在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用建議書的機會越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。你所見過的建議書是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的有關愛護環境建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關愛護環境建議書1
親愛的同學們，
今天我在此發出一份倡議書，題目是保護我們的校園環境，保護我們的家園! 同學們，你們還記得嗎?新學期開始，當走進我們的校園時，你一定感受到了它的潔淨、整齊。潔白的牆壁，綠葉的陪襯，整體佈局的多姿多彩，清潔有序，既優美又舒適。但近來我們的花草在哭泣，樓道在落淚，牆壁在吶喊。因爲有的同學隨意破壞公物，有的同學在地上亂扔果皮紙屑，有的同學在牆壁上亂寫亂畫我們美麗的校園環境需要大家共同去營造，文明習慣要靠我們一點一滴去做起。因此我向全體學生髮出倡議：請伸出你的手和我們一道共創美麗校園。
一、愛護校園環境，不做破壞校園環境的事，對破壞校園環境的行爲敢於出面勸阻。養成良好的衛生習慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。看到垃圾後應立即撿起來扔進垃圾桶裏。
三、勤儉節約，珍惜校園裏的水、電等各種資源。做到隨手關閉電燈、電源，節約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節約每一滴水。
四、愛護學校及教室公物，黑板上不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護課桌椅，課桌椅不亂塗亂畫亂刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，要小心翼翼。不塗抹門窗，不攀牆爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護校園內的環境設施及衛生設施。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的學習環境。
同學們，爲了美化我們的校園環境，也爲了我們自己的學習、生活環境。讓我們少一點不經意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起，做到“不宜惡小而爲之，不宜善小而不爲”。 讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行爲，讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
有關愛護環境建議書2
六(3)班的全部同窗：
近多少個月來，我發明了我們班教室外的走廊上和教室內的地面上的垃圾隨處可見，大局部都是一些紙屑和一些被拋棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平凡大都是熟視無睹的，所以，這些小垃圾纔會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不留神衛生工作而發生的。同學們在上美術課剪紙時，這些碎紙屑掉在了地上，同學們就當它們是空氣似的，不去撿起來扔進垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”幾下，就把地掃完了。特殊重大的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，同學們喝牛奶時，把吸管的包裝紙順手扔到了地上，基本就不肯多走幾步扔到垃圾桶裏。還有水筆的筆蓋，同學們寫字時，把筆蓋放在桌上，手不警惕一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，而後就“不知所蹤”了。
這種種不愛護教室內跟教室外環境的情形都闡明瞭我們不養成好的衛生習慣。咱們應該愛護教室內、外的環境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應當看見垃圾就自動撿起。同學們，讓我們像愛護本人的家園一樣愛惜教室內和教室外的環境吧!
有關愛護環境建議書3
尊敬的校長:
您好。 我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裏學習。可一想到現實，就感覺大吃一驚。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裏接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很髒……
我認爲造成這些問題的原因主要有兩點：
第一是大家的環保意識不夠強，沒有充分地認識環境的惡劣。
第二是學校要多舉行保護環境的活動，讓學生知道保護環境的重要性。
因此，我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識，在學校多搞一些關於衛生的活動，宣傳垃圾堆滿地球會怎麼樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點，不能把垃圾食品帶到學校去，不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的不足，讓每一個同學都乾淨的人，也要讓每一個同學互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。保護地球，是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球，做一個愛乾淨的人。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關愛護環境建議書4
敬愛的部長：
您好！
冒昧地寫信給您，是想談一談保護森林資源的事情。儘管中國森林總面積位居世界第五，但森林資源總量不足，質量不高，1949年，國家計劃內的木材產量爲567萬立方米，到1984年前後，增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹，環境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要採伐林區超量採伐，消耗量大於生長量。到80年代末，出現了森林資源危機和經濟危機的嚴重局面。這充分說明了後果的嚴重性。
中國林業科學研究院林業可持續發展研究中心的資料顯示，中國現有森林面積17491萬公頃，森林覆蓋率18.21%（但仍然是一個少林國家，林產品供需矛盾依然突出，與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只佔世界的134位和122位；森林覆蓋率僅爲世界平均水平的61.3%，單位面積森林蓄積量僅爲世界平均水平的84.8%。
森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、淨化空氣；調解和改善小氣候；吸滯煙塵和粉塵、有害氣體；減菌、殺菌，減弱和消除噪聲；防風固沙、美化環境；涵養水源、防止土蝕。森林有着如此多的作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹，應該禁止用一次性筷子，因爲一次性衛生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實。據有關資料顯示，我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。因此我建議，制定保護森林的有效辦法，保護我們珍貴的森林資源。
只有一個地球，如果它被破壞了，如果地球失去了森林，我們別無去處。我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
有關愛護環境建議書5
在新中國成立以後，我們的城市就變得特別的美麗，生活也隨之而幸福美滿了。但是，在一些地方，人們保護環境，愛護地球的意識卻越來越差，經常破壞環境，讓地球陷入了環境危機。因此，我們要提高保護環境的意識，我在這裏建議，要展開一次愛護生態環境的活動。下面我就列舉了六大方面來保護我們的環境。
第一，我們要多種花草樹木。愛護花草樹木應該是我們每個人類生活在這個地球上應有的責任，所以，面對花草樹木，我們堅決不攀折，不踩踏，全心全意地保護它們。我們可以通過種樹種花，讓一棵棵的樹木、一棵棵的草、一朵朵的花，變成一片片森林、一片片草原、一個個花園，變成一個原始的生態。讓我們的地球隨處都可以感受到生機勃勃的氣息，變成一個綠色地球。
第二，應該勸阻吸菸，阻止人們吸菸。吸菸不僅對人的身體有害，而且更是爲地球的環境帶來了嚴重的.破壞，所以這是兩敗俱傷的結局。我們應該盡力勸阻，在社會上宣傳吸菸的危害，讓人們放下吸菸。
第三，要減少燃燒垃圾。燃燒大量的垃圾對地球的生態環境會造成很大的影響，主要是不會發出濃厚的黑煙，嚴重地影響了空氣，霧霾的空氣便是燃燒垃圾的一個重大原因之一。
第四，要時時刻刻清潔我們身邊周圍的環境，比如，在學校我們要每天清理教室，在家裏我們要積極清理房間，儘量讓我們的生活環境保持整潔，儘量讓灰塵少點，讓我們生活在一個乾淨、整潔的環境中。
第五，不要隨地吐痰。我們的痰有大量的細菌，要是把痰吐到地上便會滋生更多的細菌，不僅影響了空氣，而且還影響了土壤，嚴重破壞了生態環境的平衡。
第六，我們要積極舉報那些黑工廠，讓有關部門把那些只顧眼前利益而不顧環境利益的工廠和老闆打倒。
第七，我們千萬不能破壞自然界的食物鏈，不能干擾我們的大自然，要適當地爲大自然的生態環境披上一層保護，讓大自然和我們和諧地共處。
…………
我們要親近自然，走進大自然，瞭解大自然的生態環境，保護大自然，讓大自然增添多一份綠色，讓河流與海洋恢復美麗的容貌，讓天空不再灰暗，還天空一片蔚藍，同時也是爲了讓我們人類得到一個繼續生存的良機，完成自我救贖。就讓我們一起行動起來吧！加強愛護生態環境的意識，加入保護生態環境的團隊中，把我們的地球建設得更加美麗，更加壯觀。
有關愛護環境建議書6
親愛的陸校長：
您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣國小讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。
我看到，您爲了學校的乾淨，不怕垃圾的骯髒，伸手撿起來，還教育我們。望着您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留着不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不願走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班裏的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工，因爲只有幾個而已。
希望陸校長看完這封建議書後，能採取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
此致
敬禮！
建議人：
20xx年xx月xx日
