轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將開啓新一輪的工作，又有新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編整理的策劃書模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師——如太陽般溫暖 如春風般和煦 如清泉般甘甜
比父愛更嚴峻 比母愛更細膩 比友愛更純潔
在教師節來臨之際昌正春天酒店祝全體教師節日快樂，並在此期間推出教師節特惠活動，活動內容如下：
9月10日——9月17日期間，憑教師證在酒店內入住可享受門市價4.5折優惠(週末除外)，在酒店餐廳用餐可享受9.5折優惠(菸酒、海鮮及特價菜除外)。
策劃書模板2桃李滿天下，師恩如海深。
爲迎接教師節的到來，自9月9日至11日，威海淨雅大酒店特推出教師節系列優惠活動，與全市教師學生共度佳節。具體內容如下：
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“羣英薈萃”一份，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
本次活動僅限淨雅集團山東威海店，終解釋權歸山東威海淨雅大酒店所有。
策劃書模板320xx教師節比以前特殊得多，因爲20xx年的教師節與中秋節只隔一天，那麼9月中旬的假期就不僅是教師與學生們的假期，也是許多企業的假期，這樣熱鬧的假期酒店不搞點促銷活動那怎麼能在如此競爭的市場上立足。下面就爲大家講幾個酒店餐廳教師節促銷活動策劃方案。
9月10日，聖廷苑酒店爲感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業人”而準備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮爲主題的“教師節自助晚餐”;世紀樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節自助晚餐”。當天，兩個咖啡廳都專門爲來用餐的園丁們增加聖廷苑特有的另類甜品，如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等，給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優惠。
爲迎接教師節的到來，自9月9日至11日，大酒店特推出教師節系列優惠活動，與全市教師學生共度佳節。具體內容如下：
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡--面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“羣英薈萃”一份，“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
策劃書模板4一、【活動背景】
光棍節是一種流傳於年輕人的娛樂性節日，以慶祝自己仍是單身一族爲傲，通常在這一天以光棍的名義舉辦各種聚會之外，在這一天選擇結婚、告別單身生活，是一項格外有創意的舉動。地一大道自入駐莆田以來，影響力度和品牌的公信力都還有待提升，因此地一大道可以雙十一“光棍節”爲契機，掀開一場單身交友派對，擴大知名度、影響力。
二、【活動目的】
借光棍節之際，通過舉辦一場別開生面的單身男女交友派對，以及商場促銷、砸金活動等，來吸引路邊遊客的眼球，進而引導顧客進入商場，引爆商場內部人氣，提高客流量，增加消費額。
三、【活動概況】
活動主題：舞動雙十一 禮動全城
活動時間：xx年11月11日——xx年11月18日
活動地點：古譙樓對面、莆田地一大道富一層
四、【活動內容】
(一)活動一：邂逅雙十一
活動時間：xx年11月11日17:30—21:00(共3個半小時)
活動地點：古譙樓對面、莆田地一大道富一層
活動內容：(活動分爲兩場：外場和內場)
你還在人羣裏尋尋覓覓?你還在期待着冬日裏一雙握着你的溫暖雙手?不如放下憂慮，放下工作，在光棍節開啓人生的新篇章吧!11月11日由羣衆自願報名，參加“舞臺上的邂逅”單身男女約會活動，爲單身男女帶來一場驚喜、趣味的刺激體驗。豐厚的獎品、意外的驚喜，等你來拿。
活動說明：男女各報名10人，共20人進行派對。
1、破冰遊戲：由主持人開頭唱一句，之後男方接唱，後女方接唱，限時20秒，如男方接歌不上，女方派一代表在現場做一動作，男方所有人員模仿約5秒鐘不動;如女方接歌不上，男方可英雄救美一次，如男方也接不上，女方懲罰方式同上
2、號牌對對碰：自上一場的遊戲後，男女雙方，願意自己組合的，由男女雙方自行組合配對，未配對成功的人將抽籤進行組合配對。
3、靈犀一點通：
20名男女，組成10組後，開始參加各項比賽，比賽採取晉級賽。外場活動，10進6，剩餘6組組合時，進入商場內場活動。內場活動比賽繼續，決出最後的冠軍組。比賽過程中穿插各種精彩表演，活躍現場，聚集人羣。
(二)活動三：雙十一驚喜大派送
活動時間：xx年11月11日—xx年11月18日
活動地點：莆田地一大道富一層第九、十區
活動內容：活動期間，凡到莆田地一大道“第九、十區”購物滿300元，即可憑當日購物小票，到客服中心免費領取價值100元的萬聖大禮包。數量有限，贈完爲止。(禮包限50份)
(三)活動四：雙十一砸金贏豪禮
活動時間：xx年11月11日—xx年11月18日
活動地點：莆田地一大道富一層
活動內容：活動期間，凡到莆田地一大道購物滿98元，即可憑當日購物小票到客服中心獲取號碼券一張，持有號碼的顧客將於11月18日晚上19:00—21:00參與幸運砸金蛋活動。
活動說明：11月18日當晚，由主持人現場抽取號碼，抽到該號碼的人需在3分鐘內到舞臺上，進行“一錘定金”的有獎活動，共抽取20名(若3分鐘內未到達舞臺視爲自動放棄，將進行重新抽取)。舞臺上擺放20個金蛋，金蛋中放有獎品的紙條，其中1個金蛋裏有價值 5000元的thinkpad 筆記本電腦，2個金蛋裏有價值4000元的三星i9308手機。5個金蛋裏有價值1200元的數碼相機，剩下的12個金蛋裏有價值100元的大禮包。
策劃書模板5一、活動背景
梁啓超說：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。當代大學生肩負着建設祖國的重任，是祖國的棟樑，所以必先苦其心志，勞其筋骨。
二、活動目的
豐富大學生的課餘生活，提高大學生的人際交往能力，有力地推動大學生素質拓展。通過這次活動，可以讓大學生認識自我價值，找到自我定位，實現自我超越，發現自身問題，進而激發個人潛能，促進團隊意識的形成，鍛鍊戰勝困難的毅力與恆心，掌握多種思維方式，克服傳統的侷限的思考方法，激發創新活力，學會從多個角度看問題和發現問題。
三、活動主題
創新 拼搏 超越 團結
四、活動對象
在校各系各年級學生，主要是13級新生
五、主辦單位
長沙醫學院團支部、學生會
六、活動時間
XX年x月中旬至x月上旬
七、活動地點
圖書館7樓和噴泉廣場
八、活動流程
活動的前期準備→活動的具體實施→活動的總結
九、活動前期
宣傳部負責做好海報宣傳;辦公室負責確認活動資料發放到各系部;體育部和外聯部負責確認活動需要的地點;網信部負責拍攝整個活動的精彩畫面;文娛部負責主持人方面;紀檢部負責維持活動現場的秩序和紀律
十、具體活動
1、開展學術交流會和座談會
2、邀請一些權威性的專家或領導對大學生進行思想教育
3、大學生義賣報紙活動
4、學校自主舉辦一些體力活動，例如百里行、長跑、接力比賽、三人兩足等等
5、進行戶外越野活動
十一、活動經費
預計：700元
用處：買活動需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽證書等等
十二、注意事項
1、保持嚴格的組織性和紀律性，各小組負責人要對該小組認真負責，有意外或特殊情況要及時向負責人彙報或請假。
2、參加活動的成員的學習態度要明確，要嚴格按照活動事項進行活動，積極發揮團隊精神。
3、進行戶外活動的時候要牢記安全第一，不可擅自活動，嬉笑打鬧，脫離隊伍。
4、所有參賽成員參加戶外活動時要統一寬鬆的運動裝或休閒裝，必須得穿運動鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭髮。
5、活動的過程中要保護好場地的環境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧譁大鬧。
6、活動結束後下發的物品必須得回收。
十三、活動總結
1、所用參加這次大學生素質拓展活動的同學都要上交一份培訓心得。
2、辦公室整理各場比賽的賽程記錄，學習部進行此次活動的總結，並且進行活動經費的結算
策劃書模板6一、目的地簡介：
濟南植物園位於濟南市東郊35公里，佔地100公頃。東鄰省道244線，北距309國道4.8公里，南與第二條濟青高速公路毗鄰，距濟南國際機場26公里，交通條件十分便利。植物園自2006年開園以來，以生態自然的優美環境和細緻周到的服務，得到廣大遊客的好評。目前，已接待遊客近百萬人次，知名度不斷提高。先後被評爲“國家3A級旅遊景區”、“齊魯山水新十景”、“濟南市優秀旅遊景區”等榮譽稱號。
植物園由“三山六湖十二園”構成園區主體遊覽框架，具備科普、遊覽、休閒娛樂等功能。建成紫薇石榴園、薔薇園、海棠園、櫻花園、牡丹園、木蘭園、竹園等12個植物觀賞園區以及植物科普館，其中包括盲人植物園、彩色植物區、童樂園、婚慶園、遊樂園等特色園區。植物園舉辦的春季百花展、婚慶活動、暑期夏令營、國慶花展、九九重陽、紅紅火火過大年等遊園活動，深受廣大遊客的好評。
遊樂園位於大門景區內側，佔地600餘畝，包括主題園區、常規園區及拓展訓練區等。目前已建成火箭蹦極、CS激光射擊、海盜船、卡丁車、水上漫步、迷宮、淘氣堡等20餘組遊樂項目；高達68米的摩天輪項目於2009年春節正式與遊客見面，經營狀況良好。爲進一步豐富遊覽內容，充分體現以人爲本，增強遊客的參與性，在園區主要景點以不同形式安裝了數百組吊牀、搖椅、鞦韆、蹺蹺板等免費服務遊樂設施。
具有歐式風格的婚慶園已建成使用，可舉辦中、西式婚禮及各種慶典活動，滿足現代人對浪漫生活的需要。富有特色的半山堂、擷香軒、繡江苑等服務設施，爲遊客提供地方特色的餐飲服務及旅遊紀念品，滿足遊客的需要。大門景區建設了可容納近千輛車的大型生態停車場，使植物園成爲具有藝術外貌、科學內涵、文化底蘊有機結合的新一代綜合植物園。
二、活動安排：
1、早上8：30在餐廳東門集合，然後出西門到經十路上乘坐115路汽車前往濟南植物園。
2、到達植物園後各自活動、進行觀光遊覽。建議以宿舍爲單位或者多人甚至多個宿舍組織活動，進行遊覽。
3、午飯以宿舍爲單位或者多人甚至多個宿舍組織各自爲政。
4、午餐過後活動繼續進行。
5、17：00所有人在指定地點集合返校。
三、注意事項：
1、班級集體出遊最重要的問題是安全，所以每個人必須把安全放在第一位，只有安全好了，才能玩好。
2、同學們在遊覽的同時要愛護環境、保護花草樹木、遵守植物園的規章制度。
3、各自不準私自離開班集體。
策劃書模板7根據上面的調查數據顯示人們在亞馬遜，噹噹的購買量相對比較大，接下來的是實體店。同時我們可以看到在微店的相對購買量是最低的。這就代表微店目前的市場開發潛能是相對於其他的市場來說是相對比較大。再者，可以看出教育哲理的書籍購買的人數相對大於其他類型的，這也爲開微店產品的選擇及定位上做了很好的鋪墊。
1.前言
隨着網絡的飛速發展,網絡購物環境的改善,網上支付和網上銀行的快速發展。網絡購物市場的增長趨勢明顯。微店作爲國內知名的網上購物網站,擁有自己專屬的支付系統,實行貨到付款政策,安全係數高。對於賣家,憑藉微店的人氣和免費開店,免費裝修,利用網絡和物流的發展。我們以更低的成本以及更好的服務將多樣的產品利用微店分銷渠道將貨物銷售給顧客。隨着中國加入WTO，全球經濟一體化的逐步深入，網上書店已是現代傳統書店必不可少的經營策略。目前，網上書店在國際互聯網上可以實現的商務功能已經多樣化，可以說從最基本的對外溝通展示功能、信息發佈功能，在線圖書展示功能、在線洽談功能、在線交易功能、在線採購功能、在線客戶服務功能、在線網站管理功能等等，幾乎以往傳統書店功能都可以在互聯網上進行電子化的高效運作。
技術的進步對傳統書店上網解決方案提出更嚴格的要求和挑戰。爲了保護傳統書店，請書店上網解決方案應切合傳統書店實際的需求和發展的趨向，使投入回報和管理效益最大化，傳統書店在實施上網方案的之前，必須對一系列問題進行科學的論證，如書店上網的需求分析、書店上網總體規劃、網上書店系統的功能和實施方案、網上書店的傳播與推廣、運行網上書店系統的軟件和硬件配置、網上書店的管理系統和管理方法等等。網上書店具體實
施的質素直接影響傳統書店在Internet的實際效果和經濟效益，這不僅是技術問題，同時也涉及到管理的因素。
開辦網上書店也可以爲在校大學生提供方便、廉價、高效的購書方式，促進文化傳播，幫助國家和學校培養優秀的人才，具有長遠的社會效益和經濟效益。
綜上所述，網上書店已經成爲互聯網時代傳統書店的必由之路。
2.營銷環境
在中國大家都認爲網絡營銷是剛剛興起的一種網絡營銷模式，針對中國的現狀，網民的素質和普及化來說，是有點勉強，但是我們要站得高看得遠，其實網絡營銷的空間還是很大的，非常有潛力，企業進行網絡營銷可以大大的減少投資，見效速度快，是企業做營銷的首眩那針對眼前形勢怎麼去做網絡書店營銷呢?首先我們要搞清楚幾個問題：網民上網看書爲了什麼?其實這一問題不難回答，當然是學習、找資料或休閒，但是學習、找資料或休閒是爲了什麼呢?答案有很多。主要就是爲了解決問題，針對兩類人羣來說，一種就是學生，另外一種便是工作中的員工，其原因就是：工作、生活、學習。所以我們做營銷的出發點就是爲了幫助他們解決這樣的問題。怎樣去解決呢?就是我們所關注的要點。能讓這類人羣在網上最快的找到最重要的信息就是我們網絡營銷的成功。
怎麼去做網絡書店營銷呢?我們針對一個話題來說。企業要在網絡上塑造自己的形象也不是一件容易的事。1、E-mail營銷是現在企業最常用的一樣，效果不是很明顯。2、廣告的投放，包括各大門戶網站和同類的網站刊登廣告。3、本人看好的搜索引擎排名，搜索引擎應用於網絡營銷分爲以下幾點：(1)免費登錄分類目錄;(2)搜索引擎優化;(3)關鍵詞廣告;(4)關鍵詞排名;(5)網頁內容定位廣告;(6)收費登錄分類目錄;通過對這幾種方法不難看出大概分爲兩類。一是網頁優化，二是登錄排名。
怎麼樣優化網站：一個企業或個人網站要在網上立足不但要有一個好的網站，最重要還是推廣，一個再好的網站沒有人去看沒人去點擊，它就是垃圾。所以我們應該做好合理的推廣，推廣重點之一就在於搜索引擎。
3.市場的需求分析
3.1需求分析 根據問卷調查可以看出，喜歡看書的人羣佔62.5%；不喜歡看書的佔6.25%；一般的佔31.25%；同時，20-40歲之間的看書人羣佔75%；通過購買得到書籍的人數佔總人數的一半。一些白天工作非常繁忙的人選擇網上購書，是因爲與實體書店相比，網上書店沒有時空的限制，一天24小時隨時可以實施購書行爲。另外，網上書店藉助網絡強大的搜索功能，在找
書方面有着實體書店無法比擬的便利。在網上書店購書的人相對網下人來說還是比較少,一個是對網上購書的資金往來安全有擔心，對網上書店的信用度持懷疑態度;另一個是網上購書只可以看到書說明簡介，沒有看到內容，無法通過快速瀏覽確定是不是自己想要的書以及確認圖書裝幀印刷無誤。而這正是傳統的實體書店優於網上書店的地方。傳統的實體書店有固定的經營場所，一手交錢一手交書，自然在交易安全上沒什麼可說的。有很多人是想買書的時候是先到網上書店看看，然後在到網下的書店去買，他們只是在網上看看。他們也想在網上買，但是在網上看不到書的內容，因爲不知道買了適不適合，而到網下書店就可以看到書的內容。真正想在網上購書的消費者，他們都是比較瞭解書的內容。而在網上買書的人也就是一般都是對電腦比較熟練的人，也就是比較年青化的消費羣體。就是白領、大學生、高中生和對計算機操作相對比較熟的人。因爲這些人工作都比較忙，而且對計算機也比較熟，思想也比較超前，對於在網上購書能接受，並經常上網購物。但是，消費者都有着同樣的特點，就是喜歡到知名度和信譽都比較高的網站。比如：噹噹、亞馬遜這樣的網站。
3.2產品及市場分析 主要經營出售書籍，需要這類的大多是書籍愛好者或者是一些準媽媽所屬的育兒書籍，家庭主婦所屬的做菜類等。主要的羣體是一些網絡購物的客戶羣體，擅長喜歡在網絡上購物的且有一定的經濟基礎的。
3.3市場定位
這次微店的開發，主要集結網上書店購書的銷售服務，以滿足顧客的需求，主要從事網上購書服務，確保信息真實可靠性。我們的商品齊全，網上書店主要賣的書有教育類、小說類、懸疑推理類等書籍，這樣的書比較適合年輕的人。而目前上網的人，也主要是以年輕化的消費者爲主。
首先，我們瀏覽了幾家主要的網上書店，這些網站的首頁頁面上無一例面醒目地打出特價、打折、1元區招牌，只不過折扣的力度不一。噹噹網啓動了一個比價系統：即在比價系統內，如對方其它網站圖書價格比噹噹網的價格低，噹噹網將自動把自己的價格降到對方的90%。不僅如此，噹噹網還推出買100送150的優惠活動，即買滿圖書可以在噹噹所提供的免費圖書中選擇6本價值約150元的圖書。作爲噹噹的競爭對手，卓越網在首頁上打出你有火焰山，我有芭蕉扇的促銷廣告，每天推出其10種1元錢圖書、音像製品。
本微店的有關資料來源於圖書網站供應商，並通過調查和分析，確認要促使中小圖書網站的銷售，必須拓寬其銷售渠道，而從現在已有的電子商務網站來看，體現的風格都是以商品爲主要導向，本網站以客戶爲導向，很有發展的潛力!通過對許多家網上書店進行了調查，有70%的書店覺得有發展企業網站的必要，但認爲沒有那麼多資金去建設自己的網站，據此，我們決定，籌建一箇中小書店電子商務代理網站，本網站爲一些圖書提供服務，將其產品信息提供給客戶。
策劃書模板8環境分析：
一、廣元圖書零售市場的現狀
二、目前廣元圖書零售行業已存在競爭者的分析
1、國有書店仍然占主導地位2、民營連鎖書店在悄然興起3、本地個體書店已長期存在
三、開設的時機——緊迫性書店定位：一、小型---“小而精”二、特色三、核心競爭力投資預算：一、圖書商品的採購二、設備採購與裝修三、店面租金收益預測盈虧臨界分析--損益平衡點投資回收期風險規避遠景規劃一、擴大單店規模。
二、開設分店書店的長期目標
環境分析：
一.廣元圖書零售市場的現狀廣元市區總人口約30餘萬，市級與市中區直屬機關和行政事業單位集中分佈，各類學校20餘所，在校學生4萬餘人。（人口）廣元市區是整個廣元地區經濟文化的中心，經濟相對發達，人均收入較高，形成了一定對文化商品的購買力。（購買力）隨着社會經濟的發展，社會價值觀發生了巨大的變化。
在類似廣元這樣的中西部經濟較落後的中小城市，人們更加渴望獲取先進的信息，學習優秀的文化，吸取更多的知識；藉以改變自身落後的面貌，由此產生了對文化商品豐富的需求。（購買慾望）由於本地文化發展的滯後，文化消費市場不發達，種類單一。雖然存在各種書店，但沒有充分滿足讀者日益增長的需要，圖書零售市場仍有容納小型特色書店的空間。
二、目前廣元圖書零售行業已存在競爭者的分析1、國有書店仍然占主導地位（廣元市新華書店、四川省新華書店集團下屬連鎖店）優勢：1）聲譽與品牌優勢幾十年來對廣大讀者根深蒂固的影響；2）總體實力強大資金、人員、系統不是小型書店能夠比擬的；3）政策
優勢對教材教輔的壟斷經營。
劣勢：
1）運行成本高，不具備價格優勢；
2）管理環節較多，對市場需求反應速度慢；3）服務意識缺乏，特色化個性化服務沒有，欠缺文化氛圍；4）國家對教材教輔市場的逐步開放。
對策：沒有總體抗衡的實力，採取市場補缺者戰略1）細分目標市場，避開主導者的優勢商品；2）着力降低經營成本，讓利於讀者；3）狠抓服務質量，提供多樣化的服務形式，提高讀者的認可度和忠誠度。
2、民營連鎖書店在悄然興起（習殊書屋、百可悅目）優勢：1）在當地已有一定數量的讀者羣；2）統一採購，銷售方式靈活，有一定價格優勢；3）較爲重視服務工作。
劣勢：
1）決策管理層不在當地，信息、決策溝通不暢；2）門店營業人員素質普遍不高，欠缺工作熱情和服務意識；3）門店日常工作缺乏成熟的管理程序和操作流程。
對策：最主要的競爭者，構成最大的威脅。採取市場跟隨者戰略，待時機成熟可採用市場挑戰者戰略。
1)在市場區域和經營種類上形成差異；
2)加強特色化、個性化服務；
3)提高新書上架與讀者訂書到位的速度。
策劃書模板9一． 活動背景
爲了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間
二．活動時間和地點
12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201
三． 活動內容及開展形式
1、 祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利
貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。
2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊爲一組，將人員全
部分爲4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、 進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的單子分發給
各個對的隊長，隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法，確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。（最好整體一起遊戲，不用分開，由出遊戲的人宣佈遊戲規則）
（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，遊戲者迅速自由組合（時間爲5秒），落單者接受懲。
（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後，齊心合力蹲着走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊爲優勝。
（3） 踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（分別紅、黃、藍）然後在指定的場地內進行互踩。
（4） 信任背摔：
一、 遊戲簡介：這是一個廣爲人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。
二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）
四、 遊戲時間：30分鐘左右
五、 活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
5、遊戲完成後，大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。備註：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動項目一切以安全爲原則，具體項目可適當增減。
策劃書模板10主題班會：我的大學我做主
一、活動背景：
一份耕耘，一份收穫。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨遊，可以和大家一起編織夢想。這裏是人生的一篇唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？ 剛剛跨入大學門檻的新生，生活環境和學習環境發生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍着你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經投身於一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。
二、活動目的：
爲使大一新生排解迷惑、學習經驗，順利實現角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，並且引導他們儘快確立大學目標和職業理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，並做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關係，而舉辦本次班會。
三、活動主題：我的大學我做主
四、活動對象：xx班
五、活動時間：20xx年12月05日
六、活動地點：8#301教室
七、活動準備：
1、由班長組織班委開會，爲班會做準備。
2、班長準備相關會議材料
3、班長邀請班會嘉賓
4、班委於班會前佈置教室。
八、班會流程
1．輔導員、班級全體同學準時到場。
2．班會主持人發言，講明班會的主題及目的，宣佈主題班會開始，並對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.PPT 展示
4．同學向到場的嘉賓（帶班學長學姐）提問相關如何適應大學生活的問題
5.小型合唱《每一天都不同》
6．班會主持人宣佈班會結束，並對本次班會做簡短的總結。
九、活動要求：
班委事先準備（包括：PPT製作、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。
班會時間限制在一個到一個半小時之間，其中PPT播放時間約佔二分之一，交流環節約佔四分之一。在交流環節中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發言，注意調動現場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環節。
十、活動預期效果：
通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，並提高思想覺悟，激發大家的學習生活熱情。
同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，並對自己的大學四年做出科學、合理的規劃，爲自己制定一個長期的目標。
十一、主題班會後期安排：
通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠以更好的心態面對新的生活，敞開心扉結交更多朋友，使同學關係更爲融洽，班級更加團結。
十二、主辦單位：xx班
策劃人：xxx
20xx-12-5
策劃書模板11一、項目概述
(一)項目提出的背景、意義及必要性
四點半學校，是深圳市於**年提出並在全國產生了一定影響的惠及民生有利教育的工程，其影響遍及今日。如果我們在網絡上點擊四點半學校，全國不少地方的四點半學校工作，往往都會提到因爲受到深圳的啓發而開展起了這一項社會服務工作。
最近一些年來，深圳市的四點半學校工作的推進，仍然有很大的發展空間，儘管去年前年又開始重新重視，在全市確立了10所公辦民辦學校內建立四點半學校，有的`民辦學校還在學校內設置專門的空間，並明確標示出“學校少年宮”的大紅字樣，但是，因爲一些政府機構承諾的經費不到位等原因，再加上缺乏有力有效的課程指導，致使四點半學校在不少地方處於名存實亡的狀態。
我們認爲，重新提出和加強四點半學校，是進一步落實黨的十八大惠民要求的具體舉措，也是建設和諧時風，創建學習型社會，爲深圳職工和外來務工人員解決後顧之憂，讓我們的孩子有一個更加安全陽光活潑健康的成長環境，成爲德智體美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，()做出本屆政府應有貢獻的重要工作。
(二)研究開發的目標
根據深圳市各個四點半學校的開展實際，研究開發出一系列的有較大彈性和適應性的系統課程，以解決各個四點半學校缺乏指導缺少開展課程的內容依據以及內容參照的情況。
(三)研究開發的內容
按照學生的年齡以及學段特點，採用國小低段組、國小高段組和國中組三個大的類別，再從學業類、活動類、生活類、啓智類等組織編寫適合四點半學校的系列課程計劃以及教材。
(四)主要完成如下幾項工作：
(1)編制出四點半學校課程大綱
(2)編制出四點半學校課程系列教材
二、項目立項的必要性及可行性分析
(一)項目研究開發的必要性
四點半學校如果僅僅是停留在讓學生完成作業，則很容易留不住學生，因爲有的學生在學校期間就可能以及完成了作業，到四點半學校的積極性不高，到社會上去逗留，很容易產生不安全隱患，出現人身乃至生命的傷害情況，給社會給家長造成極大的影響。
研究開發出四點半學校的課程大綱以及系列課程，對學生來說則是富有吸引力的內容，既可以減少在社會上停留的時間，也能夠從四點半學校課程中獲得積極的富有教育學價值的德智體美諸方面的健康發展。
(二)項目開發的可行性分析
1、深圳市已經有15年的經驗教訓的實際積累，在四點半學校的實踐中形成了一定的成功做法，獲得了學生們的支持與認可。
2、xx教育服務中心有教育專家團隊和教材編寫專家團隊，這些人具有教育上的國際視野和深圳市的教育實踐，也有多次參加國家基礎教育階段教材編制的豐厚經驗。
三、主要內容
(一)主要目標：
研究編制出四點半學校課程大綱。
研究編寫出四點半學校符合大綱要求的靈活多樣的教材。
(二)研究、開發的標準
(1)符合國家的教育方針及國家教育中長期發展規劃要求，符合十八大發展教育惠及民生的要求，符合國家有關教育的政策規定。
(2)符合世界發達國家教育發展的潮流方向。
(3)適合學生生理心理髮育的年齡需求。
(4)能夠得到不同學段學生的歡迎語喜好。
(5)適應深圳四點半學校的實施條件。
(6)能夠使學生在德智體美方面得到健康成長。
(7)切合深圳市民對孩子教育的實際期待。
(8)內容健康、表述規範、易於操作。
(三)研究、開發的內容
1、四點半學校課程大綱
(1)教育活動目標
(2)教育活動內容
(3)教育活動途徑方式
(4)教育活動效果
2、四點半學校課程系列教材
(1)國小低段四點半學校課程教材
(2)國小高段四點半學校課程教材
(3)國中段四點半學校課程教材
3、四點半學校課程教材使用手冊
提供給四點半學校的教學及教輔人員使用的參考資料
4、四點半學校課程教材配套材料設施
提供給四點半學校組織者的材料器材等的使用配套建議
四、社會效果分析
通過四點半學校課程的一系列配套教材資料等的提供與指導，能夠使四點半學校由過去的簡單看守演進爲生動活潑的校外活動與教育的深受學生喜愛的陣地，成爲特區孩子們健康成長的園地，也使得特區的孩子具有多方面的發展陽光，成爲可靠的頗具潛力的後續學習與發展的茁壯好苗。這樣開設的四點半學校，也使得更多的特區人分享到改革開放的豐碩成果與紅利，更加聚精會神地工作精神飽滿地投入到特區建設之中。四點半學校也才能夠更加充分地爲深圳建設和諧社會富有活力的特區做出更大的貢獻。
五、必要的支撐條件、組織措施及實施方案
(一)承擔項目的技術力量狀況
(二)組織管理的措施
1、成立四點半學校課程編制教材編寫委員會。
2、及時聘任課程及教材編寫顧問。
3、確定一批試用的四點半學校，以便於修改潤色。
六、進度安排和階段成果形式：
1、20xx年4月底擬定出課程大綱初稿
2、20xx年5月底召開大綱論證會並擬出試用稿
3、20xx年5月擬出國小低段、國小高段及國中段的四大類(文化、藝術、活動、啓智類)課程各一種教材樣本初稿
4、20xx年10月召開首批教材試用研討會，確定下四點半學校課程的教材編寫原則體例及要求。
5、20xx年12月召開四點半學校教材編寫工作會。
6、20xx年6月召開四點半學校課程教材編寫的試用回訪交流研討會。
7、20xx年10月進行四點半學校課程教材修訂。
8、組織召開四點半學校課程教材使用研討與表彰大會。
八、經費預算及來源渠道。
九、承擔任務單位意見。
策劃書模板12禮品是人們感情的紐帶。古人云“君子之交淡如水”，一件並不貴重的陶藝茶壺，便可以得體地表達摯友間的情誼和尊重。禮品更是人品的延續。通過禮品我們可以撫慰他人，激勵他人，教育他人；可以取得控制，獲得補償，化解恩怨，增進情感；可以顯示知識和修養、表達友善和愛心，擴大個人影響，抒發個人抱負。
同時，受贈者可以從禮品中衡量出贈禮者的品味興趣，甚至包括贈禮者的智慧、才幹、情感、氣質。在這個意義上，禮品承載着人們的性情品質，儼然成爲一種特殊的社會藝術形態。在人際交流層面，禮品承載了人們深深淺淺的文化表達和情感寓意。禮品是一種無聲的宣言。她清清楚楚的宣告了贈禮者與受禮者的關係：是普通朋友、鄰居親戚、商業夥伴、上司下屬還是親密愛禮品消費幾乎滲透到人們生活中的所有領域。由於禮品行業的超低成本與極高的利潤，爲這一行業的經營者創造了巨大財富。
目前，中國禮品行業正處在轉型變革的時期，雖然禮品業屬於低門檻進入的行業，但對技術和設計創意的要求正越來越高，其中大多數是民營企業，許多企業因作坊式運營方式和缺乏知識產權保護意識而陷入困境。另一方面，“針對大型事件、特殊節日的禮品市場開發在近年來顯得非常活躍，這不僅有助於企業提高自主創新的能力，也能加強企業保護知識產權的意識。”在擴大內銷開拓新市場的推動下，各禮品企業都加大了原創產品的開發力度。目前國內市場還沒有專營生日禮品的專賣店，如此來看，生日禮品市場存在着很大的空缺。這份空白的存在也是一份高額的利潤，如果能將這份空白填補起來，將爲禮品市場增添新的生力軍。據調查，我國每年光新生兒就有20xx萬，即每10萬人口平均出生1428個；而一年356天內，每10萬人中平均每天是274人出生，光滿月及週歲生日的消費就不得了。據統計，生日禮品消費已成爲了禮品市場第一大消費。在中國，62%的人每年都要給自己來一次生日慶賀。這意味着每年有近8億個生日慶典，每次慶典按平均10個人送禮，就是80億人次，每次平均100元，就是8000億元。
生日要買禮物，逢年過節，走親戚會朋友更不能空手造訪。作爲歷史悠久的文明古國，豐富的民族傳統節日是中國文化不可缺少的重要組成部分，粗略算來，中國主要的傳統節日就有春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等，再加上法定的慶典節日，如：元旦、三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節、教師節、十一國慶日等，這些節日都有其重要意義，組織豐富多彩的活動必不可少，而在活動中大都會發放、贈送相應的紀念禮品。
除了法定節日和傳統節日，一些時髦的年輕人也感染西方文化，當聖誕節、情人節來臨時，許多人會費盡心機，用禮儀和活動傳情達意。
我所選定並製作的DIY禮物是：衛生巾袋
選購和贈送禮品的對象：宿舍姐妹
我在選購禮品時最看重的是：是否有創意
材質：不織布
衛生巾袋成品尺寸：寬度比衛生巾摺疊好的長多1CM左右。
即：：12*10*4.5cm 左右
意義（原因）：衛生巾是所有女性必用之物，它雖是衆所周知的祕密，但是如果不小心外露被別人看到了，特別是男生，那也許尷尬之情不予言表了吧。。。但是如果說用一個漂亮的包裝袋裝好，那就算別人看到了你包包裏的包裝袋，那還會覺得尷尬嗎？不會的，因爲他們會認爲那是錢包或者卡包，又或者是啥裝飾品吧哈哈。。。所以爲了讓我們宿舍姐妹不會爲此趕到尷尬，我想到了用不織布來縫製那可愛實用的衛生巾袋，讓來大姨媽時候出去玩的我們不再爲怕衛生巾的外露而感到尷尬，不再遮遮掩掩，怕異性看到。。。於是乎製出此等禮物送給她們。可愛實用的衛生巾袋，看起來又是那麼的溫馨與感動！！
策劃書模板13一活動主題：相約心諧，共享博愛。
二、活動時間：20xx年4月3號。
三、活動人員：大學生心理協會全體成員，各班級心理委員。
四、活動地點：濟南市南部山區大門牙風景區。
五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。爲增強協會凝聚力，體現團結友愛的精神，讓協會在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們心理協會開展濟南市南部山區大門牙一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個假期後顯得有些生疏的同學們走進彼此，多一些彼此間的瞭解。
六、活動安排
（一）前期準備工作
1、爲保障同學們的利益與安全，選擇自由組團開展春遊。
2、召開全體會議。爲同學講解春遊當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。
4、外聯與包車議好出遊價格後，出遊經費來源爲自費，由祕書處，心諮統一收取。
5、應當提前瞭解有暈車症的同學，並做好相應的措施準備。
6、由文宣部及兩隊隊長構思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾臺相機，並由理事會安排流動攝影的同學。
7、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。
（二）活動當天事宜
1、活動時間：4月3號上午8點到指定地點主教學樓前的旗杆下集和，人員到位分爲兩隊後即集體乘車前往濟南南部山區大門牙，注意確保各人員安全。
2、活動內容：
1）、在前往景點的途中，讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事；玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。
2）、抵達後，乘坐花艇暢遊湖光山色，然後到飯店集合吃飯，進行“相約心諧，共享博愛”簽字活動。
3）、午餐後進行划船比賽，爬山比賽：
4）、14：00集體登山拍照留念後回程；
5）、計劃16：00分回到學校。
3、後期工作
（1）清點各自帶的物品，確定人數；
（2）瞭解同學們對本次春遊的滿意程度；
（3）用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。
4、注意事項
（1）出發前宣傳好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
（2）行爲舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
（3）在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
（4）提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。
（5）出行時由祕書處準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。
（6）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
（三）後期反饋工作
1、召開總結會議，同學們交流春遊感受；
2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。
七、應急預案
1、如果4月3日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，考慮到近半數同學參加小自考，清明回家，活動時間再議。
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫隊長，並及時聯繫醫生。
八、主要負責人聯繫方式
策劃書模板14一、活動目的：
爲同學們提供展示個人特長的平臺,讓同學展示個人魅力.
二、活動背景：
作爲大學生的我們,除了在學習上積極向上,在課餘生活中有着各種各樣的愛好。在每個人有意識的培養下，這些愛好發展成了一個個特長，我們需要一個平臺來展示,來表現自我，散發個人獨特的魅力。
三、活動單位：
主辦單位：華南師範大學南海學院信息工程與技術系第二學委會策劃承辦單位：華南師範大學南海學院信息工程與技術系第二學委會四、活動具體介紹：
這是一個完全自主發揮的活動，參賽者可結合自己的特色、優點，想出一些適合自己的項目，像世界上一些吉尼斯記錄的保持者一樣創造一個屬於自己的記錄。本次活動項目不限，可以是同時搖呼啦圈的個數、單分鐘跳繩次數、百米跑最短時間等等比較常見的項目，更可以是自己想象出來的比較獨特比較能吸引到觀衆的項目。只要您有興趣、有創意、有能力，便能在這個活動裏面充分展示你自己的魅力。
然後我們將通過工作人員的彙總，篩選出比較符合實際、能夠實現的項目，再適當安排時間進行考證。一些比較有吸引力，比較獨特的項目還有機會進入最後的展示晚會，在舞臺上將自己的魅力完整地釋放出來。
最後我們將結合觀衆的投票反映，以及專家評委的打分結果，選出最具特色獎，最佳表演獎，最有魅力獎等獎項。屆時將頒發證書以及獎品。另外，本次活動所有項目的記錄我們都將細心登記下來，留作下一屆刷新記錄之用。這樣，每一年的活動都會出現更多、更強的項目記錄。這樣的一個活動將一直傳承下去。
四、活動具體流程：
學委會提前幾周下發比賽通知，舉行發佈會及安排商業街前面的攤位爲各位同學詳細介紹比賽具體事項，鼓勵同學們積極參加比賽。規定各位有興趣參賽的同學在展示晚會的前一週或者兩週提交報名表。報名表以電子郵件的形式提交到公郵，且規定表格統一命名爲“年級專業班級+姓名”，例如：xx級電子信息工程3班某某某。
在這一兩週內學委會工作人員根據上交上來的報名表，結合報名表內的項目再進行具體驗證安排。一些比較不符合實際或者是較不安全的項目不予實施，當作是初賽淘汰不進入終選晚會。參賽項目將會被記錄，有關資料將在技尼斯的博客上展出，若下年有新項目，其新舊記錄皆會被記錄。
五、報名時間:
x月xx日-x月xx日七.比賽時間: 初賽：x月x日-x月x日（評委評選）決賽（展示與挑戰）：x月x日晚上7：30-9：00
六、評分標準：
初選：由指導老師及級委人員選出若干最具特色的項目若干（具體數目示具體情況確定）。終選：以晚會的形式進行，結合大衆評委及評委老師的評分來確定最終結果。（其中大衆評委及評委老師分數各佔50%）
七、參賽對象：
華南師範大學南海校區所有學生，一般以個人參賽的形式參加。若有特殊情況需要多人蔘與的，可以向主辦方提出。
八、活動要求：
參賽者請認真確定自己有能力做到自己所申報的項目內容，對於一些項目的驗證，主辦方會根據具體情況給出規定的幾次機會嘗試。
所申報的項目要求合理，且足夠安全。比賽以安全爲重，不切實際或安全係數不高的項目，主辦方將會在篩選的過程中淘汰。
由於是此次活動是首屆舉行，所以所有申報項目會成爲記錄登記在案。在以後來年的比賽中，將推出刷新記錄這一項目。
九、獎項設置：
最具吸引力一、二、三等獎，優秀獎（獎品加獎狀）。
十、注意事項：
1.晚會展示的項目將提前公佈，當晚接受現場挑戰。若挑戰成功並在所有挑戰者中成績最高，將獲得禮品一份。且其成績記錄在技尼斯記錄內,但不納入獎項評眩2.所參加的項目需要有關資料證明（如照片、視頻、音頻等），若無足夠資料證明參賽項目的真實性，該項目作廢。
