成績檢討書(15篇)

在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的成績檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成績檢討書(15篇)

成績檢討書1

尊敬的班主任老師:

我這一學期的學習成績出現了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的學習成績退步。身爲一名學生,我的本職任務就是學習。可是我成績這樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以後,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

我身爲一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的

現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今後我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

此致!

  檢討人:XXX

  XX年X月X日

成績檢討書2

尊敬的老師:

我深深地爲我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天遊手好閒,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。當我看到這個慘不忍睹的分數時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉瞬間便淚流成河。這淚,是內疚的淚,是自責的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、衝擊在我的心上!也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!平均分,像一道牆一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥倖地衝過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!這麼多慘痛至極的教訓,怎能不給我以發自內心最深處的啓迪?

學習,這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

成績檢討書3

敬愛的薛老師:

我向您作深刻的檢討。暑假前,由於考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願爲此負責!後來,將要開學,我纔去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。絕不辜負老師對我的期望!

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:

1、所有作業中,先做文科的。因爲文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多爲人處世的原則,關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期會考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x

成績檢討書4

尊敬的老師:

您好!

在這個學期以來,我的學習成績一直都不是非常的理想。相比於上個學期的學習成績來說,現在的成績已經倒退了很多,這讓我感到很惶恐以及不安,於是我在您的建議下,反思總結下這個學期的學習過程和學習成果,對有做的不對的地方進行檢討,於是我寫下這份檢討書,希望您在課餘時間看過後,能給我一些學習上面針對我錯誤的建議,謝謝!

我認爲這段時間內我在學習成績大幅度退步的原因有以下陳列的兩大點:

一、上課思想不集中。在這個學期以來,我總是被很多自己的一些私事所困擾,因爲自己沒有調整好自己的心理狀態,導致在上課的時間會想起這些事情,漏掉了老師講過的知識點和學習重點,我認爲這是我這學期學習成績退步的根本原因。上課時間是很重要和短暫的,是我們獲取老師講課知識的唯一途徑,所以在上課時間我們要集中自己的注意力,將自己的精力全部投入到課上之中,我卻在上課時間想其他的事情,這樣下去成績倒退是理所當然的。在這個學期我會調整好自己的狀態,在上課時間認真聽講,努力學習。

二、休息時間不夠。我這段時間回家後會學習到很晚,導致第二天沒有足夠的精力去應對第二天的學習任務,大大降低了學習效率和學習質量,得不償失。我認爲這是一個可怕的惡性循環,我必須立刻調整過來,讓自己有充足的休息時間迎接第二天的學習,而且在晚上的學習效率不僅不高,還容易傷害我們的眼睛,這是一個不可逆轉的傷害,一定會改掉加班學習的壞毛病。

因爲學習成績退步,我最近的壓力很大,希望老師在看過我退步的原因後,能儘快的給我答覆,最後謝謝老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績檢討書5

尊敬的老師:

我懷着愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認爲,這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它可以分爲很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因爲月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不知道什麼時候有了個大毛病————發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是的問題。二是不端正。我常把自己定位爲“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因爲我發現我竟然有一點“爲了現在玩的痛快不管以後”的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。還有一點,就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力、能力,在,任何理由可以爲講話開脫!我們只有認認真真有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績檢討書6

尊敬的XX:

在昨天的數學第二次月考中,我沒有取得優異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數算錯了;應用題沒認真審題。連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因爲驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。儘管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期會考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。

我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

成績檢討書7

親愛的父母:

作爲您倆的子女,在此懷着愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次會考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關懷與期待有多麼的殷切。作爲您倆的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質,以良好的會考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,着實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次會考失利的錯誤經過,這個故事時間大概可以在國中三年時間裏頭講述。仔細思考以後,個人覺得自身錯誤的原因主要是這麼幾點:

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一隻小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那裏,去那裏吧”。誰想到那是一個荒島,裏面充滿了毒蛇猛獸。你僥倖逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發現自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接着地圖的信息,你充滿希望,發現終於找尋到家的訊息回去了。而至於目前個人會考失利的情況,原本的三年國中生活就應該以尋找家爲宗旨,在這裏的這個家就是在會考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼遊玩當中了。

二,行動方面的鬆懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因並不屬於並列關係,乃是從一發散出了二。由於這三年裏,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現了反覆與波折,外在的表現形式就是平時作業怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業,乃至寢室晚上聊天、早戀現象、關注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在會考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

那麼今後該如何改正錯誤呢?會考失利通常就是事實,然而錯誤的形成通常都有一定規律。通過檢討,我意識到了錯誤的形成原因,就可以在原因方面入手,關鍵就是把控自己的心。具體的改正方法:從今往後,或許在高中學習階段一定要明確自己的目標,在整個高中三年階段的海上行舟,儘管片刻稍顯的偏離航道現象存在,然而隨着心緊扣着目標,這樣的現象也明顯少了。再有,這也不用言語概況的事情,就是感受父母的辛勞,以自身努力學習優異的學習成績來回報父母厚恩。而努力學習的目的是提升自己的素質,讓自己成爲一個德智體美勞各方面都達到一定高水準的人。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

成績檢討書8

尊敬的老師:

期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有用心參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題必須要仔細,不能因爲題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

透過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

XXX

20xx年X月X日

成績檢討書9

尊敬的XX:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次月考考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因爲有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因爲總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。

  XXX

  年月日

成績檢討書10

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師要我們劃線一定是爲了我們學生好,所以我們一定要銘記,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦地賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,

可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量地避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績檢討書11

尊敬的老師

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行爲還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是爲教師的關注,爲照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

教師希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜索,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗爲了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓

精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

成績檢討書12

尊敬的輔導員:

您好!在此,我懷着十分沉重的心情向您做出深刻的檢討!身爲一名大二的學生,還要爲遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再遲到而做出的決心。

不知道是您幸運還是我倒黴,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。

我不再是國小生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想爲自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。

如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員着實是太不給力了!是慣性遲到,或許我會昧着良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。

特後悔遲到的,課就少聽一點,然後整節課就好像缺了點什麼似的。

所以爲了自己的考試還有未來着想,我也不容許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也覺得很幼稚,畢竟我是大二的學生了!

anyway,中國的教育制度就是:犯了錯誤,就要作檢討!所以,既然活在中國裏,身爲中國人,是要繼承傳統的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,希望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,以後再也不會遲到了!雖然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有行動證明的!

最後,希望輔導員接受我如此深刻的檢討,並能原諒我所犯下的錯誤

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

然而,我的行爲卻背道而馳。

一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。

我忽視了這樣一個重要的'問題,爲此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績檢討書13

1、語文不及格的檢討書尊敬的語文老師:我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作爲一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認爲語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。面對我如此糟糕的語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麼糊塗,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心裏充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證:我今後一定是要認真學習語文,努力成爲一名語文學習成績優秀的學生。此致!

2、高中生語文考試不及格的檢討書敬愛的薛老師:我向您作深刻的檢討。暑假前,由於考試成績不理想,所以回到家後將所有的書籍和本還有作業都扔了。這是由於我的不理智和不冷靜造成的,我願爲此負責!後來,將要開學,我纔去問同學各科作業。我複印了數學、物理、生物、政史、地理的作業,同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由於臨近開學,加之沒有答案,所以語文作業沒有實打實地完成,直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩,抱歉!在以後的學習生活中,我一定會嚴以律己,認真刻苦,努力拼搏的。

語文是靠平時積累的,以後我要注重生活點滴的積累,增加自己的知識容量,來學好語文。

絕不辜負老師對我的期望!這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裏,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因爲文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裏開始重視文科,帶着興趣去學,相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著,增加自己的閱歷,開闊自己的眼界,提高自己的文學素養,增強自己的語文水平!3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是深的教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非, 好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多爲人處世的原 則,關於生活和學習的各種方法和技巧。我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期中 考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促

成績檢討書14

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的xxxx,很抱歉這次的我居然發生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發生,我是能夠預見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔後果的。在假期裏的時候我完全忘記了自己是學生的事情,對於學習無動於衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現這種錯誤的原因。

我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時候我也沒有聽進去,而是表面附和然後就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的國中學生吧,如果是一個合格的國中學生哪即便是在假期肯定也是不會感到鬆懈,而是每天堅持不懈的學習,讓自己始終保持一個好的學習狀態,從而在開學之後也能迅速的回到緊張的學習生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學習,導致自己的成績下降如此嚴重,這對於一個學生來說是難以接受的。

現在回想一下當時的我,真的是被遊戲衝昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩遊戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家裏什麼也不幹,就等着吃現成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認爲自己上個學期考得這麼好,假期放鬆玩一會又能怎麼樣。如果我知道會有這樣的事情發生肯定是不會這樣做的,而是好好的學習,可是事情也都已經發生了,又能夠怎麼樣呢。會發生這一切的原因都是因爲我的膨脹,認爲自己考得好,所以假期就不用學習了,但一把刀不磨一直放在哪裏也是會生鏽的呀。

在假期這麼重要的一個時間裏,正是拉開和其他同學差距的好機會,如果當時的我能夠好好學習,複習知識的同時自己學習新的知識,那麼說不定這次的年紀第一都是我的了。現在發生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸遊戲肯定就不會出現這種事情,我也依然還是那個成績優異,聽話乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個提醒,不管做出了什麼樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會犯下錯誤。我也在這裏向老師您保證我以後一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤,全身心的投入進學習,追趕上和其他同學的差距,變回之前的那個好學生。

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

成績檢討書15

尊敬的數學老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市裏統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧於大家。

很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟着老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2. 下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

3、回到家裏預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4. 不能經常開電腦玩遊戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什麼給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,幹什麼事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,並且儘量更正不良的學習態度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮

  檢討人:

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