在當今社會生活中，需要使用保證書的情況越來越多，保證書具有誓言性的特徵。一聽到寫保證書馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的上課保證書5篇，歡迎閱讀與收藏。
我保證：
一、從20xx年6月19日晚七點起，任何時候都不去網吧上網、玩遊戲。
二、堅決遵守學校的作息時間，不遲到，不早退，不曠課，不編慌；做到按時出操、上課、上自習、上輔導課，並按時回宿舍休息。
三、每天早讀前、中午上課前、下午上課前、晚自習上之前，拿出保證書念一次，警告自己不去網吧
四、如果控制不住自己的行爲，再去網吧，我就心甘情願退學，不給學校、班主任、家人添麻煩。
五、因爲自己的過錯，沒能順利完成高中的學業，更沒有機會上大學，完全是自己的行爲造成的，不怨恨、不責怪任何人。同時我也一輩子不後悔。
六、我退學以後，決心打工掙錢，並把掙來的錢一分不少的交給父母親，這些錢供王正霞、王淑珍上學。
七、我退學回家以後，聽家人的話，不睡懶覺，按時下地幹活。
八、保證書打印後，找三個證明人作證，並給吹麻灘派出所所長、安校長、政教處、班主任、自己的爺爺、奶奶、伯父、父親、母親、村委主任、農業社社長各送一份，自己留一份裝在上衣口袋裏，每天拿出來念。
證明人簽字：
保證人簽字：
20xx年6月19日晚
上課保證書 篇2尊敬的XX：
今天，我懷着羞愧和懊悔，寫下了這份保證書。以表示我上課回頭講話的不良行爲的深刻熟悉以及在也不在上課的時候回頭說話的決心。
我深刻的反思了我的行爲。我們的學習時間是十分寶貴的。要想保證學習效果，課堂紀律是前提，我作爲班級委員沒有做好好的帶頭作用，破壞了課堂紀律，影響別人的學習，影響了班集體的榮譽。我保證以後我要認真遵守課堂紀律，做到上課不我要認真遵守課堂紀律，做到上課不說話，主動學習，善於思考，自立自強。說話，主動學習，善於思考，自立自強。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
上課保證書 篇3尊敬老師：
你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己，做爲一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這麼平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
你的學生：某某某
上課保證書 篇4親愛的老師：
今天，我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩五子棋這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不在上課玩五子棋的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
與此同時，我懷着無比沉痛，無比悔恨的心情，一遍遍的反思着我所犯下的種種罪行。就在前幾天，我不經的忘掉了老師佈置的作業，導致沒有及時的完成作業，對此我十分的懊惱。
我真的已經很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說過話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，因爲我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
在此，我保證!今後絕不再犯類似錯誤，如有再犯，嚴懲不待!!
XXX
年月日
上課保證書 篇5尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份保證，因爲一次保證意味着我犯了一次重大過錯。此次，我因爲上課玩五子棋、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲，及時加以制止，並且沒收我的手機作爲處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身爲一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。
第三，身爲一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，爲的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩五子棋。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作，爲我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次保證過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了，上課期間不再玩五子棋。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來爲社會做出自己的一份貢獻。
XXX
年月日
