感謝的英文單詞
老師的愛
假如我能飛上藍天,那是老師的愛給了我騰飛的翅膀;假如我是勇敢的鬥士,那是老師的愛給了我拼搏的力量;假如我是不滅的火炬,那是老師的愛給了我絢爛的光芒。
老師的愛藏在作業本的紅勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您還在用那雙粗糙的手批着那疊得如小山的作業。每當您看到作業本上一個個鮮紅的勾勾,您深情而滿足地笑了。因爲您爲我們而自豪,您知道您的心血沒有白費。在您的精心培育如太陽般溫暖的拂照下,我們猶如一顆顆幼苗,一天天的茁壯成長。
老師的'愛蘊藏在那雙炯炯有神的眼睛裏。上課時如果有人不認真聽講,您就會用眼睛去告訴他,那位同學明白了,之後您就會朝他笑一笑,您的眼睛好像在說:“上課要認真聽講,纔是好樣的。”這時眼睛裏流露出一絲絲的關切。考試時有些同學寫好了就在一旁玩了,您就用眼睛告訴他認真檢查,爭取考一個好成績。這時眼睛裏流露出一點點責備。
老師,我知道您不忍心批評我們。因爲您,愛我們。有時我們實在太過分了,您就會叫我們反剩但是,這時您的臉上總會顯出傷心難過的神情。有些同學沒寫作業時,您就會語重心長地對他們說:“快點補起來,這次就原諒你們了,下一次再這樣,就要罰抄了哦……
老師,您的愛在那作業本的紅勾中;老師,您的愛在那語重心長的話語中;老師,您的愛在那炯炯有神的目光中……
“靜靜的深夜,羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的光照耀我心房啊!每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。”耳畔傳來了稚嫩的童音,悠揚的歌聲讓我也禁不住地同哼起來,我在心裏也默默地告訴自己:“老師,我們一定會好好學習,用勤奮和努力來回報您的愛。”
英語學習中記憶單詞始終是一個難關,是學習英語的攔路虎,許多人學習英語不能堅持下去,半途而廢,主要的原因是英語單詞記不住,往往是花了好長時間,好不容易記住的單詞沒多久又都忘了,因此失去了信心。的確,英語單詞是構建英語語言的基礎,如同建造房屋的材料一樣,沒有一定數量的英語詞彙,英語是學不會的。
要掌握英語,熟練運用英語,或者想在英語考查測試中取得優異的成績,必須要掌握相當數量的英語詞彙,而且是越多越好,這是大家都認同的。有好些人都認爲:英語單詞只有強記、背誦,要記住一個單詞必須要至少背200遍。
果真是這樣嗎?非也。那麼,怎麼快速有效地記憶單詞,擴大詞量呢?我現在把我個人學習英語、掌握英語詞彙的一些做法,或許也可以說一些經驗,介紹給大家,希望能對大家有所幫助。
詞根派生記憶法
我們都知道,英語單詞往往是詞根與前後綴組成的,單詞的基本詞義來自於詞根,掌握了詞根,就掌握了該詞的基本含義,可以輕易掌握由該詞派生的一大串詞,如e lectron 詞義是電子,詞根是e lectr ,源於希臘語,意思是“電”,知道了這個詞根,我們就會毫不費力地學會,或認知由該詞根派生的詞,如:e lec- trify ( v.)電氣化;e lectric ( a.)電的;
e lectricity ( n.)電;e lectrician ( n.)電氣技術員;e lectric ( v.)起電;e lectrode ( n.)電極……有關電的一連串單詞就馬上掌握了。
詞綴擴展記憶法
由詞根與詞綴相結合,可組成許多不同的詞,而詞綴本身也有特定的一些意義,如:表示相反的動作的常用前綴有u n - , de - , dis - 等,知道了 load 爲“裝貨”,那麼u nload 就是“卸貨”;e mploy- ment 爲“僱傭”,那麼u nem ploym ent 就爲“失業”;c entralize 爲“集中”,那麼d ecentralize 爲“分散”;a ppear 爲“出現”,那麼d isappear 就爲“消失”。再如:知道了c ourage 爲“勇氣”,我們就能很容易學會由c ourage 所派生的一些詞:
e ncourage ( v.)鼓勵;e ncouragem ent ( n.)鼓舞; discourage ( v.)使……泄氣;c oura- geous ( a.)勇敢的。再如:c are 關心;c areful ( a.)關心的;c arele( a.)粗心的;
carefulne( n.)細心;c arelessne( n.)粗心……可見,掌握了詞綴的特定含義,就會很輕易地學會好些加上前後綴的相關的詞。
詞義聯想記憶法
這是指把詞義由此及彼,如同做遊戲一樣。如:見到或想到單詞l ove 就想還有什麼意思是相近的:l ike,be fond of, talk, tell, com ment, relate, rem ark, ex- press,然後再進一步想想詞義與用法上有什麼差別?若有問題,就查閱詞典,有需求查閱,一查就記住了。因不斷聯想,等於不斷地適用單詞,不背也記得很牢。
強化瞬時記憶法
指用片斷時間,如上午出門前,中午吃飯前等,把詞典上任意一頁的單詞掃描一下,默讀一、二遍,約十個或二十個,然後在路上,或做其他事時,把鋼材瞬時強記的單詞想一想———一共學了幾個單詞,現在還能講出幾個。因爲是按字母順序排列,很有規律,易記;又因爲幾分鐘前纔看過,立即回憶基本上都有印象,所以用這方法很容易記住單詞,而且又不費力。
睡前背誦記憶法
一般認爲人睡着,大腦就完全休息了,這是一個認識的誤區。其實,人睡着了,部分大腦還在活動,潛意識還存在,故在睡覺前背誦一些單詞,約二十至三十個爲宜,背誦數遍後就入睡。到第二天清晨人醒來時,再把昨晚背誦過的單詞回憶一下。經一晚的睡眠,你已強化了這些詞的記憶,若能講出昨晚的單詞,那已證明你認知、記憶這些詞,有個別詞遺漏,再掃描一兩遍,也就記住了———據我個人經驗,這是一個非常有效的記憶英語單詞的方法。
詞彙運用記憶法
這是記憶單詞最關鍵的、最根本的方法。用前五種記憶法記住的單詞,其實效果是短期的。效果要長時、永久,那就必須運用這些暫時認知記憶的單詞。怎麼運用呢?大量地聽英語廣播、錄音,大量地讀英語報刊、小說,大量地說英語,進行英語會話,只有使用語言,才能真正快速有效地記憶英語單詞,擴大詞彙量。
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