環保的倡議書【薦】

在社會發展不斷提速的今天,我們都可能會用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那麼,怎麼去寫倡議書呢?以下是小編整理的環保的倡議書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

環保的倡議書【薦】

環保的倡議書1

全體新老市民朋友:

大家好!

彈指一揮間,我們五人已在字裏行間陪伴大家度過了21天時光。我們通過寧波日報、中國寧波、甬派客戶端聯合推出的“21天習慣養成記”欄目這一平臺,分享了自己的所見所聞、所思所感,也消除了不少心頭的困惑和擔憂。如果能爲你送去哪怕一絲一毫堅持垃圾分類的力量,那我們的分享就是值得的。

如今,距離《寧波市城市生活垃圾分類管理條例》正式施行僅一個月時間,但城市所面臨的現實卻依然嚴峻。一方面,生活垃圾正以驚人的數量衝擊着城市的末端處理系統;另一方面,垃圾分類還未完全滲透到你我的生活中,“全民分類”的社會氛圍還不夠濃烈,垃圾分類的習慣尚未完全養成。

生活垃圾是永不枯竭的“城市礦藏”,而你我的舉手之勞,正是開啓這座礦藏之門的“鑰匙”。爲此,我們倡議:

一、垃圾分類,從我做起,和自己的家人一起,對產生的每一件垃圾負責。如果不清楚從何處着手,那就不妨多準備幾個垃圾桶,從今天晚餐後的廚餘垃圾歸類做起吧。

二、精準投放,讓垃圾體現出應有的價值。撤桶並點後垃圾桶遠了,那就多走幾步路;不清楚垃圾如何分,那就上網查資料。精準投放不出錯,你我分類的垃圾纔有更大價值。

三、人人都是垃圾分類“宣傳員”,帶動周圍羣衆做好這項工作。如果垃圾分類帶給了你成就感與收益,那就把這項社會效益與經濟效益並存的“新時尚”推薦給他人吧。記得把你的經驗與方法也教給他們。

四、源頭減量,杜絕浪費。少用一次性餐具、一次性日用品,拒絕過度包裝,不留剩飯剩菜……你我舉手之勞,能體現這座城市的文明之光。

五、勇於糾錯,樂於點贊,做寧波市垃圾分類的見證者與督導者。對亂分亂丟、混投混收的現象說不,爲踐行垃圾分類的同行者與志願者點贊,垃圾分類的社會氛圍,你我共同營造!

21天來,我們五人彼此沒有見過面,但通過報網端的卡通人像,我們能夠感受到同行者之間相互鼓勵、求索前行的力量。希望與我們素未謀面的你也一樣,默默從他人的堅持中汲取力量,並將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時間裏,養成垃圾分類的好習慣!

環保的倡議書2

各位老師、同學們:

你是否看到,當教室裏雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機乾燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室裏依然燈光璀璨。午餐過後,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例並不是憑空虛構的,它確實存在於我們一直提倡環保的校園中。

社會的進步,生產的發展,爲我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受着污染,地球的生態在遭受着破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們乾淨美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。

人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作爲地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。

在這裏學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!

1、在校做到“人走電停”節能環保的同時,並把環保帶回家進行環保宣傳。

2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。

3、國慶假期裏設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束後上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的5個作品後統一上交政教處進行評比展覽活動。

4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每週節約一角錢活動。

5、寄宿生做到節約洗漱用水。

6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。

老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,“美在校園”,讓我們一起“創造美”。趕緊加入到“節能環保活動”中來吧!

綠色環保倡議書(三)

綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環境的污染卻越來越嚴重,尤其是被稱爲環保頭號大敵的“白色污染”,已成爲影響城市鄉村環境和人們生活的一道難題。

所謂“白色污染”,是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環境的污染。目前,我國光是一次性餐具年用量就超過100億隻,重量達100噸以上,加上其它的各種塑料製品,全國每年塑料廢棄量多達1000餘萬噸。不知從何時開始,人們還經常被眼前出現的一幕幕情景所震驚:鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋,一眼望不到邊際,極象一座白色長城;隆冬季節,光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜,被狂風吹得飄飄揚揚,極不雅觀,車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花,令人觸目驚心,景區、農田、河湖海溪裏的廢塑料碎片星羅棋佈,隨處可見。所有這一幕幕的情景預示着“白色污染”已到了非治不可的地步。

市民朋友們,爲了綠色地球,爲了我們自己,爲了子孫後代,爲了美好明天,作爲二十一世紀社會主義事業的建設者和接班人,有義務、有責任保護我們的地球,我們必須立即行動起來,制止“白色污染”,拒絕塑料製品,使用可降解產品,共同美化我們賴依生存的空間。爲此,我倡議:

1、正確認識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物,極難降解,需100至300年才能分解,污染公害極大:①破壞環境,影響景觀。②化學污染,危害人體健康。③土壤板結,影響農作物生長。④遺棄山野、水泊,危及動物生存。

2、不用一次性塑料製品,提倡使用可降解環保用品,讓一次性塑料製品,像“過街老鼠”,無人問津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產生的污染。真正用環保標準指導自己的一言一行,做一個合格的二十一世紀公民。

3、人人都是環境天使,做綠色宣傳員,利用自身優勢,廣泛宣傳一次性塑料製品的危害,用我們的實際行動影響身邊的人,不斷改良我們周圍的生態環境,做到人人講“綠色”,個個愛“綠色”。

朋友們!爲了山,爲了水,爲了空氣,爲了森林,爲了我們共同生存的生態環境,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起。我相信只要我們都參與過來,“白色污染”一定會離我們越來越遠,最終一定會徹底根除。

環保的倡議書3

“我低碳·我歡樂·我時尚”,美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學發出倡議:以手繪、電腦製作等方式製作倡導低碳學校生活的小標貼,集中在學校中派發、張貼。號召大學生承擔起保護環境的職責,人人蔘與,打造歡樂、幸福、時尚的低碳學校生活。

也許你不瞭解在哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎全球環境正在惡化這一不爭的事實,讓環保註定成爲世界的焦點。作爲“地球村”普通居民的我們,到底能爲我們的地球、我們的未來、我們的此刻,做些什麼

“今日你減碳了沒”隨着這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成爲一種時尚的負職責的生活態度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自我生活細節的改變來證明:氣候變化不只是都市白領、政府官員、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關。

對於我們大學生來說,“低碳生活”是一種態度,能夠從我們的點滴學校生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反覆使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節能節油節水節電節氣用品,拒絕高能耗用品……

低碳生活不是空口號,我們不僅僅要愛自我,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

在此,美術學院團委青年志願者服務隊(愛心接力社)向所有同學徵集號召低碳學校生活的小標貼,讓低碳生活的創意充滿整個學校,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,爲我們的地球而努力,爲我們美化的未來生活而努力。讓低碳成爲時尚,讓低碳成爲生活。

請有意參與的同學,製作設計以“打造低碳學校生活”爲主題的小標貼;尺寸要求:寬爲10—15釐米,長爲20—30釐米;表現形式不限:手繪、電腦設計均可。活動截止日期爲4月15日。電腦設計作品請發送到xx(務必註明作者姓名、學院、聯繫電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室),並做好登記。

所有提交作品將集中於一天在學校內進行派發和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創意充滿我們美麗的學校,讓您的心意傳播到師大的每個角落。多謝您的參與!

  倡議人:xx

  xx年xx月xx日

環保的倡議書4

XXX:

當你行走在寬闊的道路上,欣賞着旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得噁心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂着你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建築工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這裏的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河裏投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了,現在,大家都要捂着鼻子路過這條小河

人們對地球索取多,保護少。爲了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫礦等,其後果是自毀家園。

現在到處是亂砍伐樹木後留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?

作爲地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。

慶幸的是,人類終於覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行爲,不亂扔果皮,不亂吐痰等。

朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵着生機,時刻讓我們感受綠的氣息!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

環保的倡議書5

親愛的同學們:大家好

今天我要說的是關於環保的話題,環保是我們一直都在說的一個話題,因爲保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。爲了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:

一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;

二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水源 愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂塗亂畫;

三、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

四、節約用紙;珍惜森林資源;

五、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;

六、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

七、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

八、要使用環保產品,減少環境污染;

九、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;

十、愛護綠化,不摧殘花草樹木;

十一、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;

十二、認“環境標誌”、“綠色食品標誌”,保障自身健康;

十三、買無公害食品,維護生態環境;

十四、自備餐具、購物袋,減少白色污染;

十五、拒吃野生動物,不買野生動物製品,善待生命;

十六、關心大氣質數,倡步行,騎單車,支持公共交通;

十七、做環保志願者,積極參與環保宣傳及其活動;

十八、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士;

二九、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。

心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

環保的倡議書6

親愛的老師、同學們:

優美和諧的自然環境,能給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受月夜的清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸自然的壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們感受生命的脈動;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近詩意的生活;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味生命的斑瀾。藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、清新空氣,是人類嚮往的美好生活。

同在一片藍天下,我們“同呼吸,共奮鬥”。美好環境的建設,需要所有民衆共同努力。隨着寒假臨近,廣大師生將暫別校園,迴歸家庭,融入社會,去體驗成長的樂趣、享受節日的溫馨。我們享受着這個日新月異的社會變化所爲我們帶來的美好時,更應時刻謹記我們是這個社會的一員,應當自覺肩負起維護美好環境的責任和義務。爲建設一個潔淨、文明、規範、美麗的和諧宜居家園而共同努力,爲此,長沙縣教育局謹向全縣十七萬師生員工發出倡議:

一、爭做環境保護的宣傳者

大力宣傳普及環境保護知識,全面提高廣大市民的環保意識。要積極向羣衆和親朋好友宣傳開展環境保護的意義,宣傳健康、環保的出行方式,使環保觀念廣泛深入人心、轉化爲自覺行動。

二、爭做環境保護的倡導者

幸福宜居長沙縣是我們共同的家園,維護良好生活環境是我們共同的責任。教育系統廣大師生員工要積極發揮示範引領作用,通過參加環保社會公益、環保社會實踐、環保小衛士、開展環保徵文比賽、佈置環保作業、“小手拉大手”等多種活動形式,努力提高羣衆保護環境的共識,營造保護環境的良好氛圍,呼籲廣大羣衆攜手精心呵護我們共同的家園,將“低碳環保、愛護環境”生活方式變爲一種生活態度,爲建設美好環境凝心聚力。

三、爭做環境保護的踐行者

教育系統廣大師生員工,要全員上陣,積極做好環境的綠化、美化、淨化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一份破壞、多一份關愛,以自己的實際行動,影響、帶動全縣羣衆共建綠色家園,創建環保長沙縣。

全體師生員工,讓我們共同攜起手來,營造“人人關心環境保護、人人爭做環保使者”的濃厚氛圍,爲有效防控大氣污染、徹底打贏環境攻堅戰,共建天藍、地綠、水清的美好家園而共同奮鬥!

xxx

xx年xx月xx日

環保的倡議書7

親愛的爸爸、媽媽:

人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。春暖花開,綠意盎然。然而,在我們的周圍我們經常看到:有的人僅僅爲了少走一點點的路,不顧小草的生命,任意踐踏。現在小區的道路兩邊尤其是路的拐角處,草地已經被踩的沒有了綠色,一片乾枯。爲此政府要花費很多錢來修復綠化。沒有了綠化,我們的小區環境會變得越來越差,空氣質量也一天不如一天,每年的霧霾天在不斷的增長 爲此我們向您發出倡議:

愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行爲。

主動勸阻破壞綠化的行爲。看到破壞環境的行爲時,能主動上前勸阻,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能踐踏它們。

積極開展環保宣傳。不僅自己盡力而爲,而且要帶動身邊的每一個人一起來愛惜花草樹木。

鼓勵您積極種植、認養樹木。你們每一次種下的一個盆栽、一棵小樹苗都將點綴出一片新綠。

綠色婁園、和諧家園 是我們幼兒園的辦園理念,因此我們在此發出倡議,動員所有渴望擁有美麗和諧社區的您,一同加入到我們愛綠護綠的行列中來。用自身的實際行動,愛護身邊的每一棵小草,爲建設共同的綠色家園貢獻自己的力量!

保護環境、愛護綠化,人人有責!

愛綠護綠,從我做起!從今天做起!

  xx-xx

  20xx年3月17日

環保的倡議書8

各位同學:

你們好!

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此,我提出倡議:

1.努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。

大學排名

2.倡導文明行爲,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。

3.節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4.節約資源,隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

5.垃圾應分裝:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

6.出行儘量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,爲環保做力所能及之事。

重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議,爲綠色環保—“盡一份責,出一份力”!、

環保的倡議書9

全體師生:你們好

我們是實驗國小五年級的學生,通過前一段時間的綜合實踐活動我們瞭解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延,種類增多,範圍擴大,在我們生活的周圍隨處可見,散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺帶來不良刺激,造成嚴重的視覺污染,而且這些廢舊塑料包裝物進入環境後,由於其很難分解,造成長期的生態環境破壞,且危害非常巨大,給我們的生活帶來了許多麻煩,影響了環境。爲此,我們提出以下建議:

一.儘量減少使用帶塑料製品的物品。

二.使用時不可隨意丟棄。

三.平時隨見隨撿,放於指定地點。

四.建立自己的收集袋。

五.提出自己的合理處理建議。

六、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。

七、關於亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。 願我們大家一齊行動起來,將“白色垃圾”早日征服!讓我們的家園乾淨整潔,和諧美好!

  署名

  年 月 日

環保的倡議書10

當你走進大自然中,腳落在散發着芬芳氣息的泥土上,舒服的感覺便會油然而生。這美麗的、生動的、可愛的大自然,正是我們的家園——地球。

地球,是人類的母親,是生命的搖籃。但是現在,有許多人做出的事情都對地球不利,比如:亂扔垃圾、浪費水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農藥等……

下面,我倡議:

1、不亂砍樹木。現在有許多人都把樹木砍了蓋房子、補傢俱,鳥兒們沒有自己的家,都飛走了。如果沒有樹木,沙塵暴就會一直在你身邊悠;

2、不亂焚燒化學品。每次經過郊區,都會聞到一些刺鼻的化學品燃燒的氣味,灣裏的小商人焚燒電纜。走進沙灘,看見工廠的廢料大股大股的流進海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;

3、不往河裏到垃圾。現在,有許多人都不自覺,吃完東西直接往河裏扔,有些飯店把一些剩菜剩飯往河裏倒;

4、不往綠化帶裏扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上,多麼舒適啊!當我正陶醉在這一美好環境時,忽然發現了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美好”有些不協調。這時候,一位中年男子走過來,手裏拿着一個塑料瓶子,走過綠化帶連看也不看就是一扔,可憐的綠化帶又增添了一份“負擔”。不久,又有一個白白胖胖的小男孩經過,也隨手把一個食品袋扔在上面。看到這個場面,我不禁低頭嘆息了。

哎……你們知道麼?就在70年以後,我們的地球將會面臨着十大危機,這些危機有多麼可怕你們想過嗎?像火山爆發、病毒流行、進化時鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞吞沒……但是,也不能說地球必死無疑了,如果我們從我做起、從社會做起,保護地球,保護地球的生態平衡、自然資源……也許還可以有挽救的機會。同學們!我大聲的呼籲你們:讓我們一起保護我們共同的家園——地球吧!

倡議人:xx

  xx年xx月xx日

環保的倡議書11

10.1長假出行遊玩,愛護環境,爲了我們的子孫後代從我做起,給親朋好友做個榜樣。

遊玩請留下你的足印與歡笑;記得帶走你的垃圾。

各種''垃圾''在土地中自然降解的時間:

紙: 3—4個月

玻璃瓶: 4000年

鐵罐: 10年

塑料: 100—200年

菸頭: 1—5年

尼龍織物: 30—40年

易拉罐: 80—100年

皮革: 50年

橘子皮: 2年

羊毛織物 1—5年

從更精準的角度講,沒有垃圾,只有放錯了地方的資源。我們一起行動起來,把資源放對地方。

爲了我們共同的家園,請轉發起來,我先發!

保護環境從我做起,把愛傳出去。

創建文明和諧的旅遊環境,是每位遊客和旅遊從業者共同的責任;倡導文明旅遊,是提高社會文明程度、促進社會和諧、形成良好社會風尚的有效途徑。在首個“中國旅遊日”到來之際,我們向廣大遊客及旅遊從業者發出如下倡議:

廣大遊客應做到:從自身做起,恪守公德,講究禮儀,文明遊覽,安全出行,摒棄不良習慣,注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內旅遊文明行爲公約》和《中國公民出國(境)旅遊文明行爲指南》,遵法規、守秩序、講衛生、愛護環境和公共設施,爭做文明和友誼的傳播者。

廣大旅遊從業者應做到:自覺規範經營行爲,恪守職業道德,遵紀守法,信守合同;不發佈虛假廣告誤導遊客,不低於成本價招徠遊客,不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質,做文明旅遊的實踐者、傳播者;及時提醒勸阻遊客不文明行爲,引導遊客尊重旅遊目的地文化習俗。

倡議人:xx

  xx年xx月xx日

環保的倡議書12

市民朋友們:

當極端天氣逐漸增多的時候,當我國各地自然災害頻發的時候,當可用資源逐漸減少的時候,親愛的朋友們,你可曾想過,用自己的微薄之力爲我們脆弱的地球做點什麼?

地球是人類賴以生存的家園,生態環境是人類發展的基礎。隨着全球經濟現代化程度的加深和工業文明的不斷推進,環境問題也越來越嚴重,各種能耗和污染排放日益危及到地球生態平衡和人類生存的`根基。珍愛地球,保護地球生態環境成爲了我們每一位地球村成員義不容辭的責任。

“地球一小時”作爲世界自然基金會(WWF)爲應對全球氣候變化於20xx年發起的一項全球活動,四年來取得了巨大的成功。20xx年,全球已有126個國家和地區、4616個城市通過實際行動參與到這一活動當中。而中國在短短兩年的活動時間內,已有33個城市的上千萬民衆參與到“地球一小時”活動中。

20xx年的“地球一小時”活動將不僅僅侷限於熄燈一小時和應對全球變暖的行動。在倡導家庭、辦公室、標誌性景觀熄燈一小時的同時,“地球一小時”還將倡導大家在未來的一年中採取可持續的環保行動。

爲展現霸州人民與世界一道攜手保護生態環境的信心和決心,實現建設“品質霸州”的目標,我們向全社會倡議:

第一,積極參與“地球一小時”行動。在3月26日20:30-21:30期間,熄滅景觀、辦公、家庭照明燈光,關閉電腦、手機充電器等一切不必要的電源。

第二,將本次“地球一小時”活動信息傳達給家人、同學、朋友等身邊的所有人,鼓勵邀請更多的人共同參與到“地球一小時”活動中來。

第三,以此活動爲契機,將節能減排理念貫穿到每個人的工作、學習、生活的方方面面,並儘可能地帶動身邊人實踐環保。

朋友們,每節約1度電,就會減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,在不可再生能源越來越少的今天,讓我們每個人都承擔起應盡的責任,爲了我們共同的地球,爲了我們子孫後代的未來,請大家一起來創造這個美麗的“黑暗時刻”,“地球一小時”是帶來希望和變革的契機。行動起來吧,世界將因你而改變。

  署名

  20xx年x月x日

環保的倡議書13

尊敬的同學,敬愛的老師:

我們本校六年級的住宿,所以我對學校的點點滴滴我都瞭解的瞭如指掌,每天我一起牀,看見他們刷牙的時候,不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的,我看着這些水一滴一滴的留下來,當時,我十分痛心,覺得他們的良心是不是用石頭做的,怎麼的狠心,如果個個人都怎麼做,我們的世界很快就會屬於沒有水的荒島,沒有水的星球,沒有水的家園了,所以大家一定要保護水源。

因爲,一個水龍頭一直開着,就算一滴一滴的慢慢流,一天也是會慢慢的浪費一噸多的水,如果到時災難來了,如果有這一噸水的我們就可以活下去了,但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎?那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現在我們就來一起保護我們的生命水源把!

1、只要是打開水龍頭接水的時候,不要不水龍頭開太大,開到中等的時候就可以了,你開太大,如果杯子裝不下了,就會一下子衝出很多的水出來或者會有很多濺出來的水,這樣就會浪費水。

2、你飲水的時候,不要對着出水口飲用水,這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了,所以飲水是,不要開太大水,也不要對着水龍頭直接飲水,這樣如果個個人都想你們這樣,這個世界會沒有多少水呢,所以節約用水,從我做起。

3、洗手時,你先在自己都手上借一點點水,不要一直衝着水來洗手,只要把手給打溼了,就可以在手上把手上的髒東西給擦掉後,在用水來清洗。

如果個個人都可以做到我們節約用水的這三點,我們這個中國水多沒問題!

關於環保的倡議書4

保護資源,保護環境從我們做起,從小事做起,如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人爲製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪慾。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源減少污染

(1)節水爲榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用多次利用

儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收循環再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢爲寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛生保護環境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。 作爲新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!

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  時間:20xx年xx月xx日

環保的倡議書14

低碳一小步,人類一大步。節能要從大處着眼,從小處着手。爲進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環保意識,創建低碳校園,營造良好的節約型校園氛圍。學校再次呼籲更多的老師、同學參與到節能減排的隊伍中來,爲了我們賴以生存的地球,更是爲了明天的美好生活,讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

一、低碳校園從節約每一滴水開始

1、在學習和教學過程中要注重節約用水,杜絕水龍頭長流水和實驗結束後用水設備仍然運行等現象,養成良好的節水習慣;

2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術用具不要直接用長流水沖洗;

3、校園內儘量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。

二、低碳校園從節約每一度電開始

1、放學時隨手關燈(包括走廊燈),及時關閉投影儀等教學設備;

2、離開教室、辦公室時,隨手關燈、風扇、空調等;

3、手機、電動車等不需要繼續充電時,要及時拔掉手機的充電器;

4、爲電腦設置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應採用“待機”模式或“休眠”模式,關閉長時間不用的打印設備,減少待機能耗。

三、低碳校園從節約每一張紙開始

1、流轉文件實行網上傳送,節約用紙;

2、紙張儘量雙面使用,雙面打印;

3、儘量少發宣傳單。

四、倡導文明健康的生活方式

1、節約糧食,文明適度用餐,做到光盤行動;

2、多騎自行車,多坐公交,爲節能減排出力;

3、儘量少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進行垃圾分類收集、存放、處置;

4、出門購物,自帶環保袋,減少使用塑料袋;購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

5、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

低碳生活,是一種態度,也是一種責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節能細節,養成良好的節能習慣,樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現在做起,以自己的實際行動,倡導低碳生活,提高環保意識,愛護我們共同的地球,共同的家園。

環保的倡議書15

親愛的少先隊員們:

大家好!

我們管城實驗國小是一個環境優美的學校,是我們大家共同的家。我們學校最近正在開展“愛我校園,保護環境”活動,我們都是其中的一員,應該以實際行動愛護校園,讓我們的家更美好。

爲此,我倡議:

一、愛護學校花草樹木,不傷害它們。

二、愛護公物,不破壞桌椅、果皮箱、體育器材等。

三、不在牆壁上亂塗亂畫亂貼。

四、保持室內外衛生,不亂丟紙團或者其它雜物。

五、看見校園裏有紙團等,要自覺撿起來。

六、不隨地吐痰,不吃口香糖。

七、節約水電。

八、建議大家在班裏多種盆花,讓教室空氣清新。

九、看見破壞環境的同學要制止。

十、多學環保知識,做環保小使者。

讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,共同創建我們美好的家園!