在學習、工作或生活中出現了過錯後，爲了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的語文考試不及格檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文考試不及格檢討書1
尊敬的語文老師：
我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很羞愧與懊悔。作爲一名中學生，語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具，不學好語文就可以算是一個啞巴”，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習，太過片面地認爲語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麼糊塗，語文是一門表達思想的`學科，人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間，單純的專研數學，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現如今，我面對語文成績如此糟糕的情況，心裏充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證：我今後一定是要認真學習語文，努力成爲一名語文學習成績優秀的學生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書2
尊敬的xx：
您好！
在這次的期會考試成績中，其他科目我都考的不錯，就只有語文成績考的太差了，甚至都不及格。要知道語文考試成績不及格的人是很少數的，而就是其中一個。當我看到我的語文試卷上考了一個這麼低的分數時，我不僅爲自己感到羞恥，同樣也覺得很對不起老師辛辛苦苦的教導，更辜負了家長們的期待。所以我爲我此次的不及格成績跟老師道歉並檢討自己。
其實我的語文基礎一直不太好，而且成績也一直都不太理想，但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必須要開始端正態度，好好總結一下考試不及格的原因了，通過我的總結分析，我得出以下幾點：
1、我的詞彙量不夠。經常在寫語文作文的時候就卡殼，寫到半就寫不出來了，導致我的分數很低。
2、我的態度不夠端正。因爲我自己覺得語文對我沒有太大誘惑力，所以在每次上課的時候我都不夠認真聽講，導致我所學到的知識很有限。
3、我不夠勤奮和努力。因爲語文是要背很多東西的，詩詞、課文、成語等都很熟悉才行，但是因爲我太懶了，常常很多東西都不去記，不去背，又怎麼考的好。
所以，針對以上幾點，我必須改正：
1、詞彙量不夠，就爭取多看點課外書，散文詩詞都可以，只要是有益的.，正能量的就行。還要多做如閱讀理解，培養自己的語感。
2、態度不夠端正，每節語文課就督促自己做到認真聽講，這是最基本的，如果連這點都做不到成績是很難提上去的。
3、興趣不夠，那就多多培養自己的興趣，先從自己感興趣的文學作品看起，然後去深入瞭解它，去用心感受它的魅力。
4、不夠勤奮，那就定個目標，每天要背多少篇課文，背多少首詩詞，並且不管有多忙，都要監督自己完成。
這樣一規劃下來，好像學好語文其實並不難，只是我平時對語文太不上心了，所以通過這次教訓的經驗，我已經意識到自己的錯誤，並且決心改過。從現在開始我要學好語文，絕不讓語文成績拖我的後腿；我要愛上語文，絕不讓我的語文成績一直停留在低分上面；我要爲我爸媽、老師的臉上添光，不用在看到我的語文成績時愁眉苦臉的。我也知道一下子實現是不可能的，語文成績是要靠自己在平時生活裏慢慢積累的，所以在以後的日子裏我要慢慢培養自己的興趣，慢慢積累，讓我的語文成績一步一步提上來。希望老師不要急，我會讓您在以後的日子裏看到我慢慢的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書3
親愛的老師：
您好！
對於此次考試沒有及格的事，我感到非常羞愧，在此鄭重向您道歉，說一聲對不起！
其實在當時考試結束後，我早就有了個大概的估計，心裏已經有了會不及格的準備。但在拿到錄取通知書時，看到自己的沒有及格的分數，心情還是很矛盾，有果然如此的複雜心理，也有成績終於出來總分還不錯的如釋重負，但更多的還是羞愧和尷尬。
後面經過與同學們的分數比較，加上回家父母的不理解，我一個人呆在房間，認真而又深刻地反省了此次考試語文沒及格的`原因。在此，原因總結如下，請老師審閱：
（一）理解能力相對較差
在做閱讀理解時，對文章的理解較差，整體把握能力不強，因此做着一道題目時十分地困難，歸根結底還是自己在平時的而閱讀積累不夠，所以在理解能力上有待加強。
（二）作文沒寫完
因爲前面的閱讀理解題目花費了太多的時間，所以在勉強寫完閱讀理解時，時間已經不夠了，我緊趕慢趕還是沒有寫完作文，所以沒有達到題目要求的八百字。衆所周知，作文這一塊足足有60分，是一個大的拉分項，所以在作文這一塊我沒有處理好。
（三）性格過於執拗
在面對比較難的閱讀理解題目時，即使自己絞盡腦汁做不出，我還是過於糾結，沒有考慮暫時放棄去做其它題目，而是選擇鑽牛角尖，最後導致了寫作文的時間不夠，造成了這次期末考試語文沒有及格的慘劇。
這次的慘痛教訓一下子點醒了我，事後我狠狠地懲罰了我自己，如果我不嘗試去改變自己的話，這樣的悲劇可能還是會上演。所以我決定嚴格要求自己，努力去改變這一切：
（一）加強閱讀，增強理解能力
痛定思痛，我已經在網上買了好幾本名著了，其實在以前也有看書，但更多的是走馬觀花，停於表面，沒有深入理解。
（二）加強文字運用地鍛鍊
作文的問題其實也還是閱讀的積累不夠，對文字的運用不夠，語言組織能力欠缺，所以在短時間我會嘗試着寫一些文章，來鍛鍊自己的文字運用能力，同時加強閱讀，豐富知識積累。
（三）改變執拗的性格，學會變通
一味地爭死理，不會變通，是會造成很大的失誤的。但性格的轉變是最難的，絕不是一下子或者說幾天就能改變的的事情，但我已經做好長時間的努力的準備了，這個不好的習慣，我一定要克服它！
這次的慘痛教訓，讓我明白了許多的重要道理，所以我一定要試着去改變，希望老師能夠在後面的學習中，給予我一些幫助，我可能需要老師經常幫我批改一下。同時希望老師在後面的生活中繼續監督我，該批評就批評！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書4
您好！
我很抱歉，在今天給您寫下這份檢討書，其原因主要是因爲我在期末的時候，因態度不端正，學習不積極主動，以至於導致我期末考試語文不及格。所以寫下這份檢討書，希望您能看到我知錯就改的誠心，以及我對期末語文考試不及格的後悔之心。
其實早在考完語文考試的時候，我就已經猜到了會不及格這個後果，因爲在考試的途中，我就因爲很多詩詞寫不出來，以及語文考試的作文，我也感覺自己離題千萬裏，所以在考試結束之後，我還有好一陣子的傷心，難過。但是又在當我考完所有科目的考試之後，我的開心又讓我忘記了自己沒考好的事實，當真的出來的時候，我才又想起自己是早已預知的沒有考好，所以當事實塵埃落定的時候，我感到萬分悔恨，後悔自己以前沒有聽講，後悔自己態度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬錯都是我的錯。
我應該在自己早自習不認真背課文，在課堂裏面總是開小差，課後也沒有認真複習，平時佈置的家庭作業也是隨便寫完了事，在這多種不學習的情況下怎麼可能會考出優異的成績。其實班主任老師就經常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說我哪怕數學成績再優秀，語文成績不認真追上來也是不行的。但我每次都一個耳朵進，一個耳朵出，完全沒有把它當回事，我知道我就是明顯的'不見棺材不掉淚，只有在現在成績出來的那一刻我才意識到事情的嚴重性。
現在說再多也沒用了，世界上沒有那麼多早知道，也沒有後悔藥，只能在事情發生之後儘量的去彌補它。從這一次經驗教訓之後，我一定會認真把語文成績趕上來，我也決心做好以下幾點：
1、在早自習的時候，認真背好課文，熟讀古詩詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。
2、課前提前做好預習，對老師第二天要講的文章，提前看一遍，瞭解思路，以防在課堂中跟不上老師的進度。
3、課後認真複習，在認真完成好老師佈置的家庭作業之後，對今天所學的知識再回顧一遍，溫故而知新。
4、做到學習態度端正，不驕傲，不氣餒，不放棄，努力學習，不辜負老師和家長對我的期望。
我對不起老師，對不起家長，但是還是希望老師您能原諒我，且相信我，在下一次考試時我一定會考出讓您和家長以及我自己都滿意的成績。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
語文考試不及格檢討書5
尊敬的領導：
您好！
春去秋來，時間過的真快啊，一學期一次的期末考試已經過去了，大家都在翹首期盼的等着考試成績出來，而我卻過的非常的煎熬，希望時間減速慢行，然而事與願，時間流逝，成績很快就出來了，果然不出我所料，我考的非常的差，連我自信滿滿的語文也是沒有及格的，這也是我爲什麼一直過得很煎熬、很焦慮的原因，我辜負了老師和父母的期望，也辜負了我自身的努力。
這段時間放假我在家一直都沒有出去，雖然我考的很差但是父母還是並沒有說我，打罵我，但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海裏面，在房間我回想起了我這一學期的行爲，來反思總結我之前的行爲錯位，說實話前半學期的時候我是過得非常順風順水的，因爲前半學期我非常的'刻苦，常常對於老師要求的筆記必須記，還會溫習自己的筆記，會一個人自覺的去做題目，去看書，這樣的行爲被老師和父母看在眼裏，對我一直是讚賞有加，非常肯定我的行爲，特別是在期會考試的時候，我的成績從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名，老師和爸媽更是對我讚不絕口。
然而我下學期之後的狀態就有些飄飄然了，可能是現階段的心理年齡並不是很成熟，甚至是有些天真，從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無縹緲的天賦，認爲我的天賦過與常人，這都是我天賦所致，之後上課我就不在做以前那麼多筆記了，也不再溫習，更是不會自主的一人去看書做題目，現在想起來覺得有些傻還有點莫名的尷尬。
說實話出成績的那天我整個人都是懵的，我知道我會考的很差，但我無法相信我會考的這麼差，很多學科都沒有及格，特別是語文這門我非常自信的學科，也是沒有及格，想到這裏我無法面對循循教導我的語文老師，語文老師對我非常的好，每次我不懂的東西問老師，老師都會傾囊相授，更是會給我科普一些課外的知識，讓我開拓一下眼界，拓展一些我的知識面，對此我非常感謝老師對我循循的教導，但是我的自負給我沉痛一擊，讓我“無顏再見江東父老”。
在新的學期中，我向老師和爸媽保證，在之後的學習期間我要重新回到之前的狀態當中去，“一日三省吾身”，多次反思檢討自己的行爲，調整自己的狀態，希望老師和父母相信我可以再創佳績的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書6
尊敬的XXX：
今天，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的.日子裏，會格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
XXX
年月日
語文考試不及格檢討書7
尊敬的老師：
我很抱歉考試沒考好。
因爲我這段時間沒有好好學習，上課愛做小動作，導致成績不理想。我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有xxx是我不認真，xxx是不會。
所以，我總結出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發呆。一有閒工夫就只想着玩，做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。
二是我是我在課後沒有及時複習，導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的學生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這幾年的時間創造出一個另人折服的'奇蹟。
我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書8
敬愛的薛老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由於考試成績不理想，所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的，我願爲此負責！後來，將要開學，我纔去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由於臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以後的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以後我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望！
這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今後的兩年裏，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不苟地學。
對於文科，我在今後的學習中要有特殊的規定：
1、所有作業中，先做文科的。因爲文科作業畢竟不多，但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科，帶着興趣去學，相信自己一定能學好的。
2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平！
3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語文組的'元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今後有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。
這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多爲人處世的原則，關於生活和學習的各種方法和技巧。
我在此保證：以後語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期會考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書9
尊敬的語文老師：
您好！
這次考試在我信心滿滿中開始，在我心灰意冷中結束，走出考場的時候，我就已經知道結果了。而之後的試卷上那個鮮紅的數字，也證實了我的失敗——我的語文成績，沒及格。
步入國中以來，我的學習成績在班上並不是很優秀，只是中等層次，成績放在人羣裏，也是毫無特點的那種。這次考試不及格，讓我有些錯不急防，但也在意料之中。因爲我最近這段時間來，都沒有怎麼把心思用在學習上，經過一番反思，我將我這次考試不及格的原因做了一下總結。
第一，我在上課的時候開小差，經常旁邊的同學聊天，沒有聽課。這一點您也在上課的時候多次提醒了我，讓我不要說話，影響別人聽課。但即便是我沒有說話，我也沒有用心去聽講，而是在本子上寫寫畫畫。該學的知識一點都沒學，考試的時候整個人都是懵的，因爲很多東西我都不知道，又怎麼能夠解答出來。
第二，平日裏在家，我做完作業就只想着玩，和朋友去打球踢球，或是在家玩手機，玩各種電腦遊戲，家裏父母忙着工作，很少管我。我有時候就放學回家就一直玩遊戲，玩到十二點就睡覺，作業都沒有完成，到第二天早點起來，在早自習的時候去抄別人的作業。這樣的敷衍的學習態度，完全沒有一點自主學習性，作業完成的馬馬虎虎的，字寫的七歪八扭，看上去一點也不美觀好看。人說，字如其人。在我看來，這一句話說的不是字代表了人好不好看，而是體現出一個人的心是浮躁的還是沉穩的。
第三，因爲沉迷於打遊戲，我最近睡覺的時間是越來越晚了。父母經常不回家，家裏只有一個保姆阿姨幫我做飯吃，但是阿姨做完飯就離開了。很多時候我都是一個人在家裏，沒有人管我，我就一直玩遊戲，有時候甚至是一點鐘、兩點鐘。睡覺不足，上課的'時候也沒有精神，本來就不怎麼聽課，又怎麼去學知識。
原本成績中規中矩，我還不怎麼在意，雖然不夠好，但至少都及格了。可這一次的不及格，深深的打醒了我。我是一名學生，一名中學生，我的本職就是好好學習，而不是整天玩耍打遊戲。這是在揮霍自己的青春，在虛度自己應該去學習的時光。我想，我的父母們忙着工作也是希望我能夠安穩的學習、成長，絕不是讓我去打遊戲的。老師，我向您認錯，也向您道歉，我知道錯了。以後，我會擺正心態，努力學習的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
作爲這次全班語文不及格中寥寥幾位中的一名成員，我以一種非常不好意思的心態來寫下這份檢討書。這次我們班的語文成績沒有像老師您預料一樣的考到年級前列，確實是我有拖班級語文成績的後腿了，我檢討時一想到因爲我和其他幾個同學的原因，害班級丟失了這次獲得榮譽的機會，我就對自己感到很懊惱，同時也對自己的語文成績感到格外的擔憂，所以在老師的強烈建議下，我做出了這份爲什麼我語文成績在這次考試中失利的檢討，來查找我語文學習中的各種不足和缺點。
第一，不注重語文知識的積累。語文是一個靠日常慢慢積累知識的學科，它很難一下子就能學好，而是隻有靠自己在平時不斷對語文的學習和對語文知識的積累才能在成績方面有緩慢的提升，這是一個很長的過程，比如一兩個學期纔會有一些效果，所以在考試前臨時抱佛腳是絕對行不通的。所以充今天開始，我一定會在語文相關知識積累上勤加努力，慢慢的提高自己的文學修養，希望老師也會給我這個方面上自己獨有的建議，我現在還不是在這個事情上有非常有效的學習方法，也希望您能根據我現在的學習基本情況提出針對從建議和方法。
第二，不注重課外閱讀。課外閱讀對學習語文來說是很重要的，如果自己經常在課外閱讀上面花心思的話，那麼我語文的閱讀理解和作文都會得到大大的提升，這也是語文考試中佔比兩個很大的板塊，如果在這個上面做好了的話，自己的語文成績也一定會更上一層樓。而且經常做課外閱讀，還可以幫自己找到語感，這是在寫語文題非常重要的東西，它能大大的.提高我們的做題效率和降低我們的出錯率，是獲得語文好成績的重要一部分。
我認爲以後需要在語文方面加強的就是以上兩點，如果還有需要加強和改進的地方希望老師能夠在課後告訴我，萬分感謝！語文成績不是能一蹴而就的學科，但是我保證，我在之後的考試中，我的語文成績一定會有進步的，不會在出現語文成績不及格的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！我感覺我這次語文考試的分數是很低的，這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而，考試成績實實在在地公佈出來了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實，不容我絲毫推脫。考試成績不好，只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績考差以後，我倍感苦惱，經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時不注意語文知識的專研，也可以說是我對於語文這門科目的.學習不夠重視。
2，日常沒有抽出足夠的時間來完成語文作業，很多時候是沒有時間留給語文作業的。
3，有時候自己也上課開小差，對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績，在下一次大考當中取得優秀的語文成績纔是給老師最好的交待。
xxx
xx年xx月xx日
語文考試不及格檢討書12
您好！
我是您在xxx班上的學生，xxx。我知道對我的名字認識的非常深刻。因爲它被您親自用鮮紅的簽字筆，孤獨的標註在了不及格的名單上。
看着今年的期末成績單，一條條下來都是同學們優異的成績。在這樣繁多的成績中找到自己的成績有些不容易。但是我的成績卻很好找，只要順着語文成績一路找下來，看到了60左右的分數，那不用說，就是我的成績了。在班上我的語文成績就是這樣的差，您也是知道的。但這也不是我不願意學習，在我的其他分數中也有不少拿的出手的成績。對別的科目的學習上，我也非常的認真，非常的努力。可是偏偏唯獨對語文，我卻是一點辦法都沒有的。
這並不是針對老師您，而是我從小在語文學習中就不怎麼感冒，以往也只是成績平平。但自從我們的語文課文中出現了“古詩文翻譯”後，我的頭就開始痛了起來。看着這一篇篇複雜的古文，我就像在看一連串暗號，尤其是在考試的時候需要把他們翻譯出來的題目。我更是像在進行解碼工作一樣，一點一點地想，一點一點地猜測這是什麼意思，往往這都耗費了我大量的考試時間，但是這分在語文中有佔這麼多的比重。這讓我越來越搞不定了。
漸漸的，到了現在我反而在其他的課上傾注了更多的注意力，還需要向您說聲對不起，有時候我會在語文課上去做其他科目的作業。在過了這麼久後，我也察覺到我漸漸的成了人們常說的.“偏科”！
但是我不知道怎麼去改變，我只能拖着讓我的語文成績越來越差。直到現在終於在這次的期末中，我的成績終於跌下了及格線以下。
這是多麼讓人震驚的事啊！就算我再怎麼差，我也不曾在考試中出現過掛科的事情！更何況，在這次的期末考試中我明明已近認真寫好了我能完成的每道題目……可是依然還是換來了這個成績。
對於這個成績，老師對我嘆氣，家長對我更是不滿意。我自己也知道，作爲我們的母語，我們的歷史，集合成的語文課，是我們明明最不該放下的科目。可是我之前卻沒能認識到，只是任性的將喜歡的課放在第一位，遇上困難也不及時解決，而是選擇了逃避。
現在，終於懲罰的鐵錘給了我狠狠地一擊，我感到了痛，但我也因爲這份痛而清醒了！我看清了自己之前錯的究竟有多離譜，多不應該。在這樣下去，我這樣還怎麼考上希望的大學，怎麼成就我未來的理想！我要改變，我想要改變！就算再艱難的險阻我也要克服它！現在雖然期末的成績已經出來，但是我學習的腳步卻不會停下！爲了家人的期待，爲了我自己的夢想，我會在假期的時間奮力趕上！雖然可能還是不能完全彌補回之前浪費的時間，但是我相信，只要我有毅力，我就一定能趕上在前面的同學們！希望老師相信我，原諒我這次，看我接下來的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語文考試不及格檢討書13
尊敬的XX：
您好，很遺憾地向您遞交這份語文考試不及格的檢討書。關於我此次的考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關於我此次考試的'成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因爲有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課後沒有及時複習，在上學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因爲總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。
關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這語文考試不及格的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
語文考試不及格檢討書14
尊敬的老師：
您好！
對於這次身爲語文課代表竟然在期會考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預感，可是我正是因爲找不到學習方法而學不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至於退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因爲什麼原因，我錯了，我知錯了。
老師，從這個學期開始，我的語文，因爲我鑽進了一個無法解開的牛角尖裏面固執着，導致我這學期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的複雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學討論題目時，我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以爲是的加工一遍，變得異常複雜不說，還把自己給繞了進去，這次期會考試的不及格也就是這個固執思路的結果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文，還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果，沒有什麼中彩票的`情況發生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數，我立馬就從這種牛角尖裏面清醒過來了。
老師，我這算是在學習裏面迷了路吧？身爲一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學怎麼看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓，我已經開始調整學習方法了，我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什麼話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那麼信任我器重我，我不會讓他老人家爲我爲難的，請您放心！
還記得我最初做語文課代表就是因爲我作文寫得好，這學期的語文，因爲思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題，把風帆重新揚一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧！
此致
敬禮！
檢討書：
日期：
語文考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，作爲一名國小生，我對於學習的態度應該要端正，特別是現在出現了這樣的情況，實在是我不願看到的結果，回想起來的時候，還是應該要認真的去思考，這次的期會考試結果出來之後，所以我還是應該要認真的去思考，我的語文成績一直都不是很好，特別是這次考試結果出來之後，我還是感覺非常的有壓力的，今天考試結果出來之後，我的語文成績居然是沒有及格，所以我真的感覺非常的不好，以後我也不會再讓這樣的情況出現了，對於今天的行爲我也需要反省自己。
對於今天的行爲我還是感覺非常的不好，回想這次出現的問題，我還是感覺很有必要去思考自己出現的錯誤，是我平時對學習不夠認真，這對我的影響還是很大的，我也不願意去出現這樣的情況在，在平時上課的時候我總是走神，特別是在上語文課的時候，因爲自己本身就不感興趣，所以上課的時候，我就覺得自己的問題還是比較大的，不夠積極，不夠認真，實在是覺得這樣的情況很有問題，這次考試出現的情況讓我覺得很是有壓力，我深刻的意識到了自己的不足，通過這次的考試，我更加是認識到了自己的不足，所以還是應該要反省一下，是我自己沒有重視平時的學習，以後還是應該要去提高自己的素養，希望能夠得到認可，所以我會努力去讓自己做的更好一點的。
這對我的影響也還是比較大的，一門成績不好，出現了鬆懈情況，那麼以後就會陸續出現這樣的情況，實在是感覺非常的有壓力，這不是我想要看到的結果的，真的感覺非常的不好，在以後的`學習當中，我也一定會認去積累工作經驗，這段時間以來的學習當中，我一定會做出更好的成績來，去維持好的心態，這對我還是有很多影響的，這對我的學習還是有很多提高的，通過這次期會考試，我也希望接下來可以做的更好，認識到了自己的問題，之後我也會好好的去思考自己的情況，而語文成績，是我應該要去思考的事情，接下來我也會去認真對待自己的學習，以後也一定會做的更好一點，是我應該要對自己有的態度，作爲一名國小生，這是我需要去做出好的成績來，這次考試之後我會讓自己做的更好一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
