在學習、工作、生活中出現了失誤後，爲了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。問題來了，檢討書應該怎麼寫？下面是小編整理的抄作業自我反省檢討書範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抄作業自我反省檢討書 篇1
敬愛老師:
您好!
我今年剛上八年級，下午來抄同桌數學作業是一件錯誤極大事，我已經很難過了，相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話。
今天我真是很深刻認識到了我錯誤，知道老師說話就要聽從，老師說話也絕對會實現她諾言，老師所要管一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來話產生不聽從想法，我們學生唯一可以做事情就是好好聽從老師話，好好學習好，讓老師可以放心。
犯了這樣錯誤，對於家長對我期望也是一種很大打擊，家長辛苦賺錢，讓我們孩子可以生活好一點，讓我們可以全身心投入到學習當中，可是，我卻違背了家長心意，我犯了這樣錯誤，簡直是對於家長心血否定，我對此也感到很慚愧，家長勞累是我們所不知道，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大壓力，這一切一切都是我們所不能夠了解，我們唯一可以做就是做他們乖孩子，聽從家長話，家長是我們最親人，也是我們在現在這個社會上最可以信任人，所以我們就要儘量避免家長生氣，不給他們帶來不必要煩惱。而我們作爲他們最親人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互，當我們傷害到他們心時，也是對於自己心傷害，因爲我們是最親人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄作業自我反省檢討書 篇2
尊敬的老師：
今天我犯了一個錯誤，身爲學生的我給同學抄了作業，我是一個學生，學生是不應該給同學抄作業的，但我因爲只管住自己做了作業，卻把作業給同學抄，這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果，它可能會加重我的不良習慣，也可能會破壞班裏的風氣，現在我認識的更清楚了。
當我給同學抄作業被發現時，我沒有及時的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心裏還抱存有一定的僥倖，妄想自己能夠逃避懲罰，現在看來這種想法是極其錯誤的，被老師發現我的錯誤行爲是我改正錯誤的好機會，我應該認真聽從老師的教誨，我現在知道老師做的都是爲了我好，爲了讓我以後不會再犯同樣的錯誤，我不應該不承認自己錯誤的行爲，勇於承擔責任是我現在應該做的。
通過這次的事情，我明白作爲一個學生應該做什麼，今後我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師爲我操心，同時與同學與睦相處，今後不再給同學抄作業，平等的學習是對我自己的負責，也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以爲戒，時刻監督自己，並且幫助其他同學一起進步，用正確的方法對待學習，做一個學生應該做的事。
檢討人：
時間：
抄作業自我反省檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
您好，此次我作業借給同學抄的行爲觸犯了校規校紀，確實是我錯了。在此，我向您遞交這篇“作業借給同學抄的檢討書”，以深刻反省我的過錯，並且向您表示誠懇地歉意。
20xx年x月x日到x日期間，我多次將我的英語作業借給同學抄襲，其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學，並且給您造成困擾，耽誤了同學的正常課業複習，給班級同學樹立了不良範例。
通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深刻意識到自身行爲的錯誤，這個事情雖然是偶然發生的，但是在長久時間看來是我放鬆了對自己的要求，導致我的思想覺悟上出現了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導致我此次錯誤的發生。
面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀後效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認清將作業借同學抄的錯誤性、危害性。第二，我必須認認真真地將所有向我借過作業的同學一一地點名揪出，一個也不會放過。第三，我今後再也不借作業給同學抄了，誰來借我都不借，誰花錢我也不借，花多少錢我也不借，我就是不借了。
最後，我懷着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了，我感到特別對不起您。
檢討人：
時間：
抄作業自我反省檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時間以來的學習當中我是做的不夠好，今天抄作業的情況還是反省自己的，這讓我感覺非常的不好，近期在學習當中我把這份工作也做的非常的.好，不斷的提高學習能力，作爲一名學生這是我應該有的素養，我認真的做好了自己分內的事情，今天抄作業的事情讓我感覺非常的自責，實在是讓我感覺很慚愧，畢竟是抄作業的行爲，我不應該出現的這樣的情況，抄到的作業這對我自己沒有任何的好處，應該好好的反省一下。
今天抄作業的情況讓我感覺很自責，近期在學習當中我也意識到了這一點，這並不是一名學生應該有的素養，未來在學習當中我應該保持好的態度，認真的做好細節上面的事情，對自己各個方面認真一點，我現在深刻的意識到了問題，這確實是有很大的問題，也不是我應該有的態度，未來在學習當中我應該持續發揮好心態，今天抄作業的行爲讓您失望了，是我沒有搞好這一階段的學習，成績上面也沒有提高上去，這一點是非常有意義的，在以後的學習當中這也是我要端正好的，這次的事情讓我感覺還是很有意義的，抄作業的行爲以後一定不會再出現了。
我的行爲讓您失望了，以後確實不應該再有這樣的事情發生，這不是我應該有的行爲，本來作業就是應該今天完成，但是我確實還是感覺有很大問題的，我沒有意識到這一點，現在問題出現了，我應該做好相關的準備，本來是有足夠的時間去完成作業的，但是我一直在耽誤時間，這樣下來就有了非常不好的影響，未來在學習當中我應該要做好準備，我一定要認真的去搞好學習，在這方面我確實要處理好這些，這次抄作業的行爲我嚴重的違反了，學校的相關規定，這也不是學生應該有的態度，我也想清楚了很多，抄作業的行爲是非常不好的，可是我也是意識到了這一點，本就是不應該去抄作業，我也是應該要有這方面的態度，以後我一定認真的搞好學習，把學習擺在第一位，只有提高了自己的學習才能夠杜絕抄作業的現象，這次的事情是我不應該有的態度，這次抄作業是我做的不好，讓您失望了，我確實是做的不好，我沒有端正好自己的心態，以後我一定會反省好的，不會再抄作業了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄作業自我反省檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
也許是不愛思考的緣故導致我做出了抄作業這種可恥的行爲，雖然在老師的批評下認識到這種做法的不妥之處卻還是讓我感到愧疚，作爲國小生卻沒有在學習方面養成良好習慣很容易影響到自身今後的發展，所以我對這次抄作業的行爲進行了自我反省與相應的檢討。
其實作業的完成本就是對每天所學知識的複習，因此老師佈置的作業往往都和當天所學的知識點息息相關，若是連作業都只能夠靠抄襲完成的話未免有些太可恥了，重要的是我沒能意識到抄襲的危害性反而對此感到沾沾自喜，殊不知連作業的內容都不曾思考過又怎能真正學明白，正如老師的教導需要認真聽課才能夠記下重要的知識點，即便是回家以後也要進行反覆記憶才能確保不會遺忘，然而作業不憑藉真實水平完成的話往往難以知道自己存在哪些不足，對知識點的理解不夠深入也會存在着容易忘記的狀況。
在反省抄襲行爲的過程中應該對進行深刻的自我反省才行，明明老師佈置的作業是根據我們的學習進度進行安排，若是連這都懶得思考的話自然難以在考試中取得理想成績，再加上老師也說過只懂得抄作業的學生在考試的時候是沒有資料可抄的，他人的成績即便再怎麼優秀也與自己沒有絲毫的關係，爲何我就不能夠認清這點並重視日常生活中的學習呢？即便想要走捷徑也不能夠因爲偷懶做出這種可恥的事情，回想起老師在教學工作中的努力也讓我對抄作業的行爲感到慚愧。
往後的學習中我得牢記抄襲的教訓並端正態度才行，只有自己的學習基礎足夠紮實才能夠取得良好的成績，竊取他人的知識成果來完成作業只不過是可恥的行徑，所以我得多向其他同學學習並彌補自己知識面的不足，畢竟抄襲本身便不是件光彩的事情又怎能因此影響到自身的形象，在吃過虧以後還是要長些記性並糾正這方面的錯誤才行，這種原則性的錯誤在以後的學習之中還是儘量不要再犯比較好，因爲抄作業導致老師對自己感到失望也是有些得不償失的。
通過這次反省也是希望自己能夠意識到抄作業的危害性有多麼嚴重，若是抱有僥倖心理以至於不改正錯誤的話只會讓將來的自己吃虧罷了，所以我會重視這次抄作業被批評的問題並爭取儘快將其改正，也希望老師能夠原諒我的過失並在以後的學習中給予相應的鼓勵。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄作業自我反省檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是您在xxx班學生xxx。這次，我因爲在昨天的作業中，抄襲了xx同學的作業的，惹得您生氣，對此，我真的非常抱歉！
作爲一名國小生，在您的教育小的，我深刻的明白的，作爲學生，抄作業是一件非常可恥的行爲！但是，在這次的行爲中我卻沒能制止自己。甚至給您留下了這麼不好的印象，對此，我真的非常慚愧。
在經過的您的批評後，我更是認識到了自己行爲的錯誤性，以及會帶來怎樣的糟糕後果！
首先，作爲xxx班的一員，我這樣抄作業的行爲，不僅讓自己拋棄了道德和尊嚴，更是意外的讓北朝作業的同學變成了和我一樣的處境！我明知到這樣的行爲是錯誤的，但卻只想着能緩解這次作業沒寫完的情況，卻沒有考慮到自己做了這樣的錯事會給自己帶來怎樣的影響，會給其他同學帶來怎樣的影響！這是非常不應該的！
其次，對於抄作業，即使我這次的作業沒有被老師發現問題，順利的躲過了這次的檢查。但這樣的行爲，難道對其他同學們就公平嗎？大家的辛辛苦苦的寫完了作業纔得到的收穫，難道我也應該這樣厚臉皮的得到嗎？再者說，這樣的行爲，不僅不能增加我在學習上的收穫，反而會讓我變得怠惰起來！不僅是害了自己還害了給我抄作業的同學！
如今，認真的反思抄作業這件事情。作爲一名國小生，我卻絲毫沒有注意到自己的行爲已經嚴重的違反國小生守則！違反了作爲學生的道德準則！
這樣作弊的行爲，不僅不能解決學習上的問題，反而會讓問題更加的嚴重！甚至，還有可能吸引其他同學一起去做這種錯誤的行爲！給班級帶來非常嚴重的後果！
作爲一名學生，我應該時刻警惕這種想法，嚴格的要求自己，管理自己。這樣才能順利的學到東西，才能在學習上有所進步！
作爲您的學生，我很慚愧自己竟連這樣簡單的道理都沒有弄明白，甚至還給您闖下了這麼大的禍！對此，我真是後悔萬分。
但如今，在經歷了這樣的反思和檢討後，我充分的認識到了的自己的錯誤所在。並且在今後的學習上，我一定會嚴格的要求自己，認真遵守規定，絕不會再做出這種投機取巧的把戲！望您能原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
