【精華】逃課學生檢討書範文合集7篇

在不小心犯錯後,爲了避免今後再出此類事件,要求以書面的形式,對自己的行爲作出檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的逃課學生檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】逃課學生檢討書範文合集7篇

逃課學生檢討書 篇1

我最敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及再也不逃課的決心.

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐.美術是體現個人鑑賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過於人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現並教導我,令我下次不再犯.您是多麼慈祥,多麼偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;本人回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以後的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那麼,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我並不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因爲真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此.

我辜負了您的一番心血,事無鉅細.見微知著,由小及大,我作爲一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對於我逃課的事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我爲能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的後果.

2.在同學們中間造成了不良的影響,由於我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,爲能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.

作爲逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

逃課學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

首先我爲今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作爲一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該逃課。然而現在,我卻逃課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。某某老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。

進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。

現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,爲此我感到十分的羞愧,因爲這樣的`錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我爲此深刻檢討自己。

以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

逃課學生檢討書 篇3

尊敬的語文老師:

對於我們語文課逃課的事情,先要對您說一聲非常抱歉!在此,以深刻反省我的錯誤,充分揭示我自身問題,以求獲得您的寬恕。

回顧錯誤,11月24日下午第三節是語文課,課前我就收拾書本書包逃課回家了。事後經由同學轉達我才知道,您在課上發現我們沒有到課感到非常的憤怒。爲此我感到非常的對不起您。

經過您的悉心批評,面對錯誤,我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識,我思想上、行爲上嚴重地放鬆了自我要求,以及我對您不夠重視也不夠尊敬。

現如今,我要誠心接受您的教育,誠心改正!我向您保證:

1、我今後一定要按時、準時、保時得上好每一節語文課。

2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您與重視您。

3、我一定要努力做好您佈置的語文課作業,爭取取得好成績,努力成爲“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發展的好學生!

最後,我懇請您的原諒!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃課學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我由於自己一時報着的僥倖心理,犯下了逃課的錯誤,違反了班規和校規,造成了及其不好的影響,且影響了周圍同學。

我知道,老師對於我的逃課非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,更何況我還是一名學生幹部,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。

我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要逃課,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。幾天來,我認真反思,深刻自剖,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安。

作爲當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,逃課不僅對老師不尊重,同時也影響周圍同學學習,控制自己不逃課並不是一件很困難的事。

同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己逃課不會對老師、同學造成什麼惡劣影響。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給老師的工作帶來了很大的麻煩。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃課學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時,我也寫過幾次檢討書,可每次寫的都不深刻,沒有觸及靈魂深處。爲此,我從新學了一下國小生守則。其中,遵守校規紀這一條,我卻根本沒有遵守。嚴重違反了校規、校紀。真是晚節不保。今天你教訓了我們後,我已有了深切感悟,痛定思痛過後,我決定洗心革面,立志從新做人。

自從你上課以來,我一直表現欠佳。諸多缺點一樣未能清除,如寫作業的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查,我已經找出了問題的關鍵。老師能讓我寫檢查,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂、士遇知己。

守時守信歷來被奉爲中華民族的傳統美德,是炎黃子孫爲人世處原則,是個學生所要有的道德,當代學生應當把校規作爲最基本的準則。我上網了幾次,上課講小白話幾次,作業偷懶了幾次。耽誤了多少學習時間。魯迅先生說過:時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路,而去上網,沉迷網絡,我只要認真反思後,才能找到問題,給自己和老師一個交代,從而進步。

想想,如果我還不懸崖勒馬,後果將不堪設想。老師的批評猶如雪中送炭。

我對老師的做法十分敬仰,對老師的苦口婆心,十分感激,我爭取用自己的實際行動告訴大家,我一定早日使我成爲社會棟樑。

逃課學生檢討書 篇6

尊敬的輔導員老師:

您好!

這段時間以來的學習還是讓我感覺有很大壓力的,我感覺這也是非常的不好,繼續這樣持續下去還是需要做好充分的準備,我也是丟失了一名大學生應該有的素養,在這個過程當中應該要認的去思考這些,作爲一名大二學生我一定會堅持去做好這些細節的事情,今天逃課了這實在是讓我感覺有着非常大的壓力,在此時此刻還是應該要認真去思考一下,我應該要對自己各個方面作深刻的反省,對於這次逃課的事情我也是感覺很自責,我不應該再繼續這麼持續下去了,我也會檢討自己的。

現在我也會一直做好這些細節,我一直都能夠認真的去思考,今天逃課的事情是我做的不好,我一定不會再出現這樣的情況了,以後一定會堅持去搞好自己的學習,保持好的心態,認真去搞好學習成績,現在大二階段的學習是緊張的,我會堅持去做好這些細節的事情,有些事情還是需要認真去做好,搞好自己各個方面的學習成績,作爲一名大二學生這些都是我應該去認真落實到位的,在這階段我還有更多的事情要去做好,有些事情我也應該進一步去調整好,心態是非常的重要的,我會堅持去做好自己的本職工作,在這件事情上面我也會一點點去落實好,我也會一點點的端正好自己的心態,在以後的學習的當中我再也不會遲到了,這一年是一定的,這次逃課的事情是我做的不夠好。

作爲一名學生我應該去做好充分心理建設,有些事情還是應該端正好心態,我能夠清楚的意識到自己身上的缺點,我今天的情況是非常不好的,我再也不能夠繼續這麼持續下去,做不好自己的本職,這一點是非常的有壓力的,我也一定會堅持去做好這些細節的,我今天早上的時候直接就沒有上課,您不止一次說過逃課的問題,聯想到自己今天逃課的情況這確實是非常的不好,非常影響自己的學習我,作爲一名學生這樣的態度去面對學習是非常不應該的,我的情況讓您失望了,我也一定會保持好心態,對自己各個方面認真一點,我現在也一定會堅持去做好本職工作,我在這方面對自己還是抱有充分信心,這次逃課的事情我也是做的非常的不好,以後一定不能夠再出現這樣的情況,我偶不會再逃課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

逃課學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

20xx年10月21日,下午第三節下課後,我決定不上第四節的自修課了,想去打籃球,而且也這麼做了。但是這違反了校規,我感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間、地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類複雜、技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的大學聯考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在於將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利於學習的,但是本人曠課去打球,這種行爲是不能提倡的。

籃球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“鵬飛”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心裏修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛鍊意志品質,培養集體主義精神起着積極的作用。

介紹了那麼多籃球的好處,當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養對籃球的興趣,得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有牢記老師說的話,沒有重視一中頒佈的重要校規,這些都是我不應該做的。

我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規校矩謹記在心……

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日