我們眼下的社會，申請書在現實生活中使用廣泛，申請書可以使我們的願望得到合理表達。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編收集整理的助學金申請書6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的學院領導和班導：
我是xx級統專管理工程系物流管理（2）班的一名學生。我出生於一個比較貧窮落後的農村家庭，家裏的經濟來源很不穩定，可耕地面積小，靠的是幾畝農田的莊稼的收成來作爲四口之家的主要經濟來源。我上五年級的時候，父親因爲終日的奔波勞累，糊家養口，患上了風溼性關節炎，當時因爲沒有得到及時的治療，病情日益加深，這一病就是好幾年，現在一把年紀了還在廣東東莞做保安。哥哥八年級的時候就輟學打工了。我上學的費用都是上了今年，才把去年的學費給繳清的，生活一直都是很拮据。老天爺又喜歡作弄貧窮家庭的人，我上高中的時候，母親又突發冠心病和高血壓，家境顯得愈加寥迫。爲了治病再次向親戚朋友們西籌東借，因爲母親沒有到過正規的醫院去治療，現如今，只能靠天天服藥剋制病情的復發來維持生命。那時我只能用成績來減輕家人的少許負擔，也曾多次獲得學費減免。
大學通知書到來的那一天，全家人都是喜憂參半。我也曾想過棄學，但是父母親堅決反對，爸爸說了一句話：苦了5年10年不算什麼，但是不能苦了一輩子！就是這一句話一直激勵着我繼續自己的夢想。
我現如今已經上了大三，但是每年高額的大學費用都是由父母親一次次的向親朋們籌借的，和在部隊裏面的七叔提供部分的支助，而每年的學費也都是分成好幾部分來緩繳，現在還欠學校的3000元學費，到今天家裏已經欠下了5萬多元的債款。我大二的生活費用都是靠自己做兼職賺來的。大學兩年多的生活磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦，生活態度樂觀向上，從不因爲自己的家庭背景而感到自卑。在大學裏我曾在物流協會擔任過外聯部的副部長，進行過黨課的培訓，因爲我深知，大學是一個全新的與社會接軌的舞臺，成績不再是唯一的勝券，所以我要多參加一些實踐性的活動和組織，不斷的從各方面提升自己，鍛鍊自己。
我在校期間，在學習和生活上都有了一定的表現，品行良好，成績優良，遵紀守法，團結友善，尊敬師長，無論家庭背景怎麼樣都會給以他人微笑。我也沒有忽視過知識的重要性，所以我也考取了相關專業的一些證件。
這次我聽說學校來了貧困助學金，我馬上提筆寫了申請，我希望學院領導和班導都能夠審閱我的申請，並在覈實了我的真實情況後給予申請批准，以解我求學之路的燃眉之急，同時能讓我順利完成自己的學業，我會倍加的努力學習，吸取更多知識，繼續奮勇上進，以行動和表現來證明自己。藍天人，藍天情！請相信我，我一定可以做到一個合格的、優秀的、拔尖的、驕傲的.藍天人！
至此
敬禮
申請人：*****
日期：**********
助學金申請書 篇2尊敬的院系領導：
您好!
我是xxx系xxx班學生xxx，在這一年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導老師的評審參考。
一年多的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。
在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
我現真心的向學校申請獎學金並希望能夠獲得，因爲那不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力，更加執着和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
以上即爲我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
助學金申請書 篇3尊敬的學院領導：
我是學院法學系xx級5班的一名學生，學號是XXXXXXX，籍貫雲南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由於家庭經濟困難，現在十分需要領導、學校、國家幫助我，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業。特向學院申請建立貧困生檔案，希望學院給予幫助和支持。
父母以打工爲生，收入很不穩定。並且身體欠佳。
上大學來，我深知着上學的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力爲動力，無時無刻努力着，各門功課均努力學習，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學。現在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
我也一直從事探索着各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發達的網絡資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課餘的時間玩遊戲，睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源爲家裏減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立，但高額的學費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學院領導體恤學生家長的艱辛，給予一定的扶助。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進！只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
再次真摯的感謝各位領導！懇請學院批准建立檔案。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
助學金申請書 篇4一． 主題： 健康的定義——擁有健康的心靈
二． 程序：
第一步： 開場白
中學時代是青少年學生成長的光金時代。每個中學生都希望自己是個健康的人。當然其中佔重要地位的心理健康是決不能忽視的。
世界衛生組織曾給健康下過一個定義：健康不僅僅指軀體上沒有疾病，還應當包括心理和社會適應能力等全面的健全與最佳狀態。可見，健康不僅僅指身體健康，它還包括另一半內容——心理健康。
美國一位資深心理醫師曾經斷言：“隨着中國社會向商業化的變革，人們面對的心理問題對自身存在的威脅，將遠遠大於一直困擾於中國人的生理疾病。這無疑使我們注意到這樣一個事實：未來中國將出現一個龐大的心理治療和諮詢系統，服務於這一系統的人員預計將達到數百萬人。”
第二步： 討論 （心理不健康的表現及危害）
近年來我國社會發展的事實證明，我們身邊的大多數人（甚至包括我們自己）都已切實地感到，在經濟、文化、價值觀等社會因素急劇變化的時代，我們所面對的心理問題也愈來愈多。
同學們想必對心理健康的問題或多或少都有些瞭解。下面就請大家來討論一下，“你認爲有哪些屬於心理不健康的表現呢？這些表現對於我們的生活來說又有那些危害呢？
同學：“（略）”
第三步：模擬法庭（直接體會心理畸形的危害）
案例：1996年5月18日上午9時，吉林鐵路第一中學高三年級英語模擬考試。學生們正專心致志的答卷。突然坐在走廊上應試的高三一班的學生衣磊站起身來，疾步走入教室，掏出事先準備好的一把尖刀，朝正在埋頭答卷的女生謝某後背連刺兩刀；接着他有快步走出教室，向正在走廊內應試的男生馬龍連刺四刀；然後扔下刀，揚長而去。馬龍在送往醫院搶救途中氣絕身亡。謝某雖然保住了性命，卻留下了終身的創傷。
助學金申請書 篇5尊敬的XX學校領導：
您好！
我來自中國xx的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因爲沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田爲生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。爲了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過着貧苦的生活。儘管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮鬥努力，終於圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母終於向親戚朋友借來了我的學費，但現在我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格（水平）考試。
在生活上，爲了儘量減少家庭負擔，在空閒和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裏面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館裏找了份工作。 對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐動，保持共青團員的先進性思想，爲加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。爲了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批准。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：
XXXX年 X月 X日
助學金申請書 篇6尊敬的校領導：
您好!我是管理系工商081班的學生陸華廣，我期望申請國家助學金來緩解經濟問題，此刻我詳細介紹我的家庭經濟狀況。我家住廣西貴港市覃塘區石卡鎮陸村一隊，家裏有媽媽、哥哥和我。那裏是一個經濟落後、文化貧窮的地方，很多家庭沒有錢供自我的孩子讀書，許多都是國小國中畢業。我爸爸因病去世，治病與安葬花去了許多錢，這些錢都是借親戚的;媽媽沒有讀過書，在家務農，以前在街上找一些重力活來做，所得的報酬十分少，經常早出晚歸，此刻年紀有點大了，只能在家中做些農活而已，沒有其他收入;哥哥國小畢業就外出打工，做的也是體力活，工資十分少，只能夠他的生活費，根本沒有錢往家裏寄，此刻失業在家，平時做些農活，根本沒有其他工作可做;而我，高中時得六千元獎金才能夠讀完高中，高三時得了鼻炎咽喉炎，去了許多醫院看病都是花了很多錢，而病情不但沒有好轉，反而更加嚴重，記憶最深的是在解放軍一九一專家門診部那裏醫治時的點點滴滴令我十分氣憤的事：那個主治醫生技術不精，有些部位該動激光手術，他沒有動，弄得我被迫做第二次手術，有些部位不該動激光手術，他動了，最後因爲這個原因我患上了更加難醫治的鼻竇炎，真的是廣告吹得越響，醫術越不得力，那次手術費花費了三千五左右，再加上
在那家醫院裏買的藥，總共花去了五千五，而這些錢都是向親戚借的，病好沒之後，人家就向我媽討債了，那時我媽已經沒有任何錢了，只能賴着以後再還，我向我的朋友借錢，卻一分錢也沒有借得，最後得知三零七醫院醫治鼻炎的醫術很好，而且是國辦醫院，去三零七醫院醫治，花費了一千五多塊錢，我的病情最後有了好轉，不再那麼頻繁地吃藥了，只是要完全像一個健康人，那是很難辦到的，因爲我另患的咽喉炎沒有辦法醫治，以後天氣稍涼一些，又會病發，所以要十分地注意才行。家裏已經欠債一萬六千多了，單靠務農只能維持基本生活，很難償還這筆鉅額。
從小我就有一個夢想：期望我能讀大學。這也是我全家人的夢想，他們連國中都沒有上過，我父親在病患中對我說：“你不用擔心我，你要好好讀書。”這句話一向銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻，我的家人和親戚都要求我放下學業，因爲那學費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。起初我想放下大學的夢想，但是我心有不甘，寒窗苦讀十二年，不讀大學，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在爲無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放下，思之前後，我對他們做了很多思想工作，才同意我上大學，但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的姑姑明白我上大學的消息後，很爲我高興，借給我三千五做我的學費。在到大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向沒有幾個錢的家裏要錢了，還要申請國家助學金來充當一部分夥食費和生活費，那樣纔有讀大學的資本。就這樣我走上了讀大學的道路。
在大一里，我按照自我的想法去做，申請國家助學貸款、國家助學金、勤工儉學崗位，申請國家助學貸款的程序很複雜又耗時，因爲申請的人很多，稍有錯誤，就要被放到下一批，直到改了兩次，才被放到第十八批，那已經是很幸運的了。大一獲得一等國家助學金，那些錢都用來充當學費了，讓我減輕了一些學費，雖然不能作爲現金充當我的生活費，但我真的很高興。第一個學期我就申請了勤工儉學崗位，最後雖然只是個保潔員，每一天的工作很髒很累，但至少我能夠每個月有一點伙食費，那樣也能夠減輕家庭負擔，畢竟我的媽媽已經爲我的生活費做了許多重活。我會繼續做好保潔員這個職務，讓走廊那裏有一個乾淨完美的環境。在學習上，我用功學習，總成績排在班裏第十七名，這已經是我的很好成績了，我還要繼續努力，否則我就會掛科，那樣國家助學貸款就會停款，那樣我就無法支付學費和住宿費了。爲了不讓自我掛科，我要必別人花更多的時間和精力學好每一科。如願進入大學，明白能夠上大學，自我的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節儉?性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善於和同學溝通，也樂於幫忙同學，只要是自我能夠做到的都盡力幫忙，建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。
此刻是大二，申請國家助學金的成功率很小，我明白很多同學都是貧困生，家裏都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也十分需要它，我每個月省吃儉用，月花費也要兩百六左右，家裏根本沒給錢我做伙食費、生活費，農行卡里也已經沒錢了，我只能靠自我的努力做好勤工儉學的事，另外我還期望我能得到國家助學金，那樣學費能夠減少一些，生活也有一些補助，我真的很需要這筆錢，真誠期望領導給我一次機會，讓我能全身心的投入到學習中，再也不必爲生活費和學費而發愁，我會繼續努力好好學習，爭取上進!學習的目的是爲了將來能夠對國家和社會貢獻出自我的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。只要自我一有潛力，就立刻回饋社會，回報學校給我的幫忙!幫忙所有需要幫忙的人。再次真摯的感謝各位領導。
以上所說的都是我的肺腑之言，並無半句虛言，我是懷着真誠之心而寫的，期望校領導能批准我的高中生的助學金申請書順利透過，多謝!
此致
敬禮!
