在學習、工作生活中，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規範。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編爲大家收集的幼兒簡單垃圾分類倡議書範文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇1
親愛的同學們：
地球是我們共同的家園，而隨着人口不斷增加，產生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。
你知道中國一天能產生多少垃圾嗎？
全中國一天內能有3.6億噸垃圾產出，我國改革開發以來，城市數目和城市人口有了很大的發展，人民的生活水平也有了很大的提高，比如：深圳市一天的垃圾產量達到了9120噸。因此，消除城市生活垃圾的污染已成爲我國必須解決的重大問題。隨着政府對城市垃圾處理的重視和科學技術的發展，坑填焚燒和堆肥等技術已經得到普遍採用。鑑於上述情況，我的倡議如下：
1、講究衛生，保持環境清潔，儘量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。
2、政府儘量在馬路兩邊設置垃圾桶，使行人能方便、快捷的將垃圾扔進垃圾桶裏。
3、不要亂扔垃圾，廢塑料會導致農作物減產，拋棄的垃圾可能會被動物誤食，會導致動物死亡的事故。
垃圾不落地，城市更美麗。垃圾分一分，環境美十分。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇2
小朋友們：
我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成爲緊要任務！對於我們所能做的，就是做好垃圾分類，使其循環再利用，儘量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾佔用我們有限的生活空間！對此，我提出幾點建議：
1、根據垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃製品、廚餘垃圾、有害垃圾……請按類別投放。
2、請注意幹垃圾和溼垃圾區別投放，避免污染，便於回收。
3、立體包裝的請壓扁後投放，有內容物的要先清空。
4、有尖銳邊角的，應包裹後投放。
5、電子產品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放！
總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境，這是全世界各國共同關注的迫切問題。爲了我麼共同的生存環境，一起行動起來吧！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇3
親愛的同學們：
每天人們都在製造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水裏，使清澈見底的河水變成污水。這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變着我們的環境，影響着我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理，就會節約資源，減少垃圾，有益於環境保護。爲此我提出以下倡議：
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類，塑料類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
二、清江生活垃圾分爲可回收物廚餘垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類，並分別放置。
三、減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行爲習慣，使垃圾分類人人受益。
從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬當先，爲垃圾分類當表率，爲美麗地球做出貢獻！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇4
親愛的同學：
垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨着地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的地方，就會有垃圾。也許我們不肯能做到不生產垃圾，但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產垃圾總數量爲400萬噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以製造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節省資源，還能保護環境，爲什麼我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：
1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然後把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶裏，這些不同顏色的垃圾分爲：可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。
2、人人都要養好不隨手丟垃圾的壞習慣，減少對一次性物品的使用。
3、在校園裏要貼上各種垃圾標籤在垃圾桶上，或者垃圾箱。
4、我們還要認真學習環保知識，養成環保的習慣。
我相信在未來的某一天垃圾分類可以成爲一種人人都會遵守的習慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實際行動起來。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇5
孩子們：
地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨着社會經濟的發展，人們生活條件的提高，我們的生活環境卻變得差了，甚至於出現了全球變暖的現象；爲了保護我們的家園，逐步改善我們的生活環境，垃圾分類是我們大家現在必須要做的事情。
大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句口號，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：
1、請大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應的垃圾箱裏。
2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚餘垃圾和其它垃圾四類，分別放置。
3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。
4、積極宣傳垃圾分類知識、養成良好的勤儉節約的習慣。
5、養成垃圾分類的習慣，增強“垃圾分類、綠色環保”意識。
6、在家儘量少用或不用一次性用品。
一份倡議、一個承諾，爲了讓更多的垃圾變廢爲寶、爲了保護我們賴以生存的自然環境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧！
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇6
尊敬的家長朋友們：
你們好!
爲積極響應市政府、市教育局的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，欽堂中心幼兒園向廣大家長朋友發出倡議：要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。從我做起、從現在做起、從生活中點滴小事做起，共同打造低碳生活。
一、利用資源變廢爲寶
1、在家中將生活垃圾分爲有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，並分別放置。
2、有害垃圾投放到小區集中收集點進行統一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然後將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸爲其他垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量減少污染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打印;
使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公;儘量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配，減少浪費;
使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、旅遊時自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;
旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
4、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;
儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。
我們倡導的口號是：垃圾分類，低碳生活，從我做起，從小做起。爲更好地保護我們賴以生存的地球環境，爲了我們的子孫後代，爲了我們美麗的欽堂家園，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的欽堂更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!
倡議人：
日期：
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇7
尊敬的家長朋友們：
你們好!
城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視爲可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化爲資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用孩子的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，締造我們美麗的家園。
一、資源利用變廢爲寶
1、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分爲可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類，並分別放置。可回收物直接變賣給廢品回收企業，或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
3、有害垃圾應投放小區集中收集點進行統一收集，除此之外家庭產生的垃圾應歸爲其它垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設置的其它垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;
紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;儘量運用互聯網、局域網進行電子化教學，無紙化辦公;儘量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配;
剩菜要打包帶走，減少浪費;使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買並使用有中國環境標誌、循環利用標誌和中國節能認證標誌的商品;
購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的`商品，儘量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重複使用的耐用品，儘量不買一次性用品;儘量選購淨菜;購物時自帶環保購物袋，不用塑料袋。
4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品;
旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命;
儘量使用可重複使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣!
倡議人：
日期：
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇8
尊敬的各位老師、家長、小朋友們：
爲了全面貫徹落實黨的十七大報告精神，堅持學習實踐科學發展觀，建設資源節約型、環境友好型社會，配合做好創建“垃圾處理文明區”工作，發揮我園廣東省綠色幼兒園的教育輻射作用，特發出“垃圾分類，從我做起；綠色校園，關係你我”系列環保教育活動的倡議。希望能通過家園共育，掀起創建“垃圾處理文明區”的熱潮，增強廣大師幼、家長的環保意識，激發幼兒的創新能力和科學精神，掌握垃圾分類收集綜合利用的常識，自覺養成良好的行爲習慣，以實際行動參與垃圾科學處理的宣傳、教育和普及工作；我園將定期聯繫區再生資源管理辦公室上門回收，將所得經費用於獎勵環保小衛士。育新幼兒園誠邀您的參與，請您做到：
1、通過幼兒園網站、園刊、家園聯繫欄、校訊通等途徑關注垃圾分類處理的相關知識；
2、家裏設置“垃圾分類箱”，將生活中的垃圾進行合理分類；
3、將家裏的廢舊物品帶回幼兒園，分類投放到幼兒園的“環保列車”或班級“垃圾分類箱”裏，開展“變廢爲寶”的手工創意活動；
4、在幼兒園裏，請自覺把垃圾投進“垃圾分類桶”裏；
5、外出時，請自覺保持環境的清潔，做個“環保小衛士”；
6、開展“小手牽大手”活動，發動一個親戚、一個朋友、一個夥伴參與到“垃圾分類”的行動中來；
7、每個班每週定期開展“垃圾分類處理”主題教育活動；
8、幼兒園定於3月10日開展“垃圾分類，從我做起”環保宣傳活動，請家長們大力支持和配合，爲小朋友準備一些廢舊物品回園。
我們堅信，在你我他的共同努力下，我們將擁有更加美麗的家園！
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇9
各位家長：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨着經濟社會的快速發展和城鄉人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。那麼，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動。
我園倡議：
1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中爲孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
xx幼兒園
20xx年xx月
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇10
爲了進一步提升一個城市的文明層次和每一個人的文明素質，減少資源浪費，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，我倡議全民行動，從我做起開展生活垃圾源頭分類工作。
一、垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產生的廢棄物分類收集，並將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。
二、生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃、植物(園林垃圾)、廚餘、磚石灰土及其它(無法回收的衛生用品)，前6種屬可回收物，園林垃圾、廚餘垃圾屬待定可加工處理再利用物。
三、環衛對源頭分類垃圾要高度重視，收集運輸、處理部門要分類收集運輸、處理。小朋友們一起行動起來吧!只要我們人人都動起手來，垃圾源頭分類工作將順利開展。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇11
親愛的家長、小朋友們：
藍天、白雲、碧水、清新的空氣……是大自然賜予我們珍貴的資源。據不完全統計，我國的生活垃圾，正以年產量四億噸以上的驚人速度淹沒着我們的家園。我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環境或者變廢爲寶，讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶，共同開展垃圾分類的行動。
xxxx中心幼兒園一直致力於培養幼兒的綠色環保意識，通過各類活動和課程讓瞭解幼兒垃圾分類的小知識，養成垃圾分類投放的良好生活習慣。希望每一位孩子的家長，成爲孩子習得這一良好生活習慣的榜樣，把孩子培養成爲新一代有素養的小公民。因此我們必須從自身做起，從小事做起，讓幼兒園和每一個家庭同步開展垃圾分類行動，讓行爲持之以恆，讓刻意的行爲成爲一種自然的習慣。白水洋鎮中心幼兒園特向各位大朋友、小朋友們倡議：
1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、請您在日常生活中爲孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對廚餘垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
3、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成良好的生活習慣，如家庭中少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品做到循環再用。
從你我做起，從隨手扔垃圾，從少一片紙屑，從身邊的小事做起。用自己的實際行動積極參與垃圾分類，並帶動身邊的親朋好友共同保護生態環境，爲城市綠色環保盡一份責，爲xxxx成爲美麗家園、爲點亮綠色環保的xxxx中心幼兒園貢獻一份正能量吧！
倡議人：xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇12
親愛的家長、小朋友們：
隨着人們生活水平的提高，經濟快速發展，資源消耗和環境污染也付出了相應的代價。希望我們立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，把垃圾分類處理，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。
一、什麼是垃圾分類
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
二、爲什麼要進行垃圾分類
垃圾是放錯了地方的財富。回收垃圾不但美化環境，而且垃圾再利用可以節省新資源的開採，從而從根本上減少垃圾。垃圾分類收集可以更快實行廢品回收和資源循環利用。通過分類投放、分類收集，把有用的物資，如紙張、塑料、橡膠、玻璃、金屬以及廢舊家電等從垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢爲寶。
三、垃圾分類怎樣分類
生活垃圾一般可分爲四大類：可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
1、可回收垃圾（藍色垃圾桶）：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由於水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。
2、廚餘垃圾（綠色垃圾桶）：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0。3噸有機肥料。
3、有害垃圾（紅色垃圾桶）：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
4、其他垃圾（灰色垃圾桶）：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，採取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
參與環保是舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起吧！
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇13
親愛的家長、小朋友們：
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害爲利、變廢爲寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，但因處理不當，非常的浪費和不環保。特此，向各個學校提出以下倡議：
1、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用於裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
3、儘量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
爲了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇14
尊敬的家長朋友們：
你們好！
隨着我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着我們美麗的家園。我們無法阻止垃圾的產生，但我們可以減少垃圾給環境帶來的危害，讓我們通過垃圾分類，改善環境或者變廢爲寶，讓幼兒園與家庭建立聯通紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：
1、請您主動關注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊等媒介，學習“生活垃圾分類”相關知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。
2、各班級已開展關於“垃圾分類，從我做起”的主題活動，讓幼兒認識生活中的垃圾，初步瞭解垃圾分類的知識，能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類。
3、請您在日常生活中爲孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導孩子按照標識能對餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。
4、請您適宜控制家庭垃圾數量，養成好的生活習慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
親愛的家長朋友們，讓我們從現在做起，從小事做起，用自己的實際行動積極參與垃圾分類，並帶動身邊的每一個人共同保護生態環境。綠水青山就是金山銀山，讓我們行動起來吧！
倡議人：
日期：
幼兒簡單垃圾分類倡議書 篇15
親愛的市民朋友們：
隨着我區城市化腳步的日益加快，市民生活質量的日益提升，我們產生的生活垃圾數量越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕着我們美麗的家園，成爲我區面臨的重大難題。開展生活垃圾分類，倡導資源循環利用，既是緩解我區環境資源壓力、改善人居環境的要求，也是發展循環經濟、助推美麗長安建設、綠色發展的需要。爲此，我們向您和您的家人發出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分爲“有害垃圾、可回收物、廚餘垃圾、其他垃圾”四類，分開裝袋並準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。主動分享生活垃圾分類技巧，通過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到生活垃圾分類中來。
三、主動提醒周邊人的不規範行爲，做垃圾分類的監督者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不文明行爲或不按規範分類現象，應及時制止並耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。
市民朋友們，“垃圾分一分，生活美十分。”長安區正在大力開展“三園建設”，我們每一名長安人和生活工作在長安的市民，都應該積極參與到這項工作中來。您和家人的參與程度，決定着我們生活垃圾分類工作的成敗。讓我們攜起手來，共同參與生活垃圾分類，爲把大學城建成創新創業樂園 把城市建成宜居宜業公園 把鄉村建成和諧美麗花園貢獻力量!
