在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書的心態要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的大學生上課遲到的檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬老師：
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做爲一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學生上課遲到的檢討書2老師：
你好！
本人於x月x日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因爲途中遇到一個家鄉新生的父親，因爲本來也有點熟，而後停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我願解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不可以原諒的，認識的鄉親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這裏的情況，我很願意和他多說幾句這裏的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關係，我不想用我自己的理由來爲自己辯解，錯就是錯，關鍵在於以後不遲到不曠課。在這裏給老師做個保證，以後不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想爲我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因爲聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也並不見得其他的能力有什麼突出的地方。可是大環境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作爲我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策鬥，所以我們只能選擇和書本鬥。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什麼都沒有了，爲了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那裏，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什麼去抗衡，唯有掌握所考學校的專業書啊。
你的學生
20xx年x月x日
大學生上課遲到的檢討書3尊敬的老師：
首先，作爲法五的一份子，我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數，深感愧疚。對於學校做出的寫檢討書的處罰，表示接受，也感謝老師和學生會幹部發現並指出我們的錯誤，避免我們釀成更嚴重的錯誤。
通過老師的耐心指導，通過學習《學生手冊》中對學生行爲管理規定，我深深地認識到了問題的嚴重性，並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討，並將我的反思結果彙報如下：
作爲一名大學生，我應該嚴格遵守學校的校紀校規，嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因爲在早上賴牀，或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面，這種行爲不僅不利於自身養成早起的'習慣，而且也不利於學院的院風建設。作爲法學院的一員，給老師和學生幹部的工作帶來麻煩，我感到抱歉。另一方面，早讀遲到的行爲也對我們養成守時的習慣非常不利。試想，在學生時期，尚不能在早讀守時，以後踏出社會，不守時的習慣會給工作帶來多大的危害？所以，再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行爲會有多大的危害性。
如今，錯已釀成，多說無益，在深刻的自我反思之後，在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後，在認清早讀遲到可能造成的嚴重後果之後，我做出如下保證：
今後一定克服生活懶散作風，做事磨蹭的缺點，和老師加強溝通，交流。保證今後早讀不再出現遲到的情況。當然，還要和同學加強交流，督促經常遲到的同學。法五是一個班集體，我們有責任爲這個班儘自己的一份力。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學生上課遲到的檢討書4尊敬的老師：
我錯了
身爲一名大二的學生，還要爲遲到而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書，是對我以後不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒黴，第一次遲到就被點名了，但無論如何，觸犯了學院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是國小生了，自己的學習和自己的未來我很清楚，思想上的覺悟還是很強烈的，你覺得是嗎?
500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了，也不想爲自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個嚴重的錯誤，對不起父母對不起學校的話，那輔導員着實是太不給力了!如果我是慣性遲到，或許我會昧着良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特後悔遲到的，課就少聽一點，然後整節課就好像缺了點什麼似的。所以爲了自己的考試還有未來着想，我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺得很幼稚，畢竟我是大二的學生了!
中國的教育制度就是：犯了錯誤，就要作檢討!所以，既然活在中國裏，身爲中國人，是要繼承傳統的!
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證，以後再也不會遲到了!雖然神馬都是浮雲，但我的保證絕對不是浮雲，是有行動證明的!
最後，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，並能原諒我所犯下的錯誤!
檢討人：XXX
時間：20xx年X月X日
