認真上網課倡議書(13篇)

在不斷進步的時代,能夠利用到倡議書的場合越來越多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的認真上網課倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

認真上網課倡議書(13篇)

認真上網課倡議書1

親愛的同學們:

當前,新冠肺炎疫情呈多點式爆發,按疫情防控要求,各類學校均推遲學生返校,並已通過電視、網絡等方式,開展線上教學。爲給學生創建一個安靜和諧的居家學習環境,在此我們倡議:

1、請儘量暫緩啓動裝修或安排有噪音的施工;已實施裝修工程的業主,請儘量避開在線學習時間段噪音較大的工程作業。

2、駕駛車輛在小區內行駛儘量不鳴笛。

3、各位業主不要在樓道內、單元樓下、住戶窗外大聲喧譁,開展娛樂活動等,儘量降低各類生活噪音。

4、小區內嚴禁播放大功率電視、音響等。

放假期間或下課後請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發生。不要讓孩子攀爬牆頭、樓頂、天台、窗戶等;愛護公物,愛護花草樹木;不擅動消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間儘量居家。

孩子是每個家庭的希望,爲了孩子讓我們攜起手來,在當前疫情防控的特殊時期,用實際行動共同爲全小區學生營造一個良好的學習環境。

倡議人:

  日期:

認真上網課倡議書2

親愛的同學們:

當前我省的新冠肺炎疫情形勢複雜嚴峻,學校也面臨常態化疫情防控以來的又一次嚴峻考驗。爲營造學院優良學風,確保在線學習的教學質量,現向法學院全體同學發出以下倡議:

自覺適應網絡課程學習。網課是對同學們自覺性、能動性的一場考驗,自律者脫穎而出,懶散者停滯落後。同學們應配合老師教學安排,認真做好預習、複習工作,確保跟上教學進度。

端正線上學習態度,排除干擾,集中精力,加強自我約束,培養自主學習、自覺學習的能力,高質高效地完成學習任務。學會思考、善於思考,變“要我學”爲“我要學”,做到踏實求知、刻苦上進,切不可因線上學習而放鬆懈怠。

自覺保持積極的學習風貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在牀上學習。按時上課,不遲到、不早退,積極踊躍地回答課堂提問,加強互動交流,提升學習效果。

另外,同學們在努力學習的同時,也要勞逸結合,利用課餘時間進行適當的戶外體育鍛煉,釋放內心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵,維持融洽的同學關係。

摧傷雖多意愈厲,直與天地爭春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學活動,但不能消減我們對知識的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動溫暖春天;堅定信心,期待我們在線下課堂早日相見。

倡議人:

  日期:

認真上網課倡議書3

親愛的同學們:

春天,是生命力獨享風流的季節。雨絲風片,豔陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹着;風裏雨裏,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學校停課不停學,網絡教學的開展能夠讓我們繼續學習,但同時也帶來了諸多網絡技術的挑戰以及學習方法的改變。因此,需要同學們多加勤勉、認真對待。

在此,向各位同學發出以下倡議:

一、遵守課堂紀律要求,提前進入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經老師允許,不許隨便發聲。

二、加強自我約束,認真聽講,主動學習,儘快掌握網絡學習方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。

三、注意網絡言行規範,共同建設清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境;積極迴應老師的提問,經老師允許再發言,對於嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分並計入個人檔案。

四、尊重老師,未經老師同意,不對授課活動進行錄音、錄像並在網上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對於老師佈置的`作業要按時高質量完成,堅決杜絕不完成作業;要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護良好的網絡教學秩序!

倡議人:

  日期:

認真上網課倡議書4

親愛的同學們:

2月10日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小夥伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴謹的課堂,聆聽老師親切的教誨。可新冠肺炎疫情的肆虐,開學未有期,在教育局教研室的組織下,我們採用了特殊的方式來學習――上網課。

首先,上網課免不了會遇到問題,比如網課老師講解速度太快,無法跟上,無法高效率地沉浸式學習,容易受到外界影響,使得學習效率一降再降。那麼,我們該如何高效率地學習呢?

1、提前準備好上課必須用具。

課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時,還要讓其他電子設備遠離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。

2、必須要把網上授課當成真正的課堂

在學校課堂上時學習氛圍十分濃厚,老師上課可以根據我們不同的反映來決定課程的進度。但是網上授課,老師們看不到我們的學習狀態,上課得不到我們及時的反饋,因此我們應該積極與老師互動,提出聽課的疑問,而不是藉着機會發一些與課堂無關的話。

3、認真做筆記、完成課後練習

在上課時,有的老師是不會特地留出時間來給我們做筆記的。這就需要我們認真聽講,關注每一個重要的知識點,短的立刻記在書上,長的可以選擇截圖,或者課後下載課件。當然,課後練習也是至關重要的。它可以檢驗學習的效率,幫你鞏固所學的內容和知識。

4、提前預習

在學習前,我們一定要提前做好預習工作。由於老師上課的速度會比較快,所以對書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節奏。

5、體育鍛煉

體育鍛煉也是必不可少的,在這種時期,擁有一個強壯的體魄是我們的優勢。如果覺得自己不夠自律,可以請爸爸媽媽監督。

疫情雖然耽誤了開學,但不會耽誤我們的成長。這個特殊的長假,是我們人生歷程中的一次特殊經歷。希望大家一定要聽從教導、克服困難、珍惜時間、刻苦自學。一定要把網上課堂當成真正的課堂!

親愛的同學們,我們一起加油!

沒有一個冬天不可逾越,我們一定行!

沒有一個春天不會來臨,我們一定行!

認真上網課倡議書5

廣大師生、家長朋友們:

當前,市區新冠疫情形勢複雜嚴峻,社會面隱匿傳播風險依然存在,防控工作不容鬆懈!爲切實凝聚衆志成城、共同戰“疫”的強大合力,儘快控制本輪疫情傳播,早日復工復學,保障疫情防控期間學生都能健康、安全、快樂地成長,在此向大家倡議:

一、關注疫情發展動態,自覺服從防疫規定。

實時關注我市疫情形勢和最新防控要求,正確理解疫情防控政策要求,科學理性看待當前疫情形勢,不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網上不良言論。自覺遵守國家、省市區疫情防控規定,堅持“兩點一線”,不聚餐、不聚會,不走親訪友,不參加婚喪嫁娶,不去風險區域等活動,非必要不前往人員密集場所。進入公共場所,要規範佩戴好口罩,做好個人衛生防護,主動配合查驗健康碼、行程卡、場所碼和核酸檢測陰性證明等,自覺服從防疫管理。

二、理性對待管控措施,以身作則共同抗疫。

隔離轉運、居家隔離和社區防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離,請不要慌張,自覺遵守非必要不外出要求,最大限度減少人員流動,降低傳播風險。若小區被封控或管控,請家長朋友們嚴格遵守小區封控各項管理規定,理性對待管控政策,爲子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉運通知,請各位家長冷靜配合落實“點對點”閉環轉運、健康監測、隔離觀察等疫情防控管理措施,調整心態,積極配合,以實際行動爲孩子做出履行公民社會責任和道德規範的好榜樣,合力築牢疫情防控安全屏障。

三、堅持健康監測天天做,出現異常正確處置。

每天自覺做好家庭成員健康監測,出現發熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似症狀,立即向學校和社區反饋子女及共同生活居住人員的健康狀況和風險接觸信息,及時到醫院就診,第一時間告知學校就診結果,做到不瞞報、不謊報。如接到疾控中心或社區流調電話,請主動配合,真實準確提供個人信息,詳細告知行蹤軌跡。如發現與官方通報病例、密切接觸者有時空交集,立即主動向學校、社區、單位報告,嚴格落實疫情防控相關措施。

四、關注孩子心理健康,維護和諧親子關係。

爲最大限度的減少疫情對孩子學習的影響,目前我區各學校已全面轉入線上教學。建議家長朋友積極引導孩子充分藉助居家網課的機會,多學習、多思考、多反思,盡全力提升自己,爲完成本學期的學習任務做好準備。同時,注意引導子女認真學習防疫小知識、端正坐姿、養成良好的用眼習慣,保護好孩子的眼睛。及時察覺和疏導子女負面情緒,通過運動、音樂、勞動、手作、親子游戲等方式幫助子女調節情緒,保持平和、愉悅心情。

人心齊,泰山移。老師們、同學們、家長朋友們,讓我們攜起手來、堅定信心、同舟共濟,用每個人的實際行動,爲打好這場重大疫情防控攻堅戰貢獻我們的力量!

  濟寧市任城區教育和體育局

  20xx年11月15日

認真上網課倡議書6

各位老師、同學們:

近日,長春市出現多點散發新冠確診病例,長春市疫情防控指揮部要求,停止一切非必要流動,防控工作刻不容緩。爲進一步做好校園疫情防控工作,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰,守護全校師生員工身體健康,學校向全體師生員工發出倡議:

一、認清疫情防控形勢

充分認識疫情形勢的嚴峻性和複雜性,嚴格遵守屬地政府和學校各項防疫規定,堅決克服麻痹大意思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態,樹立“每個人是自己健康的第一責任人,是家人健康和社會平安的第一防火牆”理念,科學防控,依法防控,羣防羣控,切實維護師生生命健康和學校發展穩定大局。

二、做好個人健康防護

學習防疫知識,增強防疫意識,落實好“做核酸、戴口罩、勤洗手、常通風、一米線、少聚集”等個人防護措施,主動配合做好多輪核酸檢測工作。養成良好個人衛生習慣,健康規律生活,適當鍛鍊身體,增強抵抗力,以積極的心態面對當前防疫工作。

三、認真上好網課

“安心才能靜心,靜心才能學成”,雖然疫情使同學們不能到班級集體上課,但是老師們對於網課都是精心備課、用心上課,保證同學們與正常上課一樣能夠圓滿完成學習任務。希望同學們不受授課形式的影響,安心、靜心、積極主動地學習,不放鬆、不懈怠,用自己滿意的學習成果迎接疫情防控的最終勝利。

四、堅決服從防疫管理

落實落細學校疫情防控各項部署要求,聽從指揮,服從大局,定期測量體溫,出行佩戴口罩,非必要不聚集,停止一切非必要流動。住校幹部教師要做到隨叫隨到,及時做好各項保障工作。任課教師要認真備課,科學安排線上教學環節,確保教學質量。

五、不信謠不傳謠

面對複雜嚴峻的疫情防控形勢,要保持清醒的頭腦,提高辨別是非的能力,及時通過官方渠道瞭解疫情動態,相信科學的力量,做到不信謠、不造謠、不傳謠,樹立堅定戰勝疫情的強大信心,主動傳播正能量,共同營造積極向上的抗疫氛圍。

  長春理工大學疫情防控工作領導小組辦公室

  20xx年3月11日

認真上網課倡議書7

親愛的同學們:

庚子年寒假是大家步入大學的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅遊度假,不能正常開學,更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經成爲被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責任。不出門少出門就是最大的貢獻。

爲了響應中央號召,堅決打贏防控疫情阻擊戰,現在的我們,已經習慣了隔空喊話,以網會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復興,人才爲本,人才培養一刻不能耽誤。爲此,教育部發出了停課不停學的通知,全國大中小幼各類學校積極行動起來。爲了實現課堂授課到線上教學的轉變,我校領導老師加班加點,勇接挑戰,終於在原定開學時間的第二週(3月2日)起,各科將逐漸開通在線網課。

爲保證網絡教學的順利開展、保證網絡教學期間教學質量,在此,藥學1901班向全體同學發出如下倡議:

01、遵守課堂紀律

網絡授課過程中也要按照面授課堂教學中的管理規定和行爲規範進行學習,同學們應做到按時上課,嚴格遵守課堂考勤等要求。

02、保持良好心態

這是全體師生第一次完全依賴網絡開展教學,會面臨很多技術挑戰,同學們應保持平和心態,與老師共同努力尋求解決方法。

03、規範網絡言行

發揚積極網絡文化,提升綜合素質,規範自身言行,營造積極向上的學習環境。

04、尊重知識產權

學校和教師對課程內容擁有知識產權。學生有義務尊重課程知識產權。未經授課教師書面同意,學生或任何第三方機構不得對授課活動進行錄音、錄像;也不得對課程資料進行個人學習目的之外的傳播。

05、培養學習習慣

同學們應調整好生活學習作息,養成良好的生活學習習慣,以陽光健康的狀態和飽滿的熱情迎接接下來的網絡學習生活。

韶華易逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學習機會,積極做到學習防控兩不誤,爲決戰疫情,爲實現夢想,加油,加油,再加油!

倡議人:

  日期:

認真上網課倡議書8

親愛的同學們:

爲保護學生視力,促進學生身心健康發展,讓學生專心進行網課學習,防止沉迷網絡和遊戲,學校特向全校家長提出如下倡議:

01加強監督管理

家長對孩子使用手機情況要承擔起監督責任,希望廣大家長行動起來,監督孩子使用手機情況。培養孩子學習自覺性,與孩子一起制定學習計劃,培養孩子按時獨立規劃自己的時間。

02加強溝通引導

家長要營造良好的家庭氛圍,關注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因爲情感缺失等原因而沉迷於網絡和遊戲。在對孩子的手機管理上,應以教育引導爲主。多陪伴孩子,積極培養孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機管理中出現“打、罵、摔”等粗暴行爲,堅決避免發生極端事件。幫孩子養成按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時間有助於孩子儘快進入睡眠狀態,提高睡眠質量。

03培養課外興趣

家長可以注重培養學生的課外興趣,如居家運動、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動可以預防孩子沉迷於手機,也可以幫助孩子獲得成就感,促進孩子健康發展。每天擠出一定時間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營造家庭讀書氛圍,爲孩子終生閱讀打下基礎。

04形成榜樣引領

家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長要以身作則,言傳身教,科學合理使用手機,儘量不在孩子面前玩手機,切忌自身沉溺於手機和網絡,給孩子樹立一個良好榜樣。

家長要切實履行家庭教育職責,安排好孩子網課生活,指導孩子合理作息,引導學生文明上網、綠色上網,及時發現、制止和矯正孩子網絡遊戲沉迷和不當行爲。

倡議人:

  日期:

認真上網課倡議書9

網絡已成爲現代人必備的學習生活工具之一,我們很多同學都成了小網民。網絡給我們帶來樂趣和方便,但如果使用不當,也會對我們同學的發展帶來巨大的負面影響。

當下,因疫情原因,大家居家網課學習,爲倡導養成健康文明的網絡生活方式,提升大家的網絡素養,防止網絡沉迷和傷害,打造清朗的線上網課網絡文化。在居家學習期間,永威國小向大家發出“綠色上網 文明上網”的倡議:

我承諾!

1.健康上網,把網絡作爲獲取知識的園地,不在互聯網上做與學習無關的事情,不沉迷於網絡遊戲,不過度娛樂。

2.文明上網,正確處理上網與學習的關係,不信謠不傳謠,不編髮未經證實的信息。

3.綠色上網,熟悉上網的安全通道,不進垃圾網站,不沉迷於網絡遊戲,不隨意加入陌生的Q羣。

4.安全上網,不隨意泄露姓名、年齡、學校或家庭地址、電話號碼等個人信息。不輕信無故獲獎、欠費、優惠套餐等信息。不隨意網購,不輕易向對方付款或提供銀行卡密碼,警惕網絡詐騙。

同學們,讓我們信守倡議。從我做起,從身邊做起,自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,樹立高度的安全意識,培養文明的網絡素養,養成守法的行爲習慣,學習必備的防護技能,爭當家鄉“網絡文明小使者”。

  xxx

  20xx年x月x日

認真上網課倡議書10

親愛的`同學們:

初秋九月,丹桂飄香,教師節翩然而至。

幾千載的中華美德,三十八年的光輝傳統,共同詮釋尊師重道的含義。三尺講臺揮灑汗水,十載光陰只爲樹人。我們的老師勤勤懇懇、因材施教,欣慰於桃李滿天下,永不言悔!

疫情當下,居家學習,老師們認真踐行使命擔當,與我們隔屏相望,播撒希望!在第38個教師節到來之際,讓我們懷着感恩的心,用自己的實際行動向可親可敬老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。

一、堅持居家,做文明小市民。

疫情期間,聽從老師的安排,不隨意外出,做好健康監測,按時參加網課,積極完成各類實踐任務。做好各項要求,你的每一份認真、細緻、堅持對老師而言都是最好的禮物。

二、認真學習,線上表現感恩。

提前準備學習,課前向老師問好,線上認真聽講,網絡互動中向老師微笑致意,答疑解惑後,向老師真誠致謝。以文明的姿態、傳統的禮儀來表達對老師們辛勤付出的尊重。

三、點滴行動,傳遞深情厚誼。

閒暇之餘,借新媒介傳播給老師發一條短信或微信、錄一段視頻、畫一幅畫、做一張賀卡、唱一首歌、朗誦一首詩、送一句祝福…穿越時空送達你的祝福、傳播深深情意。

9月10日是個平凡的日子,但卻蘊含着豐富的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻飽含着絢爛的色彩。同學們,滴水之恩當涌泉相報,讓我們懷揣感恩之心,自覺響應倡議,將誠摯的祝福注入到實際行動中去。

  成都東部新區三岔湖國小校少先隊大隊部

  20xx年9月

認真上網課倡議書11

親愛的同學們:

隨着疫情形勢變化,我校全面轉換線下教學爲線上教學,充分依託利用多類型在線課程平臺和學習工具,積極開展在線教學活動,廣大同學積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學力行,造就良醫”的校訓精神。爲繼續維護良好的在線教學秩序,保證線上教學質量和學習效果,現向同學們發出如下倡議:

一、調整心態,積極適應線上學習。線上教學、雲端相聚,缺少了面對面的互動交流,大家難免會有所不適。希望同學們積極調整心態,熟練掌握線上課堂技術操作規範,克服浮躁、焦慮、鬆懈情緒,以積極樂觀的心態和飽滿的熱情參加線上學習。

二、好學善思,確保線上學習質量。線上學習缺少老師直面管理,是對個人自律品質的考驗。“君子慎獨”,希望同學們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成爲一種思想自覺和行爲自覺。積極主動關注學校、學院和班級的通知,做好學習計劃,做到勞逸結合,合理安排時間、規律作息。充分發揮主觀能動性,認真聽講,主動學習,保證課堂效果,按時、獨立完成老師佈置的課業任務。

三、規範言論,共建健康網絡秩序。線上教學如同線下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學們自覺遵守在線教學紀律,按時上課、積極互動,及時反饋學習信息。提高網絡安全意識,不發佈不明信息,不點擊不明鏈接,未經授課老師同意不可上網傳播老師授課內容和資料;規範網絡言行,不發表與學習無關的信息或資料,共同營造清朗健康、積極向上的網絡課堂教學環境。

四、團結互助,共同打贏疫情防控攻堅戰。疫情來襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學們在線上學習過程中,充分理解並積極配合學校、學院和任課教師,主動溝通、加強交流,共同妥善解決線上教學存在的難題和障礙;同學們之間互幫互助、共同學習,相互監督、攜手進步。

同學們,讓我們共克時艱,共創良好在線教學環境,保質保量地完成規定的各項學習任務。同時,積極利用好在線學習資源,廣泛學習,不斷提升自我,以奮進者的姿態,在青春的賽道上爭取跑出最好成績!

倡議人:

  日期:

認真上網課倡議書12

全縣所有師生和家長朋友們:

您好!突如其來的疫情,暫緩了師生們返校的時間,本是充滿琅琅書聲、奮鬥身影的校園,此刻也受到疫情的嚴重影響。在當前疫情防控最爲吃緊的關鍵時刻,爲堅決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學校安全,爲全面打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量,夏縣教育局組織全縣各學校紮實落實各項防疫舉措,有序開展線上線下教學活動,在同心抗疫的同時,最大限度降低疫情對學生學業的影響。同時,我們也呼籲廣大家長朋友們,堅持做到並引導孩子做到自覺遵守國家和省市縣疫情防控政策,主動配合學校、社區、村鎮落實好排查、核酸檢測等工作,全力維護防疫大局,陪伴幫助孩子成長。

PART01.致教師

教師既是疫情防控工作中的重要力量,也是教育教學工作的中堅力量。希望你們在做好防疫戰線上所承擔工作的同時,按照線上教學要求,充分備課,耐心講解,精心“打磨”每一節網課,做好學生成長的引路人。

1.充分準備。在正式開播前,請各位老師充分備課,提前熟悉網絡資源平臺內容,根據學情需要按計劃安排課堂內容。每日每段課程開課前,教師要提前5分鐘進入各自班級的直播間,並清點學生人數,及時聯繫未能準時進入直播間的學生,保證全員按時聽課。

2.做好監督。教師應全程對學生學習狀態進行監督,在講課過程中,讓學生保持靜音並打開視頻攝像,並且監督學生本人在鏡頭中認真學習課程。教師需通知到學生注意着裝和坐姿,切勿存在與學習無關的行爲。

3.統籌安排。各班由班主任統籌協調,把控當天書面作業總量,不能增加學生和家長過重的負擔。除書面作業外,還可以佈置以聽、說、讀、操作和體育鍛煉爲主的實踐作業,要求學生從事力所能及的家務勞動,開展閱讀和文藝活動。

4.關注學生。加強對全體學生疫情期間心理健康教育,時刻關注學生心理狀況。瞭解其心理變化,多形式指導學生處理好居家生活和學習遇到的心理困惑,及時開展有針對性的心理疏導。

5.加強溝通。加強與家長的溝通交流,尤其是封校學校家長,及時告知家長學生在校學習生活情況,請家長放心。要引導家長做好線上學習孩子的居家安全和學習監管,督促學生每天鍛鍊身體,承擔力所能及的家務,保持正常的學習和生活規律。

6.爭當先鋒。黨員幹部要積極響應號召,主動亮身份、當先鋒,做榜樣,堅決服從黨組織調度安排,帶頭執行防疫政策,帶頭參加志願服務,在防疫工作需要時衝鋒在前,發揮個人專長,爭當抗疫“戰鬥員”,在抗疫一線亮出教育人的精神風采,展現教育人的責任擔當。

PART02.致學生

在這個非常時期,無論是被封校園,還是居家學習,希望同學們能夠嚴格遵守學校教學安排,科學合理規劃時間,做好自身防護,充分利用各類教學資源,完成好線上線下課程,嚴格自律,安心學習,以學抗“疫”,學好本領,保持身心健康,成就“硬核”自己。

1.課前準備。根據課程安排和作息時間表,要提前做好各項準備,嚴格遵守作息時間。儘量選擇相對安靜的房間,並且保證光亮;學習桌凳高矮適宜,準備好觀看直播需要的手機或電腦,擺放穩定,保證觀看效果。課本、練習本、筆等學習用具提前準備齊全。提前5分鐘做好上課準備,衣着整齊地坐在桌前。

2.專心學習。要保持良好的學習狀態參加網課直播學習,熟練掌握聽課技巧,按照教師要求連麥回答問題,積極互動。互動時,不得隨意發送信息,不得隨意講話,有問題可以連麥,或在互動欄請示教師。不得有任何小動作,不得隨意喝水、吃東西,不得隨意離開直播課堂,只有遵守聽課紀律,才能保證學習效果。

3.課後鞏固。關注課後作業,認真書寫,保證質量,按時完成,並按照教師要求上傳平臺。教師批閱評價後要及時更正錯題。課後有任何問題或疑問,可以隨時與老師聯繫解決。

4.勞逸結合。網課直播教學時需要長時間觀看手機或電腦,一定要注意用眼衛生,堅持做眼保健操,保護好眼睛。養成健康規律生活習慣,根據氣溫變化適時增減衣物,預防感冒發燒,適當進行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強自我心理調節能力,保持良好精神面貌,保持心理健康。

5.閱讀思考。增強課外閱讀,正確認知自我、思考生命,學會尊重生命、珍愛生命、敬重生命,努力實現人生價值,以博古通今學貫中西拓展大視野,以“國之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅守初心兼容幷蓄厚植大情懷。

PART03.致家長

在這個特殊的時間裏,全體學生線上學習,所有學生面對着公平的教學視頻、公平的作業,沒有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學習能否做到自律、真實、有效,很大程度上離不開家長的引導與監督。希望家長朋友們在此期間配合老師,共同促進孩子的成長進步。

1.營造環境。一定要讓孩子坐在書桌前上課,不要躺在沙發或者牀上,且上課時間儘量讓孩子不要活動,孩子在猶如學校的環境中學習,纔有學習的感覺和學習的慾望,慢慢纔會進入狀態。所以,營造良好的上課的環境,是孩子上網課高效的第一步。

2.積極配合。鼓勵督促學生按計劃和班級課表安排每天的學習和生活,養成良好習慣,從他律走向自律。這階段家長的任務主要是陪伴、監督學生參與網課學習,督促學生完成教師佈置的任務,輔助管理好學生的日常學習行爲及問題反饋。

3.加強引導。教育孩子學會珍惜時間,告訴孩子:儘管是網課,和在學校上課是一樣的,只是換了一種形式。認認真真聽四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時一目瞭然。學習永遠是自己的,跟老師、家長沒有關係,上課時間荒廢,是對自己的最大欺騙。一定要把課上的時間充分利用起來,及時勉勵,成就自我。

4.注重陪伴。家長要提高認識,積極應對,情感陪伴,配合學校和老師,幫助學生適應疫情時期網課學習方式,挑戰新的學習任務,主動培養學生的自主學習能力,做好查漏補缺。每天一定要抽出時間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關愛不僅僅是在談學習和分數。只有基於愛的教育,才能真正讓一個孩子走得更遠,飛得更高。

同心抗疫,共克時艱;線上教學,同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長朋友們風雨同舟,一起努力,共渡難關,靜待平安。

  夏縣教育局

  20xx年10月12日

認真上網課倡議書13

親愛的同學們:

在新冠疫情的影響下,全體學生只能以網課形式與老師見面在線上學習課程。但是一旦離開了教室的環境,就面臨着各種誘惑,學習也就變得不那麼可控了。爲提高網課質量,校內所有教室全部開放,自4月4日起,學生可進入教室內上網課。爲讓大家提高網課效率,改掉網課陋習,特此向全體學生提出以下倡議:

1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網課約束自己,早睡早起,改掉網課陋習。

2、在教室內上網課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網課人數不超過班級上課總人數的30%。

3、不在教室內用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學學習。

4、課上認真聽講,積極與老師互動,塑造良好學習氛圍。

希望大家可以通過在教室內上網課約束自己。星光不問趕路人,時光不負追夢人,你未來的樣子,藏在現在的努力裏。讓我們積極參與,到教室上網課,養成好習慣,成爲更好的自己。

  倡議人:

  日期: