在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是用於交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那麼你有了解過書信嗎？以下是小編精心整理的教師承諾書8篇，希望能夠幫助到大家。
教師作爲教育事業發展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者，從事着太陽底下最光輝的事業，她不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的師德形象，承擔起時代賦予我們的神聖使命。我們決心率先垂範、履職盡責，真正使自己成長爲一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾：
一、懷師愛之心，行育人之本
我們要忠誠於人民的教育事業，堅持以人爲本，尊重、關心、愛護全體學生，樹立全心全意爲學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生，熱愛教育事業，堅持育人爲本，德育爲先;要鼓勵和引導學生全面發展，健康成長;要因材施教，循循善誘，誨人不倦，讓每個學生都感受到教師的人文關懷，創造平等和諧、教學相長的師生關係。
二、修師德之道，崇爲人師表
我們要時刻牢記黨和人民的重託，銘記教師的神聖職責，身體力行，遵守社會公德，踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教，模範履行師德規範，以身作則，爲人師表。要以德治學，以德施教，愛崗敬業，忠於職守，淡泊名利，樂於奉獻，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，自覺成爲學生的表率和楷模。
三、守爲師之規，重依法執教
依法執教，是教師重要的職業行爲準則，是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行爲規範，防止和杜絕有害於學生健康成長、損害學生合法權益的行爲;營造規範、文明和諧、人民滿意的育人環境。
四、惜師譽之名，尚廉潔從教
我們要珍惜人民教師的光榮稱號，自覺維護教師的崇高榮譽，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，專心從業，不謀第二職業，不搞有償補習，自覺抵制社會不良風氣，自學抵制社會不良風氣，克服拜金主義、享樂主義的傾向，牢牢遵守踐行教師職業道德規範。
五、盡師智之能，樹創新精神
建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學，與時俱進，勇於創新，牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鑽研業務，不斷更新教育觀念，學習新知識、掌握新技能，力爭成爲具備廣博的文化基礎知識、紮實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。
交通作爲經濟社會和諧發展科學發展的先行者，我局將按照縣委、縣政府提出的“全市領先、全省爭先、全面創先”的要求，圍繞交通“人便於行、貨暢其流、服務羣衆、奉獻社會”的目標，突出安全發展、高效發展，在以下三個方面向全縣人民作出承諾。
一、堅持創新創優發展，推進農村公路建養取得新成效
在20xx年全面完成上級下達交通基礎設施建設目標任務基礎上，20xx年，我局以項目爲抓手，圍繞縣鄉道升級改造、危橋改造、客運網絡化連通工程、通自然村路建設等重點，積極向上爭資立項。我局承諾從今年起至20xx年，三年決戰，對我縣25戶以上自然村全面實現通水泥路目標。今年，將按照省掛點扶貧村、市扶貧攻堅村、省美麗鄉村建設點和吉泰走廊及敦永公路沿線村五個優先原則，加快推進通自然村路硬化工作，確保今年完成240個自然村，160公里以上通村路硬化目標。同時，我局還將加快推進永和xx等五個農村綜合服務站建設，鳳凰至高塘一級路擴建，指陽至袁家等三條縣道開工，指陽大橋維修和浬田大橋新建工作。 在公路養護上力求做到全覆蓋、全過程、全領域，進一步明確管護線路和標準，強化監管考覈辦法，做到養路經常化，道路保暢通。
二、從嚴打擊超限超載，減緩道路損毀
一是整合路政運政執法力量，開展集中和聯合執法;二是對重點路段和重要時段開展反覆拉網式巡查，扼制超限超載高發勢頭;三是堅持持證上崗，亮證執法，堅持規範執法，文明執法，防止執法不公，杜絕公路三亂，鞏固建設成果。保證好路率在90%以上。
三、積極落實便民措施，全面推行交通創優服務
一是全面優化交通運輸發展環境，面向社會主動接受各界監督;二是深化行政審批，精減辦事程序，按照一個窗口全程服務要求，所有行政許可事項均進入縣行政服務中心交通窗口辦理，並承諾各項審批時限在10個工作日內，壓縮法定時限50%以上。並認真做好一次性告，在同行業中做到“收費最低、環節最少、時限最短、服務最優”;三是切實轉變作風，嚴格執行中央八項規定和按照整治四風要求，在崗履職，忠於職守，以“基本建設程序合法合規，工程建設優質，幹部廉潔優秀”爲目標，深入創建“廉潔陽光工程”，防止吃拿卡要，杜絕執法不廉，做到制度透明，過程公開，辦事公平，監督公正。全面提升交通幹部正風紀、守廉潔、優質服務的良好形象。
爲切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。
本人受聘於xxx中學，作爲一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規範師德行爲，努力做一個“爲人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，爲人師表。堅持開展“以德立身，教學爲本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要爲人師表，以人爲本，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆譭其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安於現狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣着規範，不穿奇裝異服，不濃裝豔抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、 要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
承諾人：簽字
xxx中學
二零xx年八月
教師承諾書 篇2爲加強教師隊伍建設，推進教育改革，促進校園和諧，提高辦學質量和教師素質，辦人民滿意的學校，我莊重地作出以下承諾：
1、忠誠黨的教育事業，志存高遠，對工作高度負責，勤勤懇懇，兢兢業業，甘爲人梯，樂於奉獻。
2、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。同時，要服務學生，積極爲學生解決實際困難。
3、遵紀守法，爲人師表，廉潔從教。
4、遵守學校的各項規章制度，加強對學生的安全管理，落實安全責任，強化安全法制教育，排除安全隱患，確保校園安全。
5、積極參加學校的各項活動，保證活動的有效性。黨員積極發揮先鋒模範作用。
6、加強師德師風建設，加強教研活動，杜絕有償家教，遵循《中國小教師職業道德規範》和師德“三十不準”規定，不斷提升文化素養和業務素質。同時，嚴禁在校內、家裏或在其它場所舉行、參與各種“有償家教”活動;不準亂收費及強行要求學生統一購買教輔材料、書刊或強行統一代買其他學習、生活用品。
7、對因未認真履行職責出現在職教師有償家教，辦班補課問題的教師進行問責，視情節，責令其作出書面檢查，進行通報批評，在評聘職稱評優、年度考覈、幹部任用考覈中實行一票否決。
我認真接受學校、黨組織和廣大羣衆的監督，做到“言必信，行必果”，不折不扣地兌現承諾，促進學校各項工作的開展。
承諾人：XXX
教師承諾書 篇3做一名合格的老師，踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵，本人作出以下承諾：
一、愛崗敬業、忠於職守、率先垂範。
二、提高業務素質，更新知識結構。
三、勤於實踐、勇於創新。
四、顧全大局、風格高尚，爲人正直。
五、行政管理人員進一步轉變工作作風。
做好學校網網絡管理工作，爲老師教學服務，搭建提高教學質量平臺;積極地投身到教學改革中，耐心、熱心、細心地一切爲了學生的發展;堅持長年讀書學習，不斷提高教學水平，撰寫經驗文章發表在博客上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、爲人師表，做一個人民滿意的老師。
承諾人：
日期：
教師承諾書 篇41、教書育人，爲人師表。加強自己師德修養，做到“學高爲師，身正爲範”，努力做一名新時代的教師。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規範，舉止文明。
2、樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。認真參加各項教研、學科培訓，潛心鑽研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
3、以“守護童心”爲己任，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。在班主任工作中，關注學生個體和班級整體的精神生活質量。作爲一名語文教師，在課堂上激發學生的學習興趣，對學生作出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。
4、嚴格落實教學“五環節”，創建“學生喜歡的課堂”。作爲一名一年級的語文備課組長，不僅要切實抓好自己班級的教學工作，更要關注整個年級的語文教學工作。認真出好平時的練習卷、測驗卷，關注整個年級的教學質量。
教師承諾書 篇5根據《教育部關於中國小老師違反職業道德行爲處理辦法》（老師[20xx]1號）、《教育部關於嚴禁老師違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的規定》（教監[20xx]4號）、《教育部關於嚴禁中國小校和在職中國小老師有償補課的規定》（老師[20xx]5號）、《山東省教育廳關於嚴禁中國小校和在職中國小老師有償補課的通知》（魯老師字[20xx]24號）、《山東省教育廳關於開展治理中國小有償補課和老師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》（魯老師函[20xx]12號）、《濰坊市教育局關於進一步加強中國小老師職業道德制度建設的通知》（濰教辦字[20xx]1號）、《昌樂縣教育局關於專項治理中國小在職老師有償補課和違規收受禮品禮金問題實施方案》（樂教辦字〔20xx〕11號）等文件精神，鄭重承諾：
堅決執行上級有關規定，特別在師德重點強調的不參與有償補課、不收受禮品禮金、平等對待每一名學生等方面做到明令禁止，言行一致。請學生和家長監督，凡違犯規定，自願嚴格按相關文件規定接受組織處理。
昌樂育才雙語學校
20xx年9月
教師承諾書 篇6爲積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行爲，實踐爲人爲師爲學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、依法從教，遵守國家法律法規和方針政策，爲人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。遵守社會公德，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，嚴於律己，作風正派，以身作則，注重身教。不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料，不爲社會力量辦學單位宣傳招生。
二、謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。互相學習、互相幫助、關心集體，有良好的團結協作精神。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人爲本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。注重培養學生具有良好的思想品德。做學生們人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，良好成長氛圍的營造者，做學生們合法權益的維護者。
六、好學上進，嚴謹篤學，勤奮刻苦鑽研業務，學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，不斷提升個人業務素質和工作能力。
承諾人：
20xx年9月16日
教師承諾書 篇7一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xx活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、爲人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化於心頭;我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。
真心服務於家長，恆心鑽研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師：
教育是神聖的'，教師的職業道德是崇高的。爲了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，按照《中國小教師職業道德規範》的要求，市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作爲一份提升學生和的神聖事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以複合型教師爲自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，不從事以盈利爲目的的第二職業和有償補課，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行爲。
5、尊重家長，認真聽取家長的意見建議;堅持家訪，講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛，嚴於克己，講究禮節，衣着莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服，不濃裝豔抹，不佩帶轉移學生注意力的飾物。
8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防範，落實履行“一崗雙責”安全管理責任，保證學生在校期間的安全。
9、在教育過程中，遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恆、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”，即：不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師幹活;在交往中不收禮。
承諾人:
年 月 日
教師承諾書 篇8作爲一名教師黨員，爲保持共產黨員的先進性，積極履行黨員義務，在此次黨員創先爭優活動中，本人結合自己的實際情況，做出如下承諾：
1．要不斷提高自己的素質，牢記黨的宗旨，牢記兩個“務必”，自覺接受黨的教育，加強黨的理論知識與政策、方針的學習，堅定理想信念，在學習和工作中發揮先鋒模範帶頭作用。
2．在工作中，提高對自己的要求。勤於學習，肯於鑽研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作爲一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。一心一意爲學生謀發展，做師德的楷模。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。 對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
3．勤於學習，善於學習，在學習中不斷進步。學習是永無止境的，每天都要學習，否則就要落後。不僅要學好書本知識，更重要的是向實踐學習，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。持之以恆提高教育質量，在科研、管理、服務等工作中力爭上游、勇攀高峯。
4．要具有高尚的思想品德和爲人師表的風尚。不僅要給學生傳授文化知識，更要教會其如何做人。在今後的工作中要兢兢業業、紮紮實實對學習、對知識孜孜不倦的追求。
5．聯繫羣衆、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。主動與學生家長聯繫，積極宣傳科學的教育思想和方法。
我將認真對待這次的創先爭優活動，腳踏實地，全心全意爲教學和人才培養服務，充分發揮黨員的先鋒模範作用，努力貢獻出自己的一份力量。
承諾人：
時 間：
