順利

表揚人:xx

年 月 日

學生表揚信 篇5

XXX同學:

某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢並交還失主(敘述響一下事情的過程)

XX仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

再次表達我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

表揚人:

年 月 日

學生表揚信 篇6

__x系:

鑑於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

__x年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的__x系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行爲的發生,並及時報告保衛處;

這些學生爲學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;

請這些同學今後繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境

在此,院保衛處對這些學生提出表揚,並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

學生表揚信 篇7

敬愛的 同學家長:

您好!首先給予您最真摯的問候與祝福!感謝您對孩子長期以來在學習上的關注,能按時督促提醒孩子按時完成學習任務,也特此對該生提出表揚!

鑑於班上一部分孩子對於家庭作業的完成不能保質保量,我們提出了以家長簽字的方式來改善這一不良情況,在方案實施期間,您的孩子能積極主動完成家庭作業,字跡工整,正確率高,這與您對我們工作的積極配合是分不開的,也充分體現出了您對孩子的關心與關注,相信在您與我們的共同努力之下,孩子會在成長、學習之路上伴着良好的習慣越走越遠!

培養好習慣,成就好未來!希望您的孩子能在我們的共同支持與鼓勵之下百尺竿頭更進一步!

最後,祝家長朋友身體健康,萬事如意!祝小朋友節日快樂,學習進步!