國中生考試作弊檢討書

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，爲了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書的時候要注意內容的完整。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編收集整理的國中生考試作弊檢討書，希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師：

您好！

在數學考試中，本人由於想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

在考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！

老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因爲我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因爲錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

這次在最後一門考試上，我一不小心動用了歪心思。想着要多弄一點分數，所以選擇了作弊的方式。結果在作弊的時候被身邊的同學告發了。其實我當時的確很想打那個同學，我不知道他是故意還是無意的，但是當時我很火燥，後面我還是忍耐了下來。當初雖然很生氣這個同學將我告發了，但是後來反思了之後，我還是很感謝那個同學，是他讓我從中醒悟了很多。比如說對自己的態度，對真實的態度，我都是應該去反思的。所以我現在也沒有什麼怨言了，這的確是我犯下的錯，也是我作爲一名學生不應該出現的行爲。我深刻的反思了自己，端正了自己的學習態度。

一個人遇到失敗並不是一件可怕的事情，最可怕的是對自己沒有一個準確的定位。我是什麼樣子的我一直都沒有去想，這次想起作弊這樣的事情，也是我太過沖動造成的。以前我只想過這樣的事情，但是自己並沒有去做過，這次我竟然下狠心去做了。最後得到這樣的一個結果，我認爲也是最好的安排吧。

這至少讓我看清了自己到底應該是一個什麼樣子，也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中，我的處罰還算是輕的，但這件事情至少也讓我無法擡起臉來面對老師和同學們了。雖然顏面掃地，但是我相信經過這一次，會讓我對作弊這樣的事情永遠的拒絕，我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了。

作弊之後，老師叫來了我的家長，當面跟我的父母說了我的問題。當時我頭也不敢擡起來，更是不敢去說些什麼。因爲我知道自己做出的這件事情一定會讓我爸媽失望，更會讓老師失望的。老師當時問我爲什麼想要作弊，我顫顫巍巍的說因爲想得到一個更好一點的成績，好跟着姐姐出去旅遊。當時老師就有點生氣了，想要得到一個更好的成績應該靠自己去爭取，而不是靠這樣的方式去取得，這樣做又有什麼意義呢？

這個成績不是我的，就算拿着這個成績可以去旅遊，我的心裏會安心嗎？這樣想一想，好像的確也是的。我如果真的拿到了這個成績，想必我自己也註定是不會開心的。在這裏，還是要感謝那個同學指出了我的問題，雖然當時有些執迷不悟，但是現在的我已經明白了，這些犯過的錯，我不會再犯，希望老師您能夠原諒我這一次，我一定會好好表現自己的。請您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

親愛的老師：

您好！

首先，我對於我在期末考試的時候作弊向您鄭重的說一聲對不起，其次，我爲了得到您的原諒特此寫下這份寫滿了我的後悔和難過的關於我期末考試作弊的檢討書，希望得到您的原諒，以及在未來重新獲得您的認可。

考試作弊是一種非常不好的行爲，是違反了學校的制度，違反了班級的紀律，也違反了考試的紀律，還給班級抹黑了，所有對於不應該考試作弊的道理我都懂，可是我就是控制不住自己，其實我一開始沒有想着要作弊的，可是當我拿到這張試卷的時候，我發現很多題目我都不會做，所以我才選擇了作弊，其實我也想考出一個好的成績，畢竟期末了，馬上就要放寒假了，我也希望能有個好成績，能考個高分回到家裏也好給父母，給家人一個交代，雖說我是好意，我的目的是好的，但是我用錯了方法，我走錯了路，我不該選擇作弊這種方式去獲得優秀的成績，對於作弊獲得的再優異的成績，再漂亮的成績都是不光明的，也不會是父母家人們想要看見的，就像之前老師說過的一句話，作弊得到的一百分也不會有自己認真考的五十分光榮，漂亮。老師，我當時真的是鬼迷心竅了纔會選擇作弊，我也知道自己這樣獲得的好成績絕對是不光榮的，我自己拿到這種成績也是非常心虛的，我現在也已經認識到自己的錯誤了。

我也深刻且認真的反省了自己的這個錯誤，我認爲造成這個錯誤的主要原因還是在於我的不自信，我認爲自己考不好認爲自己不會做，就想着自己肯定不會，就想走捷徑，去靠作弊獲得好的成績，還有就是自己的複習不到位，平時的上課知識沒有徹底掌握到位，所以纔會導致自己很多題目都不會，纔會導致自己的不自信，其次就是自己的心態和對於考試的心態不端正，沒有正視到考試作弊的嚴重性，總是抱着一種僥倖的心理。

對於這件事的發生，不管是對老師，家長，還是對我自己我都覺得很對不起，所以在以後，我一定會改正自己的學習態度，在平時就把自己所要掌握的知識點掌握到位，對於考試認真複習，認真對待考試的紀律，不管成績如何，都要做個光明磊落的人。老師，請相信我。我一定可以做到的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，這學期的期會考試如約而至，每到這個時候，考試的時候我的心裏就特別的忐忑不安，可能也是由於對自己沒信心吧，再加上平時的學習當中我一直就是敷衍了事的態度在完成任務一樣的去學習，我自己都覺的我是一個不喜歡學習的人，當然也不是完全不喜歡學習，平時自己感興的知識還是非常認真的在聽，但是每次考試我的成績都不是很理想，在這支種情況下我，我思想上就出現了問題了，一直都想考個好成績，來讓您對我刮目相看，在這種不正確的心態下面久而久之我就對自己越來越放縱了，在這次期會考試由於我思想上的錯誤，讓我在這次的考試當中作弊了，而且還被監考老師發現，我當時簡直羞愧無比，從來沒有作過弊的我在期會考試我作弊了，在場那麼多同學都看見了，這讓我恨不得挖個洞鑽進去，這是我的恥辱，也丟了我們x班的臉了，讓您也丟臉了，我非常的過意不去，自己這次行爲，犯了一名學生的大忌，也觸犯了考試的規則，我一定會接受這次考試作弊學校對我的處罰，好好檢討自己的思想，好好悔過。

事情是這樣的，今天上午最後一堂考試歷史考試，也是我最弱最沒把握的一場考試，在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書，可是監考老師實在是太嚴厲了讓我沒有翻書的機會，正在我一籌莫展的時候監考老師電話來了，出去接了一個電話，但是沒有走遠，我趁着這個機會，把把放在課桌裏面的歷史書拿了出來，想翻答案，結果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個題目的答案，我着急了，但是這個時候監考老師進來了，我趕緊把書藏起來，沒有被發現，眼看時間一點點的過去了，考試快結束了，如果不完成那幾個高分數的題目，我這次的歷史考試肯定不及格，我心裏很着急，便嘗試着再次去翻書，趁着監考老師沒注意我這裏，我就想把書拿出來，書拿出來了，答案也被我翻到了，可是監考老師卻不知道什麼時候出現在我背後了，被抓了個真着，被當衆批評了一頓，考試也按照規矩被記了0分，我真的後悔死了。

這次作弊事件，讓我知道了只有平時好好認真的去學習去刷題目纔是的高分的唯一方法，作弊是不好的，也違背了一名學生的基本素養，今後我再也不會考試作弊了，一定真心悔過。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行爲，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行爲，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼着我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代國中學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

您好！

我是xx，在這輕鬆學習狀態下我放鬆了自己，嚴格的來講這是絕對不好的，作爲一名國中學生，在校期間應該嚴格的要求自己，我是真心地覺得這就是我要的事情，無論是學習還是其它的，在對自己的要求這一方面一定要放高一點，我相信我能夠做好這些，但是這次考試作弊讓我非常自責，不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的，在我們班上就沒有出現過這種情況，作爲重點班的一員，這絕對是我的恥辱，我我一定要洗心革面，作弊的情況破天荒的出現在我這裏，我內心非常羞愧，您好幾次對我講不管是什麼時候都應該保持一種絕對的自制力，考試只有自己靠真本事考出來的成績纔是優秀的，我違反了這些也實在是讓你把你失望了，今後的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態。

對自己要求越高就越好，這一點沒錯，但是要不要盲目的自信，我就是在學習上面驕傲的了，成績一落千丈，在重點班這裏我一旦疏忽了學習，就會被甩的很遠，這裏的每一個同學都是非常優秀的，我是這的覺得在這裏應該找到學習動力，找到一種方向，現在我也想清楚了很多，我因爲成績下滑了，在這次期會考試當中產生了作弊的想法，很多次我都在告誡自己不能耍小聰明，可是這種狀態在我這裏丟掉的太多了，我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面，面對您我不知道怎麼開口，這麼一件事情我做的這麼不好，我丟失了一種學習的信念，回想這半個學期自己的表現就能看出來，我真的是做的太不好了，很多時候爲什麼我不能表現的好一點，相比班上其他同學我不夠努力。

這半個學期以來我沒有做好自己，在學習當中疏忽了很多，這都是不足之處，我總是玩心很重，這半個學期對我的影響實在是太大了，也早就了這次我作弊的情況，我每天處於一種空洞狀態，不知道自己應該幹什麼，沒有調整好心態，學習是耽誤不得的，可是我一再的浪費自己的時間，大家都在學習的時候我在外面玩，在重點班學習都是很自覺地，平時您也是非常信任我們，大家都自主的學習利用好自己的休息時間，無時無刻不在學習，現在這種情況我實在是對不起您啊，我真的不想這樣墮落自己，這次作弊我一定保持懺悔，也絕洗心革面。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

尊敬的xx老師：

您好！

我是七年級學生xxx。我對於此次期會考試作弊的行爲感到慚愧和無盡的後悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行爲，這是大家所不屑的，以及老師所不待見的。期會考試是大家努力半學期迎來的考驗自己半學期學的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的，不管學成什麼樣，也只是給自己下一次繼續努力的機會，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場爭奪分數的比賽，爲了讓自己取得好成績，而採取作弊的手段來獲得，這是會讓同學們恥笑的，以後也會看不起我。現於此來檢討這次的作弊行爲。

首先，這是違反學校考試的規則的，考試作弊是禁止的，學校老師多次強調，這樣做是不對的，是一種錯誤的行爲，一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發現，但是我的貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就爲了一個好成績，不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行爲。第二，我這樣做，是對其他的同學的不公平，別人用自己的努力換取好成績，而我是用不堪的手段去拿成績，這兩個一對比，我取得了好成績，而他們這樣努力都不能有好成績，因此他們會覺得不公平，以後如若是再次考試，他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績，這是多麼的不公平啊。要是以後真是這樣，那我就是班上的罪人了，都擡不起頭來。最後，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然並不是這樣的意願，但終究是做了這種事情了，錯誤已經造成，不能再回頭，只能是在以後的時間改過來。

老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題，來獲得屬於自己的真實成績，給您一張真實的答卷，雖然不可能那麼快的進步很多，但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識，在考試的時候憑藉自己的力量達到最終的成績，希望您可以相信我，我一定可以做到的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

我在這次的期末考試中犯下了無比重大的錯誤，我作弊了。在事後每當我想起來時內心總會一陣陣的感到不安和內疚。從小我的媽媽就告訴我說要做一個誠實善良正直的人，不能作弊，作弊就算考出來好成績也沒有任何的意義。我也一直謹記我媽媽的話，從來沒有做過弊但就在這次的考試做我做出了我這輩子都還沒做過的事情。我想可能是我太想要看到媽媽和爸爸看到我考出好成績是欣慰的眼神，又害怕我成績考的太差遭到父母的批評，讓他們失望，才做出了這個舉動。

在考完試之後我整個人也都是蒙的，我開始回想起我考試時候的情景，慢慢的我越來越後悔，後悔我居然幹出了這種事。回到家爸媽進門我都沒敢擡頭看他們，我害怕被他們知道我作弊的事情，讓他們覺得我是個沒用的兒子，不止學習成績差，道德品質也不行。在吃飯時我鼓足了勇氣向我的媽媽坦白了，我在考場時作弊的行爲。誰知媽媽並沒有如我料想的那般展開了對我的嚴厲批評，反而輕聲細語溫柔的和我說，犯了錯誤沒關係，只要你勇於去承擔錯誤，願意負責，並且自錯就改就是很棒很優秀了。成績對於你現在來說確實很重要，但這些做人的品質也是你一輩子都用得到的。讓你去學校也並不只是說讓你去哪裏學習知識，還有一些做人的道理和優秀的品質，這些也是會讓你受益良多的東西。媽媽的這番話讓我愣住了，是啊，我想這就是媽媽從小這麼教我的道理吧，讓我做一個善良的人，哪怕做了一點點的壞事都會感到內心不安。在經過媽媽的開導之後我變得好多了，但一想到老師您，我的那股內疚和自責的感覺有自己涌現了出來。你每天不辭辛勞的教導我們，但我居然還要在考場上作弊，讓您和學校爲此而蒙羞了。所以特地向您寫這封檢討書，向您道聲歉，對不起。

經過這次的事件又讓我成長了一些，我發現考試考得不止是學習成績還磨練着你的道德品質。如果給你一個機會，不會被發現你會作弊嗎，這我想也不是一個好回答的問題。如果是以前的我，我一定會作弊，但現在的我明白了，如果考出來是我的真實成績不管成績怎麼樣起碼，我能知道自己哪裏有劣勢，但如果作弊了，就算考得再好，考得在高，實際要用的時候不會就是不會，哪時在作弊也是沒用的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

期末考試裏面，我沒有遵守好考場的紀律，反而還作弊，作爲學生，這樣的行爲是非常不誠信的，而且對於自己並沒有什麼真的幫助，我也是在此檢討。

其實我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不對，但又不想自己的分數那麼的差勁，而自己平時又沒有去學好，特別是這個學期在家裏學了那麼久，自己很難去適應，老師沒有了那麼多的監督，上課的時候也是不在面前，我也是變得鬆懈了很多，有些同學很快就適應了這種方式，還學的很好，但是我卻沒有了老師監督就覺得自己學不好了，其實現在想想，這種想法就是不對，老師也是不可能一直都監督着我們，還是需要靠我們自己去主動學的，畢竟學習也是自己的事情，不能老是要靠着老師才行，回到學校，這種壞習慣也是延續了下來沒有像之前那麼的認真，鬆懈的狀態也是讓我對於考試是很沒有信心的，考前的複習雖然也是認真的去做了，但是更是看到自己沒有學好的狀態，對於考試，我也是特別的擔憂，如果退步了，會被父母說，自己也是無顏去面對。

可是作弊，這更是不好，做出了錯誤的選擇，現在我也是特別的後悔，我也是在反思裏面清楚，成績差，那也只是一時的，但是作弊，這卻是在品德上的一個污點，當初的選擇並不是好的，即使最後沒考好，被父母說，被老師說，但是也是真正自己這個學期的成績，以後去學好，去考好就夠了，而現在也是被老師批評，但是這個批評卻是讓我也是很痛心，自己爲何要選擇作弊，直面成績差的勇氣到哪裏去了，既然自己不夠努力，那麼就要改變，壞的習慣去糾正，平時多一些認真，下次就會考好的。這次讓我也是更加的清醒認識到自己必須要在假期裏面把這之前沒學好的彌補，去繼續的學好，這樣下學期到了就能跟上老師講課的進度，同時再次在考試裏面取得好的成績。

成績只有憑自己的努力考來的分數，那纔是真實，纔是有意義的，作弊不可取，以後我也是不會再幹這樣的蠢事了，老師，我知道錯誤了，也是對於您的苦心真的辜負了，不過以後我不會再這樣，請您放心，平時也是會去認真的學習好，會更加的主動，不再是時刻都需要老師的監督，讓老師操心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我在英語的考試裏面，帶着抄有單詞的紙條進入考場，沒有認真的去考試，反而想着用作弊的方式來取得好的分數，我也是不應該這樣來違反考場的紀律，對於我作弊的行爲，我也是要來檢討。

在考試之前，其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸，畢竟平時我學的也是不怎麼樣，老師雖然考前也是講了會考哪些知識點，但是我卻並沒有學得很好，很多的單詞我也是沒有記住，所以我也是抄了一些，希望到時候能用上，可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行爲其實是非常不好的，不但是沒辦法真的提升我的成績，同時如果養成了這樣不好的習慣，那麼以後的考試可能我也是會想着這樣的方式來獲得分數，而不是靠平時努力的去學，而想要成績好，其實沒有什麼便捷的方式，只有平時多努力學習，把單詞記好，把語法弄懂才行。考試的時候，也是我的小動作被老師發現了，把我的紙條收走了，雖然沒有取消我的分數，但是也是我沒有來得及作弊，老師就發現了，而這也是讓我懊惱，自己怎麼就想了這麼一個辦法。

其實從小也是知道作弊是不對的，只是這次考試，我還是覺得比較的重要，而自己又是沒有把握的，就這樣做了錯的決定，老師後來也是批評了我，和我說了很多，也是希望我明白，作弊得來的分數其實是沒有什麼作用的，只有真的考了，知道自己的哪些地方沒學好，以後努力，不斷的去積累，那麼才能真的有所收穫，能去取得好的成績，而作弊的行爲不但是會讓我成績得不到進步，反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了，而且平時上課的時候，我也是偶爾會開小差，本來成績還不是那麼的好，更該認真的來學的，英語的學習是需要花費很多的時間和精力的，也是一個持續的過程，以後我也是不該如此，而是要好好的去聽課，做筆記。

老師，錯誤我也是意識到了，作弊是不對的，更是不該平時也不努力，而是要認真的學一些東西，多在平時積累，然後考前也是要做好複習，在考試的時候認真的去做題目，真實的分數才能讓自己知道自己學的如何，又是有哪些地方要去提高的，不能再在以後考試去作弊了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這次犯了校規，很對不起，我不應該在考試的時候用小紙條傳答案，這種嚴重的作弊行爲，是學校嚴令禁止的，我平時上課不認真，考試就投機取巧，我知道這種行爲已經造成了嚴重的影響。真抱歉。

20xx年xx月xx日上午，數學考試。由於這門課平時沒有學好，加上考試前複習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊塗，就用小紙條向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行爲，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，後悔，不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行爲嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果，如果早知道後果這麼嚴重，我絕不會做這種事的。

發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由於上國中以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這麼嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作爲一個學生，一個國中學生，尤其是這麼好的一個學校的國中學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉爲國中學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮後果的結果。古人說人無信不立，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往後，我要牢記這次教訓， 努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我願意承擔一切後果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理爲盼。我一定會改正錯誤，做一個讓老師肯定、讓家長喜歡的好學生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

我由於在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行爲，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案於小紙條上，並且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的'行爲，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行爲，即使是並沒有把答案傳給別人，或者給別人答案 ，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益，和一時的想法，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想着自己，我這麼做，害的那個是那個同學，他期盼着我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次，我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“中國地質大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行爲，我和那個同學關係很好，他找我幫忙，當時不忍心和僥倖心理之下量成了現在的後果。雖然助人爲樂是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到這不是助人爲樂。我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這並不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是爲了幫助別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成爲我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做爲一名學生我沒有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裏學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行爲不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行爲.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明：

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生，如果在考試中別的同學不會，我不在 告訴他，而是在考完後主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

您好！

我是七年級學生xxx。我對於此次期中作弊的行爲感到慚愧和無盡的後悔。我不應該在這種莊嚴的考試場所做出如此不堪的行爲，這是大家所不屑的，以及老師所不待見的。期會考試是大家半學期迎來的考驗半學期學的怎樣的考試，但是被我的“不擇手段”給破壞了。考試應該是公平公正的，不管學成什麼樣，也只是給自己下一次繼續努力的機會，但我硬生生的把公平的原則毀了，讓它變成了一場爭奪分數的比賽，爲了讓自己取得好，而採取作弊的手段來獲得，這是會讓同學們恥笑的，以後也會看不起我。現於此來檢討這次的作弊行爲。

首先，這是違反學校考試的規則的，考試作弊是禁止的，學校老師多次強調，做是不對的，是一種錯誤的行爲，一經發現是要嚴厲處罰的。我明明知道，我也很害怕被發現，但是我的貪心讓我即使害怕，也還是去做了，就爲了一個好成績，不想被別人笑話。這顯然是我自己做出的不明智的行爲。第二，我這樣做，是對其他的同學的不公平，別人用自己的努力換取好成績，而我是用不堪的手段去拿成績，這兩個一對比，我取得了好成績，而他們這樣努力都不能有好成績，因此他們會覺得不公平，以後如若是再次考試，他們就會學我一樣考作弊來取得一個好成績，這是多麼的不公平啊。要是以後真是這樣，那我就是班上的罪人了，都擡不起頭來。最後，我這樣做是對老師您的教育的不尊重，您努力的去教我們，而我是用這種方式回報的您，您應該是要傷心的了，對我也是很失望的吧。我雖然並不是這樣的意願，但終究是做了這種事情了，錯誤已經造成，不能再回頭，只能是在以後的時間改過來。

老師，我很對不起您的教育，在此先跟你道歉，我從這次的錯誤中，我知道自己所犯下的錯已不能挽回，那我就爭取在下一次的期末考試中靠自己的真實的能力去做題，來獲得屬於自己的真實成績，給您一張真實的答卷，雖然不可能那麼快的進步很多，但是一定會對得起您對我的教導的。我會付出自己的努力去認真的學習這些知識，在考試的時候憑藉自己的力量達到最終的成績，希望您可以相信我，我一定可以做到的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

我是您在教的八年級xx班的學生xxx，我在學期末的英語中我選擇了來拿到高分，我對不起您對我的英語的看重，尤其是平日裏對我的關照，我這次竟然做出了作弊的事情來，愧對您的教育。考試前您還說過要認真做題，不要去作弊抄別人的，考的是個什麼樣子就是什麼樣子，考出最真實的水平，也讓您我們的英語學得怎麼樣，在下學期的時候就可以針對成績來教學，結果在考試的途中我沒有把您的話認真聽進去，只想着要考一個好成績，您纔不會失望，會更加對我的關注多一些，您看到這樣的成績肯定會高興，但我沒想到，您對我是如此瞭解，知道我抄襲了同學的，如今我向您檢討這次考試作弊。

我最對不起的是您和自己這個學期對英語的努力學習，明明說好要考自己，但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分數。我這次的英語期末考試，我在寫到一半的時候，發現有一兩道題是您以前講解過的，但是由於我複習的不到位，所以漏了一些做過的題目，在考試遇見它們的時候就卡在那裏，想要放棄，又覺得不甘心，這都是做過的題，丟掉了分在之後考完會十分的可惜，我就抵不住心裏的不甘心，選擇了向同學要了答案，直到看見自己把那道題都補全，才放下心的不平衡。後面就一直竊喜，覺得這次肯定會是班上的前幾名，您一定會很開心的，我就除了試卷上的一兩小題不確定，其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高，實在是不能夠放棄，所以就有了後來試卷發下來我在班上竟然是第二名，太讓我驚喜了，原本想您一定會很欣慰的，可您報我的分數的時候，您的臉上沒有很開心，然後您把我叫出去時問我怎麼考這麼高的分時，我的心裏好慌，您說您估過我的分，但是也很難有這麼高，您不是不相信我，而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊，我這頓時就心愧了。我不應該爲了拿到高分就作弊的，身爲您的學生，您那麼好，問竟然以作弊的方式得的分來回報您待我的的真心。

老師，對不起，我不應該是這樣的，應該正視自己的成績，該是什麼樣就什麼樣的，我辜負您的信任了，就如您所說，我是上升的空間的，一次考試並不能代表什麼，重要的是檢測自己學到多少，再說，我這次就憑自己也不會考的太差，只是落後一些而已，也是自己沒有去複習好。現在我知道錯了，希望老師您還會繼續對我好，原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

本人因在學校的期末考試中作弊了，嚴重影響了學校的考風考紀，特寫次檢討書承認並檢討自己這種不規範的行爲。

首先我承認在考試中確有作弊行爲。其原因是擔心自己會不及格，究其根本是因爲平時學習不努力，考試前沒有認真複習。這種行爲於己，於學校，於社會都是不對的。首先這樣的僥倖心理誤導我平時學習懶散，不腳踏實地的學好。對於學校敗壞了學校的考風。對於社會，將來進入社會也會成爲社會發展的累贅。

其次，我要感謝監考老師嚴格監考，感謝學校對自己不規範的行爲嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過後，我認真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在於檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待，嚴格遵守考紀考規，通過考試發現自己所存在的缺陷。

最後我在這裏向學校保證，下不爲例。一定遵守考場紀律。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日