國小創衛倡議書

親愛的老師、同學、家長們:

國小創衛倡議書

城市是我們賴以生存的家園,城市環境與我們每一個人息息相關。打造一個衛生整潔、環境優美,設施完善、秩序井然,和諧溫馨、市民健康的沙區,是我們的共同心願。區委、區政府決定從今年11月起到2016年底,沙坪壩區用兩年時間創建成爲國家衛生區。通過創建國家衛生區,進一步優化城市環境,增強區域競爭力,進一步促進形成健康文明生活方式,提升城市形象,形成加快功能區建設、打造“沙區經濟升級版”的強大推力。創建衛生區是一個系統工程、全民工程,需要我們每一個沙區人都切實參與其中、行動起來。爲此,我們倡議:

一、當好創衛主人翁。沙坪壩是我們共同的家園,每一位市民既是建設者,又是管理者,更是優美環境的受益者。每位市民都要以愛我沙區、建好家園的責任感,積極投身所在單位、學校、企業、社區、村落的創衛行動,主動向居民宣傳創衛、宣講環保、衛生知識,關心創衛、參與創衛,積極爲我區創衛工作獻計獻策。

二、當好創衛先行者。創建國家衛生區需要大家從自身做起,從家庭做起,從點滴小事做起。要養成良好的生活方式和衛生習慣,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑和菸頭、不亂倒垃圾污物、不亂搭亂建棚舍、不從事有礙公共衛生的活動;要遵守交通秩序,文明出行、禮讓他人、遵章守紀、不亂穿馬路、不亂停放車輛;要遵守公德,保持市容環境整潔,自覺落實“門前三包”責任制,維護好店前屋後的環境衛生和秩序,不佔道擺攤經營和堆放雜物,不損壞公共衛生設施和綠地;要人人動手清理單位、小區和家庭的衛生死角,自覺維護公共秩序和環境衛生;要倡導健康文明、革除陳規陋習,用實際行動當好創衛先行者。

三、當好創衛監督員。創建國家衛生區不僅需要全體市民共同努力,還需要全社會共同監督。希望市民朋友們當好城市環境衛生的義務監督員,主動勸阻和制止損害公共衛生的行爲,積極監督舉報髒、亂、差等不良現象,以衆志成城的決心爲維護城市形象貢獻力量!

美麗沙區是我家,呵護環境靠大家。親愛的老師、同學、家長們,創建國家衛生區,人人有責、家家受益。讓我們統一思想、堅定信心、鎖定目標、攜手共進,積極行動起來,爲建設文明、健康、衛生、宜居的沙坪壩助力添彩!

區創衛辦電話:65368153 65368154

我是“創衛”宣傳員

2015年11月28日

國小創衛倡議書 [篇2]

魯明國小愛國衛生月活動的提議

少先隊員的朋友:鹿鳴國小創衛活動倡議書

你好!創建國家衛生城市當前的人民生活在一個偉大的事情。人民在市委市政府的正確領導下,我們正與高的熱情和信心一百倍,積極參加“新聞”熱實踐。這是全面貫徹落實科學發展觀,構建和諧衢州必然要求,是促進城市文明,塑造形象的內在需要衢州。建立一個衛生整潔、環境優美、健康、文明的新衢州是我們的共同追求,是我們義不容辭的責任。

常言道,需要十年種植樹木,一百年樹人。我們上學的第一天,老師給我們講禮貌,“你好”和“請”,“謝謝你”,雖然簡單,但充滿深情。然而,在今天的物質水平提高,個人層面的精神減少,無序的垃圾,亂扔垃圾、說髒話,亂棍亂畫或返回。現在,在這個城市,爭取國家衛生城市敏銳,我們的校隊部門根據這些現象,推出了“是一個新聞小警衛”鹿鳴國小創衛活動倡議書活動,並尋求我們有意識地文明行動來保護我們的校園,美化我們的校園。希望所有的少先隊員參與活動,努力爲大家做的:愛學校、愛護環境,注重健康、文明禮貌,對校園美麗的嘗試我們的責任和義務。

作爲新一代的年輕的孩子,我們不僅在學校和做所有文明健康的好學生,但也在家裏做的有禮貌的男孩,在社會文明健康好公民。少先隊員的朋友,讓我們積極行動,從我們的言行開始,從身邊的小事做起,人類文明的傳承下來,讓愛的足印在我們的校園裏,我們的城市和國家。

國小創衛倡議書 [篇3]

尊敬的'老師、親愛的同學們:

打造優美環境,共建文明和諧家園,是人類共同的心願。集中開展“創建國家衛生城市”活動,是市委、市政府爲實現“兩創”(創建國家衛生城市、創建國家生態園林城市)目標作出的一項重大決策。

爲建設更加美麗的新徐州,我謹代表“朱衛”中隊,向全體少先隊員及老師發出如下倡議:

一、積極行動,爭做文明主人。創建文明城市,營造美好家園,是每個徐州市民義不容辭的責任和義務,讓我們充分發揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創衛,支持創衛,參與創衛;用自己的雙手創造潔淨優美的徐州,用自己的行動支持創衛活動。

二、從我做起,爭做文明先鋒。

1.爭做宣傳先鋒

“城市是我家,美化靠大家”,我們將通過校園電視臺、黑板報、演講比賽、知識競賽、文藝表演等各種形式,廣泛宣傳創建衛生城市活動的主要意義。樹立“創建衛生,人人有責”的意識,“人人蔘與,美化家園”,共築中國夢,將全社會廣泛參與的創建衛生城市活動推向深入。

2.爭做實踐先鋒

作爲一名城區的青少年,我們的一言一行,都代表着徐州的形象。要自覺加強道德修養,做先進文化思想的傳播者,做社會新風的倡導者,做提升城市文化品味的實踐者,爭做講文明,樹新風的表率。管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話髒話,不隨地吐痰,不在公共場所吸菸;管好自己的腿,不闖紅燈,不亂闖馬路,不踐踏樹木。積極參加社會公益活動。

3.爭做志願先鋒

同學們,讓我們弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,到社區、街頭、庭院、樓道,積極清除各種影響公共衛生的垃圾、雜物、衛生死角,清理各種亂停亂放、亂寫亂畫、亂貼亂掛現象,要提高衛生意識,革除陋習,倡導衛生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養成維護衛生環境的良好習慣。

4.爭做守紀先鋒

同學們,在過馬路時,多一份謙讓與耐心;等公交時,遵守“先下後上”的規則;徒步出行時,在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閒時,不在馬路上追逐打鬧急拐猛跑或遊戲。

5.爭做環保先鋒。同學們,讓我們愛護家鄉的山山水水,呵護家鄉的一草一木;要積極開展生態環境監護,傳播環保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛者、環保的倡導者;要有強烈的主人翁意識,勇幹監督和制止有損城市文明形象的行爲;要積極參與環保體驗,走進大自然,體驗大自然,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。

同學們,家長們,讓我們積極行動起來,投身於共建美好城市家園這項活動當中。當參謀,獻計策,作貢獻,爭做創建衛生城市活動的先鋒。爲創建全國文明城市盡一份心,出一把力,發一份光,添一道彩。

徐州市漢橋國小 朱衛中隊

2015年3月6日 (張瑜)

國小創衛倡議書 [篇4]

同學們,當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處鬱鬱蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空瀰漫着塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧譁聲充斥着你的耳朵,你又會怎麼想?

這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們一千多名同學共同的家園。

綠,生命的顏色;綠,環保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學校是傳播文化的場所,是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行爲習慣的場所,創建綠色校園是我們每個學生義不容辭的責任啊!

現在市裏正在舉行“創衛”的活動,我們學校也不例外。學校爲此進行了宣傳教育,不僅校園粉刷乾淨了,而且每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,整個校園是煥然一新。以前亂丟紙屑、食品袋、廢棄物、牆壁上亂塗亂畫的不良行爲漸漸少了。

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,着眼身邊,立足校園:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養我們的綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

同學們,爲了校園的“綠色”,讓我們行動起來,爲珍惜綠色、愛護綠色、爲創建衛生城市獻出自己的一份力量!

國小創衛倡議書 [篇5]

各位家長朋友:

你們好!

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命希望和活力;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬;文明是草地上五彩繽紛的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗。 爲了積極投身於全國文明城市的創建工作中,我校大隊部特別向各位家長朋友發出以下倡議:

一、積極參與,做文明講解員。福州是我們的家園,創建文明城市,營造美好家園,是每個市民義不容辭的責任和義務。我們更應以主人翁姿態積極投身創建活動,積極開展宣傳活動,深入街道、社區,號召廣大市民自覺參與創建活動,以實際行動爲創建文明城市添磚加瓦、多做貢獻,共同塑造美好、文明的城市新形象。

二、從我做起,做文明傳播員。自覺遵守各項規章制度,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。我們要做到:

1.守住自己的“嘴”:不說髒話,不隨地吐痰;

2.管住自己的“手”:公共場所不亂丟垃圾,要像愛護家庭衛生一樣愛護樓道、小區等地的公共衛生;

3.看住自己的“腳”:文明乘車,自覺遵守交通規則,行人不亂穿馬路、闖紅燈,不和機動車搶道;不踐踏草坪;

三、弘揚正氣,做文明勸導員。切實遵守各項行爲守則,自覺維護城市公共秩序,自覺同一切不文明言行作鬥爭。用良好的道德修養和文明的行動方式,引導和帶動身邊的市民自覺遵守文明行爲規範,努力塑造文明福州形象。守秩序,共建文明之城;講衛生,共建健康之城;護環境,共建生態之城;有禮貌,共建禮儀之城;重信用,共建誠信之城;獻愛心,共建友善之城。

文明城市呼喚文明市民,文明市民創造文明城市。讓我們迅速行動起來,用我們的辛勤勞動和智慧,爲創建文明城市、構建和諧福州而努力奮鬥!

福州市東昇國小

2011年9月

國小創衛倡議書 [篇6]

全校廣大師生:

衛生是人類健康的保障,文明是社會進步的標誌。國家衛生城市是一個城市綜合功能和文明程度的重要標誌。在經濟社會快速發展的今天,創造整潔、衛生的生存環境,營造文明、和諧的社會秩序,是每個人的共同心願和精神追求。

爲此,我們號召全校廣大師生員:讓我們積極行動起來,以主人翁姿態投身到“創衛”活動中,關心“創衛”,支持“創衛”、參與“創衛”,主動爲“創衛”獻計獻策。

從我做起。自覺維護公共環境衛生,倡導文明,革除陋習,養成良好的生活衛生習慣,做到不隨地吐痰,不隨地大小便,不亂扔亂倒垃圾污物,垃圾入箱入筒,不從事有礙公共環境衛生的活動。

從今天做起。以文明市民的標準來要求自己,遵守公德,遵守公共秩序,保持市容環境整潔,愛護公共設施,塑造城市新形象,做到不亂堆亂建,不亂停亂放,不亂貼亂畫,不在公共場所亂擺攤亂設點,自覺提高環境衛生意識和公共交通意識,積極參與健康教育活動,養成文明、健康、有序的生活方式。

從身邊的小事做起。自覺落實“門前屋後三包”責任,倡導文明行爲,抵制不符合衛生標準的食品與生活用品,保持學習、生活和工作場所整潔、及時清除垃圾,消滅“四害”,圈養畜禽,拴好犬鏈,及時清理寵物糞便。

從現在做起。積極參與到創建生態文明之家建設中來,立足崗位,節能降耗,清潔生產,努力實現人與自然、人與人、人與社會和諧共生、良性循環、全面發展、持續繁榮的良好社會氛圍的形成。

創建衛生城市,人人有責,家家受益。我們人人爭做城市衛生保潔員和城市衛生監督員,我們有權利和義務維護校園環境、城市市容、環境衛生和城市秩序,我們堅決制止損害城市形象的不良行爲,我們積極監督舉報髒、亂、差現象,爲維護文明、和諧的校園環境,美好、整潔的城市衛生和管理秩序做出個人微薄的努力和貢獻!

以創建國家衛生城市來推動生態文明建設是一件好事,也是一件非常有意義的事,讓我們攜起手來,爲創建衛生城市,爲建設現代宜居生態城市而努力奮鬥!

徐州市明誠國小

2015-02-26

國小創衛倡議書 [篇7]

尊敬的各位家長:

我校秉承新教育的“只要行動就會有有收穫、只要堅持就有奇蹟”的理念,讓師生在實驗中成長起來,體驗着教育的幸福與快樂。爲此,我們致力於營造書香校園,紮實踐行兒童課程。2015年寒假即將來臨,我校積極響應市教育科學研究所和新教育領導小組辦公室的要求,繼續開展深入而廣泛地開展讀書活動。爲了使您孩子度過一個充滿書香氣息的寒假生活,我們誠邀您加入“創建書香家庭奠基書香人生”寒假親子閱讀活動,陪孩子靜靜地打開一本書,與知識爲友,與用最靜心的閱讀,來充實自己比天空更廣闊的心靈。特此向全校廣大學生家長髮出如下倡議:

一、在假期中積極營造良好的家庭閱讀學習氛圍,給孩子樹立良好的榜樣,培育孩子閱讀興趣、閱讀習慣,讓愛在閱讀中傳遞。

二、抽時間陪孩子逛書店或進圖書館,爲孩子選購或借閱有閱讀價值的正版書籍,豐富您家庭的書架(推薦書目見學校網站)。

三、各班級要開通網絡互聯交流平臺,通過教育在線主題帖、班級博客、公共信箱或qq羣等建立班級交流平臺,及時跟蹤指導、展示交流,宣傳榜樣學生與榜樣家庭。

四、市新教育實驗領導小組辦公室組織寒假親子共讀共寫徵文評選活動。學生和家長可以將“書香家庭”建設的案例、“親子共讀”的故事及共讀的體會、隨筆等直接發送到市新教育公共郵箱#url#,以上內容也可傳至“教育在線”建立《日照實驗區寒假親子共讀共寫專題帖(#url#)。市新教育實驗領導小組辦公室擇優通過《日照日報文教週刊》的新教育專欄刊發。寒假結束後,市新教育實驗領導小組辦公室組織專家對所徵集的文章進行評選設獎,並選出優秀組織學校。

五、開學後學校舉行閱讀交流會,開展師生優秀“讀書成果”展評、推薦好書及“讀書能手”、“書香家庭”等評比活動,舉行優秀“書香家庭”讀書經驗交流會等,促進讀書活動落到實處。

家長朋友們,愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

日照市實驗國小

2015年1月25

日中國國小生基礎閱讀書目表

國小創衛倡議書 [篇8]

親愛的同學們:

現代科技和經濟的迅猛發展,在給人類帶來物質生活空前繁榮的同時,也造成了資源的枯竭和生態的破壞。如今,黨中央發出了建設環保型、節約型社會的號召,這是全新的社會發展的戰略,作爲周村區 中學學子的我們接受着社會無限的關愛,也應珍惜這份難能可貴的給予,積極響應黨的號召,擔負起青少年的責任,爲推進環保型、節約型社會的建設貢獻自己的力量。爲此向全校同學發出以下倡議:

1.充分發揚勤儉節約的傳統美德,樹立正確的價值觀。增強環保意識、節約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費行爲和非環保行爲。

2.節約用水。用完水後,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;合理、循環使用自來水;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3.節約用電。上晚自習提倡人員集中,白天儘量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”,做到用電專人負責;避免電器空運行的情況發生;充電電池要及時取下;離開教室時,檢查所有電源是否切斷。減少待機能耗,節約使用電能。

4.生活節儉。不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在餐廳就餐酌量打飯,點菜適量,做到不剩飯;節約每一粒糧食,儘量減少聚餐、聚會次數,不追求奢華,外出就餐剩餘應打包,培養良好的生活習慣。要節約用錢,合理支出,精打細算,養成善於理財的好習慣。

5.提倡利用可再生資源。儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護圖書,愛惜課本,提倡贈書和捐書活動,鼓勵圖書和高低年級間課本的循環利用;節約每一張紙,字紙儘量兩面使用,做到物盡其用;提倡使用電子郵件進行書信來往。

6.共建環境優美校園。積極、認真搞好校園的綠化、美化、淨化。養成愛清潔講衛生的好習慣。不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木,善待每一種生命,與大自然和諧共存。

7.廣泛宣傳節約意識和環保意識和知識。爲建設“環保型、節約型”校園獻計獻策,爭做節約先鋒、環保衛士;學生幹部、學生團員要以身作則,行爲示範,廣大學生要互相監督,做到厲行節約、人人有責。

8、自覺不做污染和破壞環境的事。如:不亂扔廢棄物、不亂刻亂畫、不露天焚燒雜物等

9、做好班級的衛生值日,主動幫助清理家庭垃圾,積極參加學校的衛生掃除活動等

10、

居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源。親愛的同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,環境保護是我們的生存之本,節儉辦學是學校發展的內在動力。社會、學校給我們提供了良好的物質環境,成之毀之、愛之損之在於我們的一舉一動,一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千裏,積小流方能成江河!希望我們能從我做起,從珍惜一滴水,一度電,一張紙,一粒米,一分錢開始,用我們的實際行動爲創建環保型、節約型家園貢獻自己微薄的力量。人人爭做環保小衛士。

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