在學習、工作或生活中出現了失誤後，爲了防止此類事情再度出現，爲此要寫檢討書來自我反省，請注意寫檢討書的心態要端正。你還在爲寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的作弊的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作弊的檢討書1
我懷着愧疚的情緒，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認爲，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這麼說有些籠統，其實它能分爲很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時刻不是正因月考成績看得過去有所鬆懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時刻用來犯困，另一半時刻中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的（由此決定以後少聽歌）。上課時，個性是數學和英語，一有聽不懂的狀況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然後，我不清楚何時有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時刻。只要一閒下來就發呆。因此，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。個性是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位爲"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且清楚如何改過自身，因此我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。此刻我對自己的學習也有了新的要求。正因我發現我竟然有一點"爲了此刻玩的痛快不管以後"的徵兆。因此，此刻我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。
還有一點，就是要減少吃東西的時刻。每一天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的'。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束潛質、自主學習潛質，在沒有任何藉口，任何理由能爲講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我此刻已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。因此，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
期望老師能夠再給我一次機會，我必須會好好發奮，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會發奮學習的。
作弊的檢討書2
X年xx月xx日，在考試的時候，我抱着僥倖的心理帶了複習資料去，結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔。
我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行爲在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於班風、學風建設。這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每一天都問自己同一個問題："爲什麼我會變成這個樣子?"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪，讓我每一天寢食難安，難以集中精力學習。對自己作弊的行爲感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機會，原諒我這一次可恥的作弊行爲。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不再有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我已經墮落到一種誠信缺失的地步，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望日後能靠自己真正能力，而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因爲我真的知道錯了。從某種程度上來講，我要感激監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷，感激你對我的耐心、及時的教育。現在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。
其次，我考試作弊的`行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔後果。
2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今後的每一門測試中，做好考前複習工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績爲班級爭得榮譽。
檢討人：xxx
時 間： xxxxxx
作弊的檢討書3
尊敬的老師：
你們大家好！
我在考試中自帶答案造成作弊行爲，這天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我明白這種行爲是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行爲的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行爲本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行爲還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害。這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每一天都在想："這是什麼？我怎樣會變成這個樣貌呢！"真的不敢想象我是怎樣會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪，讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行爲感到羞愧，我不想要求什麼，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行爲。我真的錯了，深知要想透過考試，只有靠平時的努力，不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。
老師常教育我們做人要誠信，不就應在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因爲我真的明白錯了。今後不僅僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的.性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學
業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的職責。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地期望老師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。
我會改正，期望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：
作弊的檢討書4
敬愛的老師：
您好!
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行爲，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關係也比較好，又是月考，覺得也沒什麼，所以就看了他的試卷。通過事後老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個行爲是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場的紀律，現在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以後產生依賴性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行爲，一方面是一次性的，並不能讓我真正學會，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的`很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。
在這裏，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態度，爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿着正確的道路前進，謝謝!
檢討人：
時間：
作弊的檢討書5
尊敬的老師：
由於我在考試的時候夾帶資料，造成嚴重的作弊行爲。
今天，我懷着無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
5月31日上午，我們xx系舉行了專業選修課《光電技術》的考試。由於這門課平時沒有學好，加上考試前複習不充分，我就帶了書和學習資料進考場。等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，於是我將資料放在了抽屜裏。等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊塗，居然從抽屜中拿出一張資料看了起來，希望可以找到有用的公式。正在這時，巡視員進來了，她發現了我的行爲，就將我資料和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，後悔，不安各種情緒。巡視員後來就和監考商量什麼，我拿起筆出了考場。我不知道自己怎麼回寢室的，回來後我寢食難安，後來發現書包也沒拿。然後教課的劉老師和江輔導員找我談過了話。我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員，班主任。我的作弊行爲嚴重影響了考試的公平，影響了學校，系裏和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的'這些嚴重後果，如果早知道後果這麼嚴重，我絕不會做這種事的。
發生這件事情，所有的問題都在我。主考，監考還有巡視員是很盡責的，老師，輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的'錯誤。首先，我沒有好好學習。由於上大學以來，我一直無心學習，加上沉迷於遊戲之中，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作爲一個學生，一個大學生，尤其是這麼好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉爲大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮後果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往後，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記“明德厚學，求是創新”的校訓，牢記老師們對我的諄諄教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要積極鍛鍊身體，積極參加各種活動，遠離遊戲，加強自己的道德修養。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。
我犯下如此嚴重的錯誤，我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業，面臨考研和找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理爲盼。
檢討人：xxx
時間：xx
作弊的檢討書6
我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。
我認爲，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這麼說有些籠統，其實它能分爲很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因爲月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時，特別是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然後，我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。
二是學習態度不端正。我常把自己定位爲"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的`錯誤，並且清楚如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求。因爲我發現我竟然有一點"爲了現在玩的痛快不管以後"的徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。
還有一點，就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何藉口，任何理由能爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
認真地制定之後的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：
x年xx月xx日
作弊的檢討書7
尊敬的老師：
關於帶輔導書抄答案的事情，現在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的.考試作弊行爲，我感到深深的懊悔。
回顧錯誤，我在考試期間帶着輔導書抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行爲，違反了學校紀律，觸犯了學校規章。
面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態度，更反映出我平時沒有用心學習，沒有踏踏實實地積累學識而是抱着僥倖心理想着以考試抄襲等違紀行爲度過考試。
現在我深深地認識到了錯誤。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
作弊的檢討書8
尊敬的老師：
我錯了
我是XX學校XX班的的一名學生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最爲深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。
第一，是我對作弊考試的僥倖心理
在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在着僥倖心理，以爲這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考覈的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考覈機會，我因爲一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史爲鑑”，我則會以此爲鑑，爲我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
第二，是我對專業課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課，而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的.考覈方式，完全無視了對自身考覈評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因爲我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因爲我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家爲我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。
第三，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行爲，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，爲社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。
檢討人：您的學生
時間：20xx年X月X日
作弊的檢討書9
尊敬的XX：
我是高三14班的一名普通學生，我叫肖強，在此次期會考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期會考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的，不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從國小，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反覆教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今後的生活學習中，消除這些不良習慣，紮實的學好專業課程，做一個對社會有用的.人。
我作弊的過程如下：11月3日，我們正在高三15班的教室裏進行期會考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。
關於我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之後，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成爲一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔後果。
2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今後的每一門測試中，做好考前複習工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績爲班級爭得榮譽。
檢討人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
作弊的檢討書10
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。
我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關於此次期會考試，我完全是正因平時上課的不認真，老師佈置的作業沒有按時完成，正因對於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。因此我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心，不是正因有心故意想挑戰學校的規章制度，爲作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從國小到國中，再到此刻的高中，老師們都良苦用心的教育我們不好作弊哦。事實上，老師的反覆教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分後悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻明白，因此才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不好學習我這個大壞蛋，不好再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望透過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今後的學習和生活中，擺脫壞習慣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下方讓我們跟着時刻的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正鬱鬱蔥蔥的成長。當同學們正啃着筆左思右想時，你知道我在幹嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最悲哀難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯着我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的。
在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的'，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本就應嚴肅認真的考覈方式，這將是我一生的損失丫，也是正因我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，正因我不光傷害了我自己，還傷了父親母親的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定採取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之後的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，發奮將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：XXX
作弊的檢討書11
尊敬的老師：
我知道錯了。有好多話憋在心裏但說不出來。看着白髮蒼蒼的父親，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸牆，多希望他砸的是我。這麼多年的心血瞬間毀於一旦，我怎麼對得起爸爸，怎麼面對這個支離破碎的家!我是個罪人呀!
老父親是個下崗職工，白天打點零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學。母親在我大一時就得肺癌去世了，她得病時怕耽誤我的`學業一直瞞着我。還是由於學業，我甚至連母親的最後一面也沒見到。聽人說，媽媽臨終前還呼喚着我的名字。
爲了準備考研複試，我提前返校。正趕上室友由於照顧患癌症的母親而耽誤了補考複習時間，更重要的是這次掛科考試是他的最後一次機會。他要我幫忙，同樣遭遇，我知道家裏有病人是什麼樣的;同寢四年，兄弟一樣感情(我也覺得他應該盡到孝心，畢竟我媽死時，我做得不好)……最終我還是答應了他的要求!
老師我知道錯了，我後悔，悔透了心，悔透了腸!眼中的淚哭得幹，心中的痛止不住。能再給我一次機會嗎?我自己沒關係，可我對不起我爸，我在家鄉已經沒有家了，學校就是我的家。我想學習，我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了，研究生都考上了，而現在就這樣離開，我不甘心。誰能告訴我，我該怎麼辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎麼辦，他還能活下去嗎?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛?我只能活着去面對一切殘酷的現實。
給我次機會吧!我窮，但我勤奮!我苦，但我堅強!我不能沒有希望，誰能給我點希望，誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎麼辦，求求您再給我一次機會!我錯了，我犯了 大錯。求求您，求求您，我不能再毀了這個家!
此致
敬禮
檢討人：xx
日期
作弊的檢討書12
尊敬的老師：
關於20xx年1月8日晚市場營銷考試時的情況，我作如下檢討：
由於平時上課沒有認真聽講，課後沒有認真複習，導致對考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。
事後反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對，然後想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實爲人的教育，道理也不是不知道，長大卻產生了偏差。仔細想想，發現癥結在於沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學業，浪費了時間，總存僥倖心理，認爲可以蒙渾過關。
假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這麼大的缺陷。做人不誠實，什麼都想投機取巧，沒有經過自己的勞動、學習，就妄想有好的收穫。最終只落得竹籃打水的下場。
無顏面對父母，更讓老師失望，還影響了同學。可是思來想去，最對不起的'還是自己。是對自己的不負責纔會犯這樣的錯誤，是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。
此致
敬禮
檢討人：xx
日期
作弊的檢討書13
尊敬的體育老師：
您好，我對自己上體育課曠課這一事件遞交檢討書，我深刻的認識到了自己的錯誤，我這樣做不僅表示了自己的學習態度不好，還沒有尊重老師的勞動成果，我感到很後悔。
面對您生氣這樣嚴重的`後果，我感到非常的吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對於曠課這件事，我感到非常什麼可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫務室的相關證明。給您帶來的上課的不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。
對於我的錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火，我就感到非常的難過。心頭像是幫着幾隻兔子在那裏撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。
怎麼說，對於這次錯誤，我已經知道錯了。今後我一定認真上每一節體育課，沒有事情
絕不曠課。
此致!
作弊的檢討書14
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是ｘｘ中學ｘｘ班的一名普通學生，我叫莫ｘｘ，寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。
我懷着十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關於此次期會考試，我完全是因爲平時上課的不認真，老師佈置的作業沒有按時完成，因爲對於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心，不是因爲有心故意想挑戰學校的規章制度，爲作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從國小到國中，再到現在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入
考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓的人。
下面讓我們跟着時間的`腳步，追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正鬱鬱蔥蔥的成長.當同學們正啃着筆左思右想時，你知道我在幹嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看着我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯着我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到纔怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式，這將是我一生的損失丫，也是因爲我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因爲我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦
心吖!我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定採取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之後的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯!
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：________
20____年____月____日
作弊的檢討書15
尊敬的XX：
我是xx班的xxx，由於今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作爲一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖採取作弊手段來獲得好成績。我的這種行爲不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任，使我養成了鬆散的壞習慣。今天發生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發現自己犯了多麼嚴重的的'錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！
同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以後，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行爲，不說影響課堂紀律的廢話。
再次爲自己的行爲向老師說聲對不起，並保證以後一定認真學習，好好考試，絕不再犯。
檢討人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
