幼兒園表揚信模板彙編5篇

在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多地方需要用到表揚信,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事蹟進行表彰。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的幼兒園表揚信5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園表揚信模板彙編5篇

幼兒園表揚信 篇1

各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:

大家好!

各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這裏,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!

晨晨在家裏有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以後說不定會成爲小畫家呢!

晨晨在家裏面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家裏大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園裏也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。告訴你們一個祕密,晨晨現在要會講孫悟空的故事啦,等她學會了,就講給小朋友們聽。

還有一件事情和大家分享,前幾天去動物園玩,晨晨手裏有一個垃圾,她說要親手放到垃圾筒裏,說是幼兒園老師教的,愛護環境,還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚你:晨晨,你真棒!

晨晨現在大方極了,回來後會和小區裏的小朋友們玩,大家一起玩得高興極了,還交了好多新朋友。她還學會了禮貌用語,會對幫助她的人說謝謝!有時媽媽下班回來後還問媽媽上班辛苦不辛苦!

晨晨在幼兒園裏吃飯聽說吃得很好,在家裏面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家裏面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!

晨晨的優點下次再和你們說吧,在這裏,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷,寶貝們纔有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!

幼兒園表揚信 篇2

尊敬的幼兒園領導:

您們好!

我是大二班劉恆睿的媽媽,孩子升入大班近兩個月的時間了,生活習慣和學習習慣都有了很大的進步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐心和專業智慧,使孩子很快適應了大班的生活,並深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班後,班主任張老師召開了一次家長會,在與她的交流中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩週的時間,但對每個孩子的性格和特點都有所瞭解,指出了孩子們的缺點和改正的辦法:每天進班級後都大聲與老師和小夥伴們打招呼,學會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣,孩子中午午睡時入睡較慢,老師們都是和他講道理,現在每天放學後孩子都會高興地告訴我:媽媽,我今天睡得可快了!

通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動作的壞習慣,一開始正式上課就把他安排在前排位置,提醒他要集中精力注意聽課,從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班後,每天都有家庭作業,在和孩子複習的過程中,感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大,可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛,體會到張老師對孩子們的耐心,體會到張老師對教育方式方法的鑽研,體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子,因勢利導,結合孩子的優點,鼓勵個性化發展,每週推出三位周明星,鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個孩子平等的發展機會,瞭解孩子,尊重孩子,想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說,張教師本身就是一種教育環境,一種教育因素。

人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和養護,他們在這裏的經歷將在很大程度上決定了他們今後面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,爲孩子們進入國小做好了各種準備。在此,我們向以繼園長爲首的`全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家,她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光,遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老

師對孩子的生活飲食照顧的非常好,能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率非常高。

在大二班這個集體中,孩子感到無比快樂充實,我們心中充滿感激,在與本班其他孩子家長的交流中,家長們也都非常認可老師們的教育方法,對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成爲孩子們永遠的樂園。

此致

敬禮!

劉恆睿的爸爸媽媽

20xx.10.21

幼兒園表揚信 篇3

尊敬的xx幼兒園領導:

你們好!

我們是xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,並且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細緻的保教工作表示感謝!

xx入園的時候還未滿13個月,沒有斷1奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接着是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱着一邊唱歌一邊睡,睡着再放下;吃飯得哄着,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心裏話我們很不放心。但是,只經過短短的六天,老師就幫助xx適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。現在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關係,尤其是姚老師——

xx不睡覺,老師就抱着睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個老師懷裏,另一個老師喂。x大便了,老是把褲子給衝乾淨了再給拿回來……這些每天都不斷髮生的點點滴滴的狀況都深深地感動着我們。

其實,這麼小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了。可是我們發現孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……

我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,並送上真摯的新年祝福:

祝四位老師在新的一年裏工作順利,萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給xx幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!

幼兒園表揚信 篇4

尊敬的校領導:

我是孩子xx的家長,我孩子就讀於xx班班。我非常的高興。因爲我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園後,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞於我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗乾淨,孩子不管怎麼哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無後顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

幼兒園表揚信 篇5

親愛的帥帥寶貝:

每次看到你開心的笑容、熟睡時的臉蛋,爸爸媽媽都感覺特別幸福。

最近一個月我們搬新家了,爸爸媽媽之前一直擔心你轉園後需要很長的時間去適應新環境,而且之前你也說過不想換幼兒園。但是,爸爸媽媽驚喜的發現你很快的就適應新幼兒園了。

轉園第一天,媽媽牽着你的手去上學。路上你和媽媽說很緊張,到了教室門口時,媽媽把你的手遞給了老師,你沒有哭鬧,只是很不捨的看着媽媽,然後跟着老師進了教室;第二天,當媽媽離開時,你和媽媽說“再見”;第三天,當你見到老師時,你向老師問了聲“早上好”……才兩個多星期,你已經有了好朋友,而且都能記住班裏每個同學的名字了。帥帥,媽媽覺得你真厲害!

此外,媽媽覺得帥帥最近特別懂禮貌了,而且嘴巴很甜呢!(是在學校時老師給你吃蜜了嗎?)現在經常當媽媽給你做了好吃的或者幫你做一件事情後,你會跟媽媽說:謝謝媽媽!還經常誇媽媽和奶奶是美麗的小公主。(捂臉)

當然了,帥帥還是爸爸媽媽的好幫手。經常當媽媽忙的沒時間看弟弟時,你就會幫媽媽看着弟弟有沒有做危險動作,一發現弟弟有危險就會趕緊通知媽媽;每當媽媽給弟弟換衣服而又忘了拿紙尿褲時,你會幫弟弟拿紙尿褲;每當弟弟要拿一個玩具而夠不到時,你會幫他拿……。寶貝,謝謝你爲弟弟做的一切!

帥帥寶貝,謝謝你選擇做我們的孩子!