防溺水安全知識倡議書

敬愛的老師,親愛的同學們:

防溺水安全知識倡議書

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。爲積極響應六月份爲“安全生產月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行爲,要堅決抵制並勸阻。

六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

龍橋鎮中心國小少先大隊

2011 年 4 月 29 日

防溺水安全知識倡議書 [篇2]

尊敬的各位家長:

您好!盛夏的腳步悄然而至,不少人會選擇游泳的方式進行避暑。爲積極響應第四個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”活動,避免可能的後悔與遺憾,特向家長們發出一下倡議:教育孩子做到“六不”,即不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的`水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

希望家長加強對孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。

讓我們家校聯手,共同築起孩子的安全屏障!

xx市xx實驗國小

2015-5-15

防溺水安全知識倡議書 [篇3]

這是近盛夏,許多人選擇這個夏天游泳方法。但是當學生每年溺水事件的發生,早期的花蕾開放,未來的無限,但被無情的河(塘)被水吞沒了,痛苦。對於積極響應於6月以“安全生產月”,開展安全教育溺水”活動,創造更安全的學習環境,杜絕這樣的悲劇再次發生,我們在此向所有學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,“防溺水”安全倡議書不會參與危險的活動,不到危險,不熟悉的河游泳。

第二,在一個家庭陪伴的前提,安全,定期的游泳池。和相應的準備活動,防止發生事件溺水。

三、學習知識相關溺水,並可應用於實際所學的知識。

四、從我做起,嚴格遵守學校紀律。堅決不參加游泳比賽很危險。

五、加強自我的安全意識的同時,也努力說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出衝個冷水澡行爲,將堅決抵制和氣餒。

六個,一個是誰是嚴格禁止在水庫,或沙溪河水玩或者游泳,二是嚴格“禁止游泳”或“水深危險”,河水的警告水槳,三是禁止在公園是特別是河在玩呆,四是嚴格到河邊誰叫水,五是嚴格到河在一個救援。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不喜歡財富會失竊,也不喜歡在草地上麗麗一次又一次。他們失去了他們的生命,不僅是他們失去了一切“防溺水”安全倡議書,但也爲生者親戚左心理創傷。同學們,我們是一個國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,並積極尋求進展,不斷提高自身素質,勇於接受了歷史和時代的負擔。現在由我們,“驕傲的法律,打破恥辱”,珍惜生命,預防溺水,結束了一場悲劇。

longqiao鎮中心國小第一營的少

2011年4月29日

防溺水安全知識倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

炎炎夏日,一些同學私自下水游泳。然而,正是這種錯誤行爲,導致溺水事件時有發生。花季生命,前程無限,卻被水吞噬,令人痛心。血淋淋的教訓,一次又一次敲響我們安全的警鐘。爲積極響應教育部發出的“開展防溺水事故安全教育“的號召,努力杜絕溺水事故的發生,我們特向全體少先隊員發出以下倡議:

1、從我做起,提高安全意識,加強自我保護,嚴守學校紀律,不參與任何危險的活動。

2、認真學會老師教育的防溺水安全知識,並能將所學的知識運用於實際。

3、未經父母或其他監護人同意不下水游泳;

4、不擅自單獨或邀請其他同學下水游泳;

5、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不跟不會游泳的監護人下水游泳;

6、不到自己居住地附近和上下學途經的江、河、湖、溪、水庫、水塘、溝渠、建築工地蓄水池、水坑邊等水域玩耍、戲水、嬉鬧;

7、發現私自游泳的同學,堅決抵制並勸阻,並及時向學校、老師、家長報告。

8、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,我會採取大聲呼救或者報警(110)等措施。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會粉碎一個家庭的夢想和希望,給活着的親人留下永久的心靈創傷。同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,我們一定要把主要精力放在學習上,自律自愛。讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,預防溺水,杜絕一切悲劇的發生。

瑞金市xx國小大隊部

二0一四年 月 日

xx中隊全體隊員簽名:

防溺水安全知識倡議書 [篇5]

暑假到了,讓孩子們度過一個安全、快樂、有益於身心健康的暑期生活,是我們共同的心願。當前,已進入盛夏季節,氣溫偏高、雨水偏多,河塘、溝渠裏都蓄滿了水,成爲孩子們戲水降溫的好去處,但也同時成爲安全隱患。爲進一步做好防溺水等安全工作,我們特發出倡議如下:

希望孩子們在游泳時做到“四不”:一是不在無大人帶領下私自下水游泳,二是不擅自與同學結伴遊泳,三是不到無安全保障的水域游泳,四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強對留守流動兒童在暑期、節假日、週末和放學後的監管。

希望家長加強孩子游泳救護知識的輔導,幫助孩子掌握基本的自護、自救和逃生方法。教育孩子必須到符合衛生條件的游泳館或正規培訓機構游泳,同時要學會一些溺水時自救的方法,如放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,向周圍呼救,等待救援等,在一旦發現有人溺水時,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的切不可盲目下水施救。

各級教育部門、婦聯組織要充分發揮學校、婦女兒童活動中心、留守流動兒童活動室、家庭教育指導服務站等陣地作用,組織志願者、愛心家長、愛心媽媽對兒童開展各類關愛活動,通過舉辦安全知識、科普知識、心理健康、家庭教育等講座和健康有益的文體活動,豐富兒童少年暑期精神文化生活,培養他們良好的生活和學習習慣,自覺遠離各種危險,最大限度地避免各種安全事故的發生。

蚌 埠 市教 育 局

蚌埠市婦女聯合會

2015年7月2日