春遊的建議書四篇

在生活中,越來越多人會去使用建議書,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的春遊的建議書4篇,歡迎大家分享。

春遊的建議書四篇

春遊的建議書 篇1

親愛的的小朋友們:

你們好!冬天離開了,溫柔的春姑娘悄悄地來到我們身邊,我建議大家去陽光明媚的小桃園遊玩。

一走進小桃園,草地上的小草長出了新芽,嫩綠嫩綠的。旁邊的小野花紅似火,黃似金……美麗極了。河邊的柳樹妹妹也在精心梳理自己的美髮,還加上了青綠色的蝴蝶結。沿着石子路繼續向前走,是大片大片的桃樹。桃花有兩種顏色,一種深紅;一種粉紅。如果你要問我喜歡哪一種,我當然喜歡粉紅色,因爲它不像深紅這麼妖豔,素淨淡雅。這是,一陣春風吹來,花瓣從天上撒落下來,十分美麗;好像下了一陣花瓣雨,我便會情不自禁的翩翩起舞。

小朋友們有的追逐打鬧,有的在草地上打滾,開心極了。帶人們有的拍照留念,有的燒烤,野餐,也很開心;老人呢有的跳廣場舞,有的打拳,有的舞劍……奧!裏面還有一個遊樂場,可好玩了!

希望大家一起去!

此致

敬禮!

姓名:

日期:

春遊的建議書 篇2

大一班的各位家長:

你們好!

春天的風兒輕輕的,春天的天空藍藍的,春天的陽光曖曖的,春天的空氣甜甜的。

陽春三月正是出遊的日子,楊柳垂枝、桃紅李白、菜花滿地、萬紫千紅到處都是一片生機盎然的景象!我們的孩子猶如剛出土的幼芽,正是在春天的陽光、雨露中自由成長的時候。

爲了在幼兒園大班臨近畢業前給孩子們留下一段美好的回憶,我們大一班家長委員會在此提出倡議:

下週星期日(4月22日),我們大一班一起到濰河溼地公園擁抱春天。

我們希望大一班的每一位小朋友在最少一位家長的陪伴下都能夠參加這次有意義的活動。

大一班家長委員會

20xx-4-14

春遊的建議書 篇3

春姑娘悄悄地走來了,小草在春姑娘的伴隨下伸出了小腦袋;小花也成羣結隊地競相開放,似乎在說:“我們來比比誰更美!”現在正是踏青的好時候,我建議大家去溧水傅家邊。

傅家邊科技觀光園有6月結李子的李園,有還開着雪白的花的梨園,有現在滿樹都是梅子的梅園,有像枯了一樣的葡萄園,還有與別的品種不同的櫻花,一團團,一簇簇……在這兒還有櫻桃、水庫、山、水牛、大公雞、鴨子……走出科技觀光園,繼續向前走,不遠處有幾個賣草莓的地方。後面有幾個大篷子,篷子裏種的全是草莓,有熟透了的紅草莓和沒有完全熟透的情草莓。這裏可以摘草莓,往往能摘一大盆。如果同學們去摘,就可以在勞動中找到快樂

我希望這次春遊去傅家邊玩。

春遊的建議書 篇4

春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱起了歡快的歌兒,在這萬物復甦的春天裏,大家還是去森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

森林公園裏,單單一塊小空地,也是一道風景。湛藍的天空中,一團團白雲千姿百態;鳥兒的歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空裏,用他那慈祥的臉面衝着我們歡笑。 看,高聳的樹木,爲春天增添光彩;瞧,碧綠的`小草,爲春天增添活力;瞅,五彩的花兒,爲春天增添生機;聽,可愛的百鳥,爲春天增添生趣。 微風吹拂着,花草樹木也盡情地輕輕地唱着歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;

那邊一株,彷彿是一位慈祥的老人,眯着眼睛向路人頻頻點頭。

小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍,紫的青紫花葉扶疏,花姿俊美,花影搖籲,不時散發出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協奏曲譜上樂章;是她爲花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。 森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠寫。要找春天,要去踏青,要去春遊,那就去森林公園轉一轉,你就全明白了。

所以,我在這裏鄭重建議,在這美好的春天裏,我們要去春遊踏踏青;要去春遊,就去森林公園。