【精選】教師個人承諾書3篇

在現實社會中,在很多情況下我們需要用到承諾書,承諾書僅是一方的聲明及義務性的認可,其法律效力與合同是不同的。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編收集整理的'教師個人承諾書3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】教師個人承諾書3篇

教師個人承諾書 篇1

1、忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

2、遵守遵守學校的各項規章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。

3、嚴格執行師德師風建設的各項規定,爲人師表,身正爲範;模範遵守社會公德。語言規範健康,舉止文明禮貌,爲人正直正派。

4、勤奮刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

5、關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關係;保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

6、尊重家長,主動與家長聯繫,取得支持和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。

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  教師個人承諾書 篇2

1.圍繞中心,服務大局,做創先爭優的有力組織者。圍繞中心、突出主題、精心策劃、周密安排、加強督查,精心組織創先爭優活動。切實將創先爭優活動與學習實踐科學發展觀活動結合起來、與學校中心工作結合起來、與常規工作結合起來,把創先爭優活動抓細、抓實、抓出成效。

2.敬業愛崗,勤學善思,做黨建工作的積極探索者。主動積極學習,每天爭取學習1小時,年底完成1篇以上黨建與思想政治方面的學術論文。深入師生,宣講黨和國家大政方針,宣傳學校黨委、行政的戰略決策和舉措。從強化組織建設、完善規章制度、優化評價考覈等入手,積極探索黨建工作創新,提升黨建工作水平。

3.關愛黨員,深入羣衆,做黨羣幹羣的貼心聯絡者。深入基層單位、深入師生,瞭解情況,徵求意見,交流工作。熱情接待每一位來訪、辦事的人員,努力做到坐有一杯茶,問有笑臉答,認真聽取並正確處理所反映的意見和事項,將組織部營造成爲師生滿意的黨員之家、幹部之家、人才之家。注重調動部門同志的積極性、主動性和創造性,營造積極、向上、奮發的部門環境,勇於壓擔子、交任務,努力帶出一支過硬的隊伍。

4.修身正己,甘於奉獻,做廉潔自律的模範表率者。學恩來精神、創一流業績,主動思考、積極謀劃、樂於投入、紮實工作、追求實效,做到講黨性、重品行、作表率,樹好組工幹部公道正派的良好形象。 以上承諾,敬請全校師生監督!

教師個人承諾書 篇3

爲切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負責任,努力提高我校師德師風建設整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應積極履行職責,承擔教育責任。

本人受聘於十里塬中學,作爲一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》 ,嚴格遵守教師職業道德,全面規範師德行爲,努力做一個“爲人民服務和人民滿意教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:

一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,爲人師表。堅持開展“以德立身,教學爲本,情感育人”師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習權利。要爲人師表,以人爲本,使用規範職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈話。

三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆譭其他教師,關心集體,不做有損學校聲譽事。

五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安於現狀,積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符服裝,工作期間衣着規範,不穿奇裝異服,不濃裝豔抹。以自身良好形象教育引導學生。

八、 要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自己辛勤勞動換取每一位學生成功。

十、 自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面批評與建議,自覺置於社會監督之下。

承諾人:

年 月 日