【必備】教師承諾書三篇

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,藉助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那麼你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的教師承諾書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】教師承諾書三篇

教師承諾書 篇1

青年教師是學校的未來,是學校可持續發展的脊樑。爲了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要,培養適應時代發展的青年教師羣體,構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍,促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長,根據《國家中長期教育改革和發展規劃》,結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要,制定《XX縣實驗國小青年教師專業成長基本要求及考覈辦法》,旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的和諧發展。

一、具體要求:

1.每天讀一篇教育教學文章。

2.每週寫一篇教學反思。

3.每月讀一本推薦書刊。

4.每學期上一堂校級以上觀摩課(校級指“共享課堂”)。

5.每年在市級以上刊物發表及獲獎論文各1篇。

6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好;其他學科教師,所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎,或所指導學生一人以上獲一等獎,或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

8.外出學習、培訓後,主動上彙報課或書寫聽課、講座等體會。

9.積極參加“成長教育研究會”並能主動交流思想。

二、獎罰措施:

完成“成長基本要求”的第3、4、5、7爲合格,同等條件下,優先評先評優;全部完成者爲優秀,學校爲其成長提供市內公開教學或外出培訓機會,每年免費訂閱教育雜誌一份。不合格者,學校綜合考覈爲三等獎,並進行網上通報;第二年仍不合格者,建議調離實小。

以上要求,我保證完成;若不能完成,願意接受學校的處罰!

承諾人:

教師承諾書 篇2

爲了維護教育的.良好形象、切實減輕學生負擔、糾正行業不正之風、淨化育人環境、促進教育健康發展,不斷提高自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行爲,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,加強對亂收費、亂補課、亂訂資料行爲的自律力度,落實責任,本人承諾做到:

一、不亂收費:不向學生亂收取任何費用。

二、不亂訂教輔資料:

1、不變相爲學生徵訂和推銷規定以外的教材和教輔材料以及學具。

2、不從規定以外的渠道爲學生訂購各種資料。

三、不亂辦班補課:

1、不舉辦面向在校學生的各種收費補習班。

2、不延長學生在校時間收費補課。

3、不以任何名義利用學生的寒暑期、節假日和雙休日辦班集體補課或強迫學生參加有償家教。

4、不利用學校教室組織任何形式的補課。

責任人:

年 月 日

教師承諾書 篇3

三尺講臺,播種希望;筆尖耕耘,啓迪智慧。 學時積累,孺子漸成;成人成才,概緣師者; 講壇依舊,銀絲憑增;父母欣慰,國之圖強。 尊師重教,中華美德,心存感激,人之本分; 身爲家長,堪爲人先,理所當然。 尊師重教,率先垂範,言傳身教,義不容辭; 關愛孩子,認真監護,盡心盡責; 尊師重教,積極配合,美談校園,維護師嚴; 心態平和,合理期望,全面發展。 尊師重教,坦誠相待,密切配合,鼎力支持; 突發事件,正切看待,主動承擔, 尊師重教,銘記於心,師道既尊,人心自善; 家校同心,攜手共進,和諧文明。 爲孩子美好明天共同努力!

承諾人:

年 月 日