給幼兒園孩子寫表揚信

各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師:

給幼兒園孩子寫表揚信

大家好!

各位小朋友進入幼兒園以來,每一天都在成長進步,每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜,每一個都是乖寶貝!貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體,大家都是團結互助的好朋友,在這裏,把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享!

晨晨在家裏有時會自已看書,有時會一個人做一些手工,用小剪刀剪一些紙片,用橡皮泥做一些動物,雖然一開始時有點難,但是現在越做越好啦!有時還會用彩筆填顏色,只要堅持,以後說不定會成爲小畫家呢!

晨晨在家裏面講話很多,很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家裏大聲的唱老師教的兒歌,早上起來都大聲說早上好,是個懂禮貌的好孩子。晨晨說,她在幼兒園裏也是講禮貌的,一到幼兒園就喊老師早上好,老師聽了才都很開心。告訴你們一個祕密,晨晨現在要會講孫悟空的故事啦,等她學會了,就講給小朋友們聽。

還有一件事情和大家分享,前幾天去動物園玩,晨晨手裏有一個垃圾,她說要親手放到垃圾筒裏,說是幼兒園老師教的,愛護環境,還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚你:晨晨,你真棒!

晨晨現在大方極了,回來後會和小區裏的小朋友們玩,大家一起玩得高興極了,還交了好多新朋友。她還學會了禮貌用語,會對幫助她的人說謝謝!有時媽媽下班回來後還問媽媽上班辛苦不辛苦!

晨晨在幼兒園裏吃飯聽說吃得很好,在家裏面有時吃得很快,有時吃飯喜歡跑,有時還要人喂,要是在家裏面也好好吃飯,爸爸媽媽們就更高興啦!

晨晨的優點下次再和你們說吧,在這裏,還要感謝貝貝1班的所有老師們,正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷,寶貝們纔有今天的進步,有時家長還給你們添一些麻煩,真的很感謝你們,我們家長要說一聲“謝謝”!篇二:寫給寶寶的表揚信

寫給寶寶的表揚信

提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過於蒼白。

從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我着火了要打119,遇到壞人要找警-察叔叔??,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作爲家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動於老師每天早上笑的問候,我感動於老師們每天的細心照料,我感動於每次活動時老師們的精心準備。

但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業不是很認真了??,但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了。

寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你??”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。篇三:給幼兒園老師的表揚信 給幼兒園老師的表揚信

尊敬的園領導:你們好!

我們是貴園小一班劉欣悅的家長。劉欣悅從去年9月入園到現在已有將近一年半的時間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作爲家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進步很快。在生活上,孩子的獨立意識很強,自己穿衣、自己吃飯,還會自己洗小口罩、小襪子,還搶着擺碗筷掃地,表現非常好。這學期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份,還主動爲老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的'和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進園和放學能主動和老師們問好、再見。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋樑。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態、人情冷暖的感受體驗,他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤着孩子幼小的心田。

給幼兒園孩子寫表揚信 [篇2]

親愛的幼兒園老師、小朋友們:

大家好!

我是中三班徐梓晗小朋友的媽媽,我寫信表揚的是徐梓晗小朋友,因爲他在家裏表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便後自己沖水等。

其實徐梓晗最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師佈置的作業也能自己獨立完成。

每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。

對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因爲媽媽沒有答應滿足願望而哭鬧不止!

不會因爲放幼兒園最後一個接他,而傷心哭鬧。

......

因爲幼兒園裏有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長大了。

在這裏爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教導,讓他成爲我們心目中自豪的榜樣!

最後,請允許我大聲的對徐梓晗說:“徐梓晗,你真棒!加油!”

中三班家長:徐梓晗媽媽

2012年10月11日

信封

給幼兒園孩子寫表揚信 [篇3]

尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:

你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月裏,通過各位老師細緻入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這裏我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!

現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都爲孩子付出了很多的心血,孩子都是家裏的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶着的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終於盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。

經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起牀還經常用英語向媽媽問好。杉杉現在很喜歡和小區裏的小朋友一起玩,並且很有禮貌地稱呼其它小朋友爲哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,週末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家後經常鬧着要看幼兒園發的學習光盤,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈

以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的爲之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裏我們感到十分放心。在這裏我們作爲孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作爲家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷着一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師們一生平安!

再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!

小二班杉杉的爸爸、媽媽