學生垃圾分類處理倡議書

在社會一步步向前發展的今天,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。你所見過的倡議書是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的學生垃圾分類處理倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生垃圾分類處理倡議書

學生垃圾分類處理倡議書1

親愛的同學們:

大家好!

地球,是我們美麗的家園。

校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境爲我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。

目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨着垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城並不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。爲減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。垃圾可分爲四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、菸頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建築垃圾、舊傢俱、舊家電以及除分類以外的垃圾)。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢裏旖旎無限!

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵佔我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快快行動起來。你可知道,城市的命運並不取決於多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決於我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手裏繼承下來的,而是向我們的後代借來的。”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演。行動起來吧,爲了地球的潔淨,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此我們向北京市中國小生髮出倡議:

行動起來,爲了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;爲了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養,一種航標行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

爲了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生垃圾分類處理倡議書2

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨着我們國家的發展和前進,人們的生活質量也可謂是與日俱增的不斷的在提高。但不知道各位有沒有注意過,在我們享受着科學和生活便利發展的同時,在我們的生活中也出現了越來越多我們不願意看到的物質——垃圾!

隨着時代的發展,我們的生活變的越來越便利,越來越幸福!但與之相對的,在我們的生活中卻出現了更多的“垃圾、廢品”等物質的產生!甚至在產出上已經漸漸的超過了我們的處理能力,並且無論是焚燒或是掩埋去處理這些垃圾,最終都會將危害返回到我們人類的身上!

如今,爲能解決生活中的“垃圾”問題,國家也一直在積極的推出政策和方法。如今,在我們面前的正是文明的進步——“垃圾分類”!

說到垃圾分類,我們應該一點也不陌生。過去我們也同樣將垃圾分類爲了可回收和不可回收中兩種類型。但如今,這個“垃圾分類”做到了真正的細分,嚴分!現在在我們的校園中出現了四個顏色的不同的垃圾桶,它們本分代表着“廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾”。雖然一眼看上去複雜,但其實只要同學們仔細觀察,就能發現。在這些垃圾桶上,都有明確的標示出哪些垃圾應該丟在裏面,這不僅在丟垃圾的時候能讓大家學習到垃圾分類的知識,也能保證大家能準確的完成垃圾分類!

但說了這麼多,垃圾分類究竟能給我們帶來什麼呢?也許有心的同學早已經能瞭解到。如今的生活中,我們僅僅是一天的時間,就能產生出上千噸的垃圾廢品!每天都有這麼多的量,就算是想要掩埋焚燒,也真的是非常困難的一件事情。但我們也都知道,垃圾中其實有很多可以重複利用的材料,能給我們的生活再次帶來幫助!如果我們能回收利用這些資源,不僅能大大減少垃圾的排放,還能得到可重複利用的資源!其次,通過對垃圾的.分類,環衛工人們也能更加輕鬆的處理這些垃圾,這也相當於我們給他們減輕了壓力,還同時美化了我們的城市!這樣一舉多得的事情,何樂而不爲呢?

但是,垃圾分類不是一朝一些的小事,也不是一些人就能做好的事情。爲此,我在這裏倡議:

讓我們在生活中積極的學習垃圾分類,保證將自己的垃圾正確分類到屬於它的垃圾桶裏!爲我們的校園增添一份環保的力量,爲我們的成長更增一份文明!

謝謝大家!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

學生垃圾分類處理倡議書3

各位家長,親愛的同學們:

近日來,在xx市委書記xx的帶動下,全市開展了“垃圾不落地,xx更美麗”的撿拾菸頭、整治環境活動。撿菸頭是一件小事,撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事,卻真實反映了一個人的素養,一座城市的形象,也是一件立足長遠的大事。今天,我們xx國小全面啓動此項活動,誠摯地向各位家長,親愛的同學們發出如下倡議:

1、我文明,我參與,我是文明踐行者。從身邊的小事做起,養成文明衛生好習慣,自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱,不亂拋雜物,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾,清雜物等志願服務中,做城市環境文明行動的踐行者。

2、我文明,我帶動,我是文明監督員。以愛護環境爲己任,自覺維護清潔衛生。主動參與“帶走垃圾,讓垃圾不落地”活動,學生帶動家長,教師教育學生,共同參與,人人爭當文明監督員,營造人人遵守公共文明,自覺維護環境衛生的社會氛圍。

3、我文明,我宣傳,我是文明小號手。從我做起,發揮“我是文明小號手”的作用,進行城市文明環保宣傳,積極深入社區,公共場所宣傳文明衛生常識,做校內校外的文明使者。積極參加志願者服務,主動勸導亂扔垃圾等不文明行爲。

在本次“垃圾不落地,xx更美麗”活動中,xx國小希望每一位學生、每一位家長與我們全校111名教職工一起,真正動起手來,每天做一件美化環境的小事,隨手撿起身邊的垃圾,從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。

積水滴爲大海,積小事成大事,每一個人都動起手來,讓我們的東小更美麗,讓我們的西安更美麗。

  倡議人:xx

  20xx年x月xx日

學生垃圾分類處理倡議書4

親愛的家長朋友們:

按照《關於開展全市教育系統“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的教育實踐活動中,也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發出以下倡議:

一、以愛護家園環境爲己任,自覺維護家園的清潔衛生。以撿拾垃圾爲榮,以亂扔垃圾爲恥,將垃圾分類投放,變廢爲寶。

二、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾箱裏。

三、自覺與不文明行爲說再見,人人都是衛生監督員,人人都是保護環境者。

四、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,注意個人衛生。

五、培養幼兒不亂扔垃圾的習慣,能主動保護環境衛生。

六、做傳播綠色文明“垃圾不落地,西安更美麗,小手拉大手,文明一起走”的宣傳人。

讓我們攜起手來,共同爲我們的家增添一份環保精神,呵護我們美麗的家園。相信,在大家的共同努力下,西安的環境會更加美麗,西安的天空會更加湛藍,我們的孩子會更加健康快樂的成長!