在我們平凡的日常裏，建議書對我們的作用越來越大，建議書是個人或者單位有關方面爲了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什麼事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那要怎麼寫好建議書呢？以下是小編整理的給校長的建議書3篇，希望能夠幫助到大家。
敬愛的校長：
我在國小度過了六年作爲一個即將畢業的國小生，我個人認爲學校風雨操場有些小，所以我要向您提出些建議。
我希望學校能把風雨操場闊大些。因爲，經常有兩個般在風雨操場上課，那樣就會讓人感覺格外擁擠。爲了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地，我希望學校能擴大風雨操場。
因爲，有時候我們學校的風雨操場，有兩個班上課，有一部分同學要打籃球，就使另一部分同學沒處玩耍。因爲，偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽，有時候外面還在下雨。我們就只能在教室裏上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此，我還爲此提出了幾個建議：
第一：多派幾位阿姨一起打掃風雨操場，使風雨操場打掃的更乾淨。
第二：將運動規則張貼出來，在把運動需要的場地又一條條白線畫好，以使同學們遊戲的更方便，分配的速度更快，玩耍的時間更加多。
第三：把風雨操場平分成幾塊，以使班級上課方便。
第四：把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把，以免想玩這個器材卻沒有鑰匙，使其不能玩。
給校長的建議書 篇2學校領導們：
你們好！
我是一個即將畢業的六年級學生，環顧學校四周，回想起六年的國小歷程，由衷的感謝學校各級鄰導、老師的關懷、愛護、教誨；爲了學校能越來越來好、同學們受益匪淺，在此我有一些小小建議：
（1）加強對我們看課外書的正確指導。在我們身邊，我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我爲歌狂》……不但是女同學，男同學也有看一些暴力的武打片，一些遊戲的攻擊方法等等，我覺得這些書都是屬於成熟的書籍，對我們這個年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬個爲什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！菲爾丁曾經說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！希望學校能教育一下看這類書的'同學，否則，這些同學就會越陷越深。
（2）開辦午託班，保障那些家在遠處或家長中午不在家的同學的安全、解決他們的吃住問題。在一次放學的途中，我看見馬路上的一輛大客車正在行駛，一位我們國小的學生爲了能快點過到對面，就離大客車大約3米距離衝過了馬路，那輛大客車因爲行駛較快，看見有路人就緊急剎車，那位國小生剛纔的做法是很危險的，如果那位國小生走慢了，客車司機沒看見那位國小生，那位國小生的後果可能會頭破血流，更嚴重的可能會終身殘廢。安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來，大瀝發生過許多血的教訓，這些教訓是極爲深刻的，作爲一位國小生，應該意識到安全的重要性，而作爲一間學校，更加應該教育學生，讓學生的安全意識逐步提高。所以說開辦午託班，同學們的安全係數就提高了。
以上是我提的二個意見，如果覺得好的話就希望學校能夠採用。
祝大家：身體健康
萬事如意
姓名：xxx
給校長的建議書 篇3尊敬的校長：
您好！
我做爲我們山東省莒南縣第二實驗國小——一個省級規範化學校的一名學生，感到十分地榮幸。我們學校從建成時起，培養了衆多的優秀學生。他們有的已經長大成人，學識淵博，成爲了國家的棟樑；有的學習了過硬的本領，技術雄厚，成爲了偉大的工程師。在我即將國小畢業，離開學校之際，在這裏，爲了學校能夠更好地發展，我向您提幾條建議：
一、我們學校現有在校生20xx多人，雖然教師可供學生上課，但學生課下活動的場所卻太小太小。難道我們只能在體育課上活動一下嗎？我建議學校把校園再擴建一下，再建一個操場，多該一座教學樓，擴展我們的活動空間。
二、在我們學校門前有很多小商店，出售各種東西，如文具、零食、玩具等，但要數零食、玩具賣的多。我們經常可以看見有些同學爲了避免老師檢查，故意帶着三五元錢早早來到學校，吃完零時再去上課。這樣不僅浪費了錢財，養成了同學們亂花錢的毛病，而且，商店賣的零食對身體也不好。我建議學校能整修一下商店，讓店主多賣文具，畢竟我們這是學校，學生最重要的是學習。
好了，在最後，我祝我們山東省莒南縣第二實驗國小在不久的將來，能夠飛速發展，再創輝煌！
