愛護校園環境倡議書彙編15篇

隨着社會一步步向前發展,需要使用倡議書的場合越來越多,倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。大家知道倡議書的格式嗎?以下是小編爲大家整理的愛護校園環境倡議書,希望能夠幫助到大家。

愛護校園環境倡議書彙編15篇

愛護校園環境倡議書1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

愛護環境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。

每次,隨便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同學看到地上有垃圾,但就是不撿起來,假如看到座位旁邊有垃圾,就踢到別人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室門口,幾步路就能走到那兒去,爲什麼大家都不願意扔到垃圾桶裏呢?

學校也在倡議大家愛護校園環境,讓大家看到操場等學校各個角落有垃圾,又把它放進垃圾桶裏,可我從來沒看到我們班的同學去撿過,把垃圾撿起來只需要一彎腰,一伸手,難道真的有那麼難嗎?

如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很髒,所以,大家應該愛護環境,使自己的生活環境變得優美。我們需要做到以下幾點:

1、不亂扔垃圾。

2、看到地上有垃圾要撿起來。

只要做到這兩條,我們就能使環境好起來。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護校園環境倡議書2

親愛的同學們:

我們的校園正在發生着日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用於我們的學習、生活環境之中,成爲不可分割的一部分時,保護校園環境也就成爲一種健康向上的生活態度和學習方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、積極進取的精神風貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。爲使保護校園環境活動取得成效,爲此我們向全體學生提出倡議。

1、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和菸頭;

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪;

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾;

4、清除白色污染,隨手撿拾紙屑雜物;

5、禁止從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物;

6、禁止在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫;

7、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、遵守公德,倡導文明,愛護公共設施,維護公共秩序,愛護公共衛生;

9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行爲。

同學們,美德貴在堅持,實踐重在行動。我們要把整治環境衛生,養成文明習慣,創建文明校園的工作融入日常生活,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,用行動去落實保護校園環境的重任,讓學院成爲文明之花盛開的校園。

愛護校園環境倡議書3

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個奼紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎?

在這個菁菁校園中,有我們青春的腳步,卻踏實;有我們年輕的收穫,雖微小,卻充實;有我們放飛的夢想,雖遙遠,卻真實。初進校園的懵懂,博學可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運動會上的瀟灑風采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個集體家園裏,教室、寢室、校園,便是我們學習和生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直接影響因素。然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場,黑板凹槽內留下很多粉筆灰,講臺上雜物成堆,飲水機上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場,污水直下樓梯口。這絕不是我們本應有的生活環境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要乾淨整潔的教室,我們需要和諧快樂的生活。

爲了使我們有一個舒適的學習和生活環境,亳州三中學校管理處向全體同學發出倡議:

一、不亂塗亂畫。

二、不在教學區飲食。

三、不把外賣帶入校園。

四、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進垃圾筒內。

六、自覺疊好被子,保持宿舍乾淨整潔。

七、不傾倒污水,並對傾倒污水的同學予以制止。

八、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

美麗“三中”,積澱了三十餘年厚土,歷數過無數師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。

無論走到哪裏,別忘記,“三中”是我們永遠的港灣!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,會感到心曠神怡;

當我們坐在窗明几淨的教室中讀書時,定會全神貫注;

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴着陽光,吸取着營養。同學們,作爲“三中”一份子,讓我們行動起來,恪守以上承諾。今天,我們爲成長在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!

我們不需要驚天動地的行動,只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛的校園將會增添更加耀人的光彩!同學們,從我做起,從現在做起,讓我們趕快行動起來吧!

南寧市第三十四中學美麗辦

20xx年9月3日

愛護校園環境倡議書4

愛護好校園環境,建設一個美麗的校園環境是我們每個師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開始。

爲創建文明美麗的校園,我們倡議並號召全校同學增強文明意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,爲建設文明校園貢獻自己的一份力量。

爲此,我們向全體師生髮出以下倡議:

一、保護校園環境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

二、維護良好課堂紀律,共創良好學習環境,自覺保持教室整潔,營造美好教學環境。

三、節約校內公共資源,共營節儉校園風尚,拒絕浪費,節約水電,珍惜糧食。

四、保持乾淨整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規範,嚴格遵守作息時間。

五、養成個人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任。

播下一次行爲,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種品格。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明大學生。

愛護校園環境倡議書5

親愛的老師和同學們:

校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲和知識的殿堂,它神聖而聖潔,肩負着知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的'權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。在此,青年志願者協會向全校師生髮出如下倡議:

1.遵守國家及學校的環保制度,並做好義務宣傳員和模範的執行者;

2.針對校園內最近出現的體育場白色垃圾增多的情況,倡議全校師生不攜帶小吃、零食、水果等進入體育場;

3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;

4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶裏;

5.不在校園建築物上或樹木上亂刻亂塗亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

愛護校園環境倡議書6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是一個校園文明程度的重要標準,是學校對外形象的窗口。愛護校園環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。

近期網上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事,雖然其真實性有待考證,卻觸動了我們的心靈,引發了我們的思考。爲營造健康舒適的學習環境,共建和諧校園,院青年志願者協會向全校師生髮出以下倡議:

1、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍,並提醒和制止亂扔垃圾的行爲。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒裏,保證地面乾淨。

4、不帶食物進教室,不在教室及其他公共場所吸菸。

5、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏花草。

6、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

師生朋友們,良好的學習環境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”,讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續。讓我們爲創造一個文明、和諧的校園而努力!

  院青年志願者協會

  20xx年10月20日

愛護校園環境倡議書7

親愛的同學們:

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裏的綠洲,而教室就是綠洲裏的知識殿堂。它神聖而聖潔,肩負着將文化知識傳承萬代的責任與義務。

教室是同學們學習知識最根本的地方,它的乾淨整潔至關重要,它不僅決定了學校的形象,也影響着同學們的學習心情。而如今,這個本該我們愛護的教室卻是變了樣子:有多少同學把在外面買來的早餐在教室裏風捲殘雲後將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌裏。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成爲教室裏一道另類“風景線”的趨勢。

至高神聖的知識傳授地點被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風景我們真的願意看到嗎?同學們,你們真的願意在這樣的環境下學習?生活?談戀愛嗎?相信我們大家是沒有人願意的。所以,我們向同學們發出以下倡議:

1、吃過的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

2、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃圾的同學。

3、以愛護教室環境爲己任,看到的垃圾主動拾起。

良好的教室衛生環境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來維護,用自己的行動爲我們共同的環境負起自己的責任,做文明大學生,當光榮石大人。

你帶走的是垃圾,留下的是乾淨;你扔下的是骯髒,撿起的卻是品德。讓我們立即行動起來,從自身做起,自覺增強保護教室環境的意識,換教室那一份久違的乾淨,做保護校園環境的衛士,做文明的大學生!

愛護校園環境倡議書8

老師們、同學們:

在這個美麗的校園我們已學習生活了半年之久,學校的變化我們都看在眼裏:從黃土裸露到綠地環繞,從塵土飛揚到幽雅潔淨。

我們的校園綠意盎然,洋溢着青春氣息,但美中不足的是,那就是環保工作做得還不夠好。仔細察看,校園的陰暗角落裏還零星散落着被隨意扔棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

同學們,“校園是我家,愛護靠大家”,我相信,沒有哪一位老師或同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們向全體老師和同學發出如下倡議:

1、不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝物和菸頭,以愛護校園環境爲己任。

2、隨手拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒,提倡“彎腰精神”。

3、放學後人走燈滅,人走水斷,人走電關;樹立節約意識。

4、吃多少盛多少,不留剩飯剩菜,踐行“光盤行動”。

5、不在牆壁、桌椅上亂擦亂寫亂刻亂畫,不踩踏花草,愛護公共設施。

6、不將食物帶進教室,自覺清理教室和宿舍垃圾。

7、不亂扔、亂吐殘渣廢物,垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,提醒並制止亂扔垃圾的行爲。

8、不從教室、學生宿舍的窗口向四周拋扔廢棄物。

老師們、同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會心情舒暢。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔淨,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護校園環境倡議書9

爲讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設綠色校園,淄博趙店中學新成立的學生會勞衛部於4月末向全校師生髮出倡議:每當我們走進校園,走向宿舍,步入教室時,你們是否感覺到好象走進自己的另一個家一樣,“愛護校園環境”倡議書。我們大部分是住校生,整天生活、學習在校園裏,一週七天,有五天時間都在學校裏度過。我們感到在學校這個大家園裏要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。校園就是我們的家,我們在這裏學習、生活、長大。每位同學都是這個校園裏的一名成員,都有維護校園的義務和責任。

四月初我校召開了“和諧校園環境,小事從我做起”主題班會。爲更進一步明確每個同學的責任、目標、任務。今天我們召開“愛護校園環境” 動員大會,倡議同學們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,愛護校園環境,讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關愛。具體實施措施:

1、增強愛護校園綠化意識。

2、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不做不利於花草樹木生長的行爲。

3、主動制止不愛護綠化的行爲。

4、用自己的行爲影響他人,共同愛護校園環境。

愛護校園環境倡議書10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

當我們在整潔優雅的環境中工作、學習和生活時,定會倍感心情舒暢。

當我們在窗明几淨的教室裏讀書時,定會感到心曠神怡、全神貫注。

優美清潔的校園環境是我們愉悅工作、學習和生活的需要,也是學院“環境育人”的需要,更是體現學院形象和管理能力的重要方面,同時,衛生也是我們健康的基本前提。校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境,會使我們在學習、工作時心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境,爲我們學習進步創造良好的條件,有利於我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境,讓我們謙讓有禮、學會做人;優美的校園環境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環境衛生,由於我們的共同努力使校園環境衛生煥然一新,我們希望一直保持校園環境衛生的這種清潔狀態,並逐步形成習慣,內化爲我們的自覺行爲。爲此,學院學生處就校園環境衛生工作對各系各班提出要求,學院學生處和學生會向全院師生員工發出以下倡議:

一、各系各班環境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一週兩擦”(每週一和週四下午兩節課後)制度,各系要安排文明監督崗做好本系環境區域衛生的全天候維護,各系書記和各班班主任要形成清早進入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實衛生工作的制度,以制度來保證本系環境區域衛生的全天候清潔乾淨。

二、以愛護校園環境衛生爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,愛護環境,人人有責,崇尚愛護校園環境衛生光榮、破壞校園校園環境衛生可恥的風氣。

三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、菸頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺放入果皮箱,垃圾自覺倒入垃圾桶,並隨手蓋上垃圾桶桶蓋,爲了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

四、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,彎腰也是鍛鍊自己的身體,更是一種心態和精神,隨時撿拾地面上的點滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的乾淨。

五、以校爲家,愛護公共設施。不損壞公物,不在牆壁、課桌亂寫亂畫亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹枝,不採摘花朵,維護校園環境的規範與整潔,保持校園良好形象。

六、不要把食物帶進教室內,不在教室內吃零食,自覺清理教室和課桌內的垃圾,養成入廁後自覺沖洗的好習慣。

七、各類車輛在校園內減速緩行,並在指定位置有序停放。

八、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,人人成爲維護環境衛生的衛士。

九、學院將適時安排用照相機攝下個別人的不文明行爲,並公之於衆。

各位老師、同學們,校園是我家,維護靠大家,愛護校園環境,讓我們從點滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方淨土,“學院無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  學生處 學生會

  20xx年xx月xx日

愛護校園環境倡議書11

尊敬的老師和親愛的同學們:

綠色的地球是我們人類生生不息的載體。幾千年的人類文明沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們的地球日漸披黃蒙黑泛白黯然失色。當我們在校園中爲自己的美好明天努力時,相信每一個同學都渴望有一個乾淨的校園良好的生活環境。環境教育是提高我們思想道德和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園這既是學校自身發展的需要更是我們應有的責任。讓綠色環保走進的我們的大家園,在享受大自然賜予的同時履行保護校園環境的義務。在此,我校學生會懇切的向工大學子們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分;

2、不亂扔垃圾果皮紙屑,不隨地吐痰不隨意摘踩校園的一草一木,愛護公共綠地;

3、愛護儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修

4、節約用水,珍惜水資源減少水污染,節約用電,避免白晝燈長明燈的現象;

5、生活節儉,不隨意浪費糧食不剩飯,培養良好的生活習慣;

6、減少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子紙杯自備購物袋等;

7、從我做起號召全校同學樹立環境意識爲創建綠色和諧校園出自己的一份力。

“一飯一粥,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”,

中華民族歷來倡導節約。構建和諧工大,共創美麗校園,同學們讓我們義不容辭的承擔起各自的使命,樹立環保意識還地球綠色,從我做起從點滴小事做起,爲共建環境友好型的和諧校園努力吧!

愛護校園環境倡議書12

親愛的同學們:

當我們走進延職——我們的校園,你一定倍感它的潔淨、整齊。雖然沒有衆多鮮花的裝點,沒有綠樹成蔭花園的陪襯,但整體佈局同樣那麼多姿多彩、清潔有序,讓人感到既美麗又舒適。你是否發現校園有了什麼樣的變化嗎?它變得更加美麗了!刷了潔白的新牆漆、走廊裏換上了嶄新的吊頂,使得我們的學習環境變得更加潔淨如新。但是,大家有沒有想過,如果不悉心呵護他們,隨意在上面畫一下或印個印子,在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等,那我們的校園又會是一番什麼景象呢?同學們,我們絕對不能再熟視無睹了,讓我們行動起來吧!我們的校園我們愛,在此,農林建築工程系學學習宣傳部鄭重向全院同學發出倡議:

1、自覺遵守校規校紀,從自身做起,從細微處做起,樹當代大學生良好形象,團結協作,共同營造良好的學習氛圍和學習環境。

2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動,全面提高綜合素質,做校園精神文明的傳播者和建設者。

3、倡導文明行爲:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板,保護綠色環境,愛護花草樹木和園林景觀,不隨意踐踏草坪,愛護公共財物。

4、提高安全防範意識,增強安全責任感,自覺維護校園及周邊的安全與穩定,遵守交通規則,不私自外宿,自覺營造文明向上的宿舍環境,不違章用電。

5、厲行節約,合理使用水資源,杜絕長明燈現象,節約糧食,不隨意丟棄飯菜。

熱愛校園,就是熱愛我們自己!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,用我們的實際行動,讓我們的新校園更溫馨更和諧!爲延安職業技術學院更加美好的明天做出自己的貢獻!

  倡議人:XXX

  20___年__月__日

愛護校園環境倡議書13

在我們的校園裏,有散落着同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園裏“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔淨的校園極不相稱。“上中是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發出如下倡議:

1、請不要隨手亂扔垃圾。

2、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾並提醒亂扔垃圾的同學。

4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內垃圾桶。

5、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜裏的垃圾。

6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!

愛護校園環境倡議書14

博學於文,約之於禮,德才兼備,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內容,是國家和社會發展的精神力量。在精神文明的構建中,每個公民的文明素質都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋裏,理應恪守中華文明傳統禮儀,一言一行體現文明素養,展示君子之風。

然而,曾幾何時,教室裏出現了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神聖殿堂,食堂是享受美味的輕鬆驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養,也是對老師和其他同學的不尊重。

愛護教室環境衛生,養成良好文明習慣是中華傳統禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現。孔子說“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規範落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成爲一個德才兼備、和諧發展的人。

鑑於此,我們向全校學生髮出倡議:

一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。

二、不帶食物進教室。

三、不在課堂上吃飯或者其他零食。

四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛生。

五、不在教室及其他公共場所吸菸。

窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養。因此,讓我們從現在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環境爲己任,自覺維護教室的清潔衛生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養,提升禮儀素養,踐行禮儀規範,成爲彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創文明校園,展現學子風采。

中國xx大學研究生會

  20xx年3月10日

愛護校園環境倡議書15

校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外展示形象的重要窗口。學校環境衛生的維護,需要我們每一個人的努力,作爲駐馬店市第二十四國小的一員,我們的素質也是在這些細節中體現出來的。

校園是我們共同的家,是我們學習的地方,良好的環境需要大家來營造。所有,我們要從自身做起,從小事做起,一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃。我們要用自己的行動愛護學校的環境。

瞧,六年級6班的幾位同學,他們忙碌的身影又出現在學校護欄外的綠化帶邊。爲了保持學校周邊環境的整潔,他們定期來撿拾垃圾。有的同學負責近處的,伸手可以接觸到的地方;有的同學拿着特製的工具,撿拾遠處樹叢中的紙片。

細看桶中的垃圾,有食品包裝袋、早餐盒、飲料瓶和餐巾紙,這些都是我們的同學隨手丟棄的。保護環境,人人有責!請同學們從自身做起,做到以下幾點:

一、不亂扔果皮紙屑,使用過的塑料袋、飲料瓶,應丟到垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,可以先拿在手裏,直到看到垃圾桶再扔。

二、看到地面上有垃圾,主動撿起,並投入垃圾桶。

三、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;珍惜每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

四、不在牆壁瓷磚上亂寫亂畫亂刻,避免對其造成磨損。

親愛的同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,珍惜我們共同的家園。

希望通過大家共同的努力,讓我們的校園變得更加整潔。