老師推薦學生的推薦信(精選17篇)

隨着個人的素質不斷提高,很多場合都離不了推薦信,推薦信可以展示出申請人的才幹和優勢。還是對推薦信一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的老師推薦學生的推薦信,希望能夠幫助到大家。

老師推薦學生的推薦信(精選17篇)

老師推薦學生的推薦信 篇1

朗閣教育集團各位老師:

您好!

在這裏我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生xxx同學。作爲該學生的英語老師,我見證了xxx同學的一步步成長,基於對她的瞭解,我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓,提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地瞭解xxx同學。

xxx同學會考以優異的成績考進我校。一直以來,她各方面表現都很出色,主要表現在幾個方面:

一、學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;

二、思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,並以優異的成績結業。

三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評。

這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝願她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。最後,感謝您們閱讀我的推薦信。

  推薦老師:

  推薦學校

  教務處蓋章

老師推薦學生的推薦信 篇2

尊敬的xx大學的領導:

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優秀的學生xxx。作爲一名高三的班主任,把優秀的學生推薦給優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的瞭解xxx同學,又能幫你們招進一名優秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂。

認識xxx同學,是在20xx年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長期擔任班長和學生會職務,成功組織過校內外的大型活動,出色的領導才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優秀學生幹部的光榮稱號;他對數理生情有獨鍾,全國中學生生物學聯賽、全國高中生數學聯賽、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,不斷的從孔子、老子、柏拉圖等中西先賢那裏汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因爲博覽,所以全面,因爲厚積,所以有發。也正因如此,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑑於此,在我校舉行的中學生科技文化藝術節上,其出色的創新能力贏得了大家的一致讚譽。

他熱愛生活,富有愛心。我認爲,一個優秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。他富有愛心,曾爲失學的同學竭盡全力,爲遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學的學業成績也是優異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因爲在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學生、優秀幹部。

我相信,有了全面的素質和紮實的功底,加上大學的寬鬆環境,xxx同學必將具有良好的發展前景。因此,我完全有理由相信他將成爲優秀乃至傑出人才,並鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝願他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

此致

敬禮!

老師推薦學生的推薦信 篇3

您好!我是xxx的高中化學老師,負責近兩年的化學學習。在這兩年裏,xxx同學給我留下了非常深刻的影響,同時帶給我許多感動,這是我願意爲他寫推薦信的原因,在此向您推薦一位善於獨立思考的優秀學生。

回憶我剛剛開始教xxx這個班時,對每個人的情況都不很瞭解,因此我就從考試入手來觀察他們。我發現xxx考慮問題常常不能聯繫到這個問題的本質,更多的按規律機械性的做題。比如在電化學那塊,化學方程式應該是按照氧化還原配平書寫,但是xxx同學總是死記硬背,換了另一種題,就不是死記的公式能解決的了。在我向xxx同學點明這一點後,xxx同學經常來向我請教有關於氧化還原方程式配平,他總是先提出自己的想法,然後再認真地請教我,把我的方法和他的方法相比較,進而找到他的不足之處。我覺得對於學生來說,常能提出問題並且認真地改正過來,這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學在下一次考試中取得了很好的成績。

主動是xxx同學學習化學最大的優點,這一點從他的筆記就能看出來,在我查收同學們的筆記的時候,他的筆記給我留下了最深刻的印象,與傳統好學生工整的筆記不一樣,他的筆記有一點亂,許多知識點旁邊都引出了問號,我那時才意識到,爲什麼他總來問我問題,原來都源於這裏。也許許多同學認爲這樣做沒有必要,但是明白這些問題無疑會讓你對這個知識點有更加深刻地瞭解,這一點在有機化學很有體現。所以我們在學習有機化學時,xxx同學的成績非常突出。因爲有機化學特別突出本質,只要明白這個有機物有什麼樣的性質,反應時如何拆斷鍵就可以在做題時以一應百,xxx同學正是抓住了這一點,這和他積極向上的態度是分不開的。

高中兩年xxx同學給我留下了非常深刻的印象,他不僅是一個學習方法高效、學習態度端正的學生,還非常樂意幫助同學,他影響了班裏的許多人,對此我非常感動。在此,我再次誠懇的向貴校推薦xxx同學同學。

老師推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的招生辦老師:

您好!

我代表xx師範大學附屬中學向您推薦我校的學生。該生國中畢業於吉林大學附屬中學,成績優秀,曾獲得優秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員,積極爲班組服務,是老師的得力助手。高二時,上課認真聽講,課後努力學習,關心班級,熱愛集體,參與班級管理,積極參加集體活動,踊躍參加學校活動。組織能力和動手能力強,曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三後,更加側重於學習,在第一次摸底考試中就進步了很多,取得了優異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現在仍然一如既往的爲大學聯考而努力奮鬥。該生口才好,交際能力強,曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂於助人,深受同學的歡迎和老師的喜愛,是一名品學兼優的好學生。

希望考入貴校的體育新聞系,性格外向的她十分喜歡體育類活動和節目,時常參加學校組織的運動會和體育活動。表達能力強,口才好,擅交際也爲她未來的人生增添了不少優勢。她經常在班級內展示自己的才華,相信以後加入貴校,也能爲貴校爭光添彩。三年來,近千個日子裏,作爲老師的我,一直希望她能考上理想的大學,尋找更適合的未來,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校無疑是她最好的選擇。

在這裏,我保證我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個傑出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選擇,也希望貴校能給她一次展示自我的機會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

老師推薦學生的推薦信 篇5

xx大學招生辦:

xxx同學是xxx以優異成績直升進入省xx中學省招班的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、爲人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

該生學習主動性、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業餘時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。

該生爲人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作爲班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了。

該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習彙報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由於他的音樂特長,在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤爲深刻。正因爲有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評爲校三好學生或三好學生標兵。

出於對xx學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作爲的遠大理想,並已開始付諸於行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業餘時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。

xxx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神裏,我看的是執着,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。爲了自己的理想,他總是專注於腳下的道路。“機遇偏愛於有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹!鑑於以上情況,我們認爲xxx同學基本素質非常優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

老師推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的xx大學主管領導:

您好!

作爲一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子xxx,同時感謝您有時間看完我的推薦信。

xxx同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入xx大學。

在衆多高校中,唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她,而且在她的耳中,我也瞭解到山大的校訓:氣有浩然,學無止境。xxx作爲我的學生已有三年,她憑藉着三年如一日的努力,成績一直名列前茅,但在她的身上,我並沒有發現驕傲,反而出現的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。

xxx同學熱愛學習。但不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,她也非常注重情商的發展。她一直擔任着班級的生活委員,數千元的班會在她的手中週轉,卻從來因爲錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,她的特長之一就是利用有限的錢爲班級處理更多的事,每次集體活動過後,我班的花費情況都是22個平行班中,獲得收益最大的。同學們所交的班費,放在她手裏最讓人放心。

xxx同學第二個特點就是懂得什麼叫腳踏實地,什麼叫不圖虛榮,什麼叫謙虛謹慎,什麼叫取長補短……高中三年,她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時,利用課餘時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些,作爲她的班主任,我知足矣。

xxx同學的第三個特點就是有着很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點,下課時候,或許就在你偶爾的一眼,就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學,在爲他們耐心的講解着習題,歸納着知識點。每個班級都會有着固有的現象,哪個同學講題最耐心,最細緻,哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xxx,就是這樣一箇中心點。有一些人認爲,學習好的學生薄情,而在xxx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。

從教十多年,我認爲,好的學生就應該進入好的學府深造,xxx的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑藉力,希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路。

老師推薦學生的推薦信 篇7

尊敬的老師:

您好!

我很榮幸地向您推薦我校學生xxx,這位品學兼優的好學生。

是一名自信的學生。她興趣廣泛,擅長指揮、主持、演奏,愛好演唱、繪畫、動畫製作(根據孩子情況補充),在高中階段,她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動,豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信,她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動,在學生幹部競職演講、全校合唱比賽等活動中,她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質,特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

xxx是一名自律的.學生。她關心同學,熱愛集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級裏,作爲班級的信息委員,她長期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時間幫老師們連上電腦,每節下課按時切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過一次疏漏現象,這對於一個孩子來講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動中起到模範帶頭作用,在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練,被評爲軍訓標兵,在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動,由於在活動中表現出色,她被評爲班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

xxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落後,在歷次考試中均取得較好成績,(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是,她在患有風溼性關節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動,在治療過程中她仍然不放鬆學習,保持了優秀的學業成績

xxx是一名懂得感恩的學生,尊師敬長、樂於助人的她總是對他人充滿感激,她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂,她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛。

總之,同學是一名可愛可信的學生,是一位能令師長和學校爲之自豪的學生。

學校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會,也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會讓貴校失望的。

此致誠摯的敬意和謝意。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

老師推薦學生的推薦信 篇8

尊敬的領導:

你好:

我是技術學院的一名老師,得知能夠推薦我的學生同學到貴公司工作,我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進的年輕人應該去好的企事業單位發展,打拼自己的未來。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優秀的學生。

同學於20xx就讀與湖北輕工業技術學院,該學生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進、善良、有責任感的女孩,在學校學習認真、安分守紀、懂事聽話深受任課老師的喜歡。

該學生學習能力強,做事踏實認真,有條不紊,是一個原則性比較強的女孩。積極樂觀的態度、待人熱情、樂於助人的品質難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關係,有很好的人緣。深受大家的喜愛。在工作上,不但能很好的組織協調工作有序的完成,而且她還是一個不怕吃苦上進的女孩,在讀書期間利用課餘時間參加社會實踐,體驗社會認識社會,以便自己以後更好的適應社會,不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學生。敢於挑戰敢於創新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態度、工作的認真專注得到了學校和企事業單位的一致好評。

通過該學生這幾年的表現我發現,該學生具有很強的解決問題分析問題的能力,具有紮實的專業基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細緻周到,是一個綜合能力比較突出的學生,故予以推薦,望通過審覈。

此致

敬禮!

  推薦人:

  日期:

老師推薦學生的推薦信 篇9

尊敬的領導:

XX外國語學校的數學教學水平很高,在高一高二兩年就完成了整個高中所要求的所有數學課程,並在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業表現十分突出,在年級排名前X。

在數學學習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會神的聽講,做筆記時,在每道題後面,都會習慣性空出X餘行。課下,她在自我回顧時,在空白處再記錄下自己的認識。她經常會把筆記進行整理分類,遇到問題時會到辦公室來向我請教。這樣的筆記大大提升了學習效果,我還在班級裏向同學們推薦XXX的學習方法,號召大家向她學習。在完成課後作業時,我會佈置一些挑戰性的難題,XXX經常能夠想出多種不同方法解決問題。

爲了拓寬學習視野和思路,XXX每天還會進行課外學習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會與我交流有關問題的學習心得,有時候還會提出對課程教學改進的建議。我發現這位學生對數學有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學生所欠缺的。

XXX對於數學的熱情,再加上她的學習能力,使她在數學課程中保持了一貫的優秀,還多次在學校學科競賽中取得好成績。

  推薦人:XXX

  20XX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信 篇10

xxx:

我是xxx,曾任xx同學高中x年的語文老師和班主任。

x年中,我一直在關注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課後與我討論他人在國外的學習情況和今後自己出國的問題,對於以後的路要怎麼走他很有自己的想法,並在一直爲之努力。他聽課很仔細,能積極配合老師,學習很主動,也很有自覺性,和同學在一起討論問題時很融洽,作文寫作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見解。他有較強的研究能力,富有鑽研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。

除了在學習方面表現出相當突出的能力外,我還經常看見他在學校打籃球,並能一直堅持下去。性格也很開朗,意志品質好,社會知識比較豐富,對於各種活動亦熱心參與,從他組織的一次中鐵x局迎新活動中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均能戮力答成師長們的要求,最終獲得了演出x等獎,其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發言人和決策者。

xx同學不但做學問腳踏實地,對於師長的尊敬更是難得,實爲一品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作爲的。本人在此很高興能給他寫這封推薦信,並祈以他好學不倦的求學精神,能獲各位的認同,順利進入他理想的學校就讀。

xxx同學是我任xx班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作爲他申請貴校的證明材料。

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

老師推薦學生的推薦信 篇11

尊敬的校長:

xx同學是我任高二x班班主任時候就很喜愛的學生之一,因此,我非常樂意提供我對該學生的看法,介紹他在學校的學習和生活情況,作爲他申請貴校的證明材料。

xx同學於20xx年x月以優秀成績考取我校,在本校高中部學習,平時學習很努力,爲此他獲得了我校優秀學生獎學金。

在校就讀期間,他品學兼優,尊敬師長,心胸開闊,性格開朗,爲人正直,所以師生關係非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,特別樂於助人。他長期在校外堅持做公益活動,責任心強,榮幸地被老師推薦加入xx區紅十字會組織,併成爲一名紅十字會會員。

在學習上,他能善於獨立思考,虛心好學,熱愛科學,有一顆獻身科學的夢想。因此,他的理科成績較爲突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽。在其他方面,他的興趣愛好也很廣泛,擅長彈鋼琴,尤其喜愛音樂和體育。

不過,要說不足之處,xxx也有一點兒,比如,在學習上有時比較粗心,遇事不能夠沉着冷靜。我堅信他能在今後的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,希望貴校能夠接受吳啓龍同學的申請。

  推薦人:xxx

  20xx年x月x日

老師推薦學生的推薦信 篇12

尊敬的領導

該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細緻,能夠敏感地發現問題,並能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文--“典型草原退化羣落恢復演替過程中種羣空間分佈格局變化的研究”--中含有新的認識。

本人應×××同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。

該同志在碩士、博士階段學習優秀,具備了較爲完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作,有四論文發表,其中三發表在CSSCI類刊物上。

本人曾於該生攻讀碩士研究生時,擔任其xxxx科臨牀授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極爲深刻。

推薦人:XXX

XXXX年X月X日

老師推薦學生的推薦信 篇13

尊敬的單位的領導

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生─xxx。作爲一名老師,把優秀的學生推薦給優秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的瞭解xxx同學,又能幫你們招進一名優秀的員工,同時也能夠使XXX同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業知名度較高,入學考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學院的畢業生。她是我兩年研討課的學生之一。20xx年xx月畢業,獲得法學學士學位,而且我覺得我非常瞭解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學,第二年討論較專門的主題。她瞭解這些主題,參與課堂活動,並提出了有創意而深入的見解。

四年的大學生涯,把xxx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。

他才華橫溢、思想深刻,他熱愛生活,富有愛心。我認爲,一個優秀的人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣的。他富有愛心,曾爲失學的同學竭盡全力,爲遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

我相信,有了全面的素質和紮實的功底,加上大學的寬鬆環境,XXX同學必將具有良好的發展前景,因此,我完全有理由相信他將成爲優秀乃至傑出人才,並鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝願他能通過貴單位的面試,進入理想的單位工作。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信 篇14

尊敬的領導

該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過程中對自然現象的觀察非常細緻,能夠敏感地發現問題,並能迅速找出解決問題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文“典型草原退化羣落恢復演替過程中種羣空間分佈格局變化的研究”中含有新的認識。

本人應XXX同學請求,推薦該生參加貴校博士生入學考試。

該同志在碩士、博士階段學習優秀,具備了較爲完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著作,有四論文發表,其中三發表在CSSCI類刊物上。

本人曾於該生攻讀碩士研究生時,擔任其XX科臨牀授課教師,在與該生的課內、課外互動中,對其印象極爲深刻。

推薦人:XXX

20XX年XX月XX日

老師推薦學生的推薦信 篇15

尊敬的領導

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信,他是我校絡服務專業的畢業生。

這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵,因爲一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒啓程了,在此,很高興能爲您介紹一下XX同學。

xx同學有“敢於爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理,隨着知識經濟的來臨,“專業突出、素質全面”的複合性人才將更加符合社會需要。因此,課外時間,他積極投身於各種班級、學校的社交活動,從不同層次、不同角度鍛鍊自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

在校期間,他各科學習成績優異,多次獲得獎學金,並和同學一起負責頁的編輯和維護工作,擔任學習委員職位的期間,他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人,獲得老師同學的一致好評;通過與老師同學們的交流,他的溝通、表達能力也得到了加強,他還參加了xx競賽並取得好成績;同時該生還有很強的動手、創新能力,注重實際應用,注重團隊合作,能迅速將所學轉化爲生產力,多次在實驗、課程設計上取得好的成績。

也許他不是的,但他願用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實力、技術、人才兼備的大公司,沒有他一樣能直掛雲帆,但若有了該生的努力,相信一定會百尺竿頭更進一步!

最後衷心的希望能得到你的賞識與任用,如有機會與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮!

  推薦人:

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信 篇16

尊敬的各位領導

xxx同學於20xx年xx月進入我校學習,現爲我校xx年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持着謙虛、勤學好問的良好作風。求知慾強。

對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,爲班級增添光彩。作爲校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第xx屆中國小生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別爲中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xxx同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,准許何岱胤同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

老師推薦學生的推薦信 篇17

體育管理系:

針對最近我院學生餐廳學生手機被盜事件頻發,我院安保部和後勤服務總公司餐飲中心聯合蹲點監控;加強對此事件的調查。

20xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓發生一起手機盜竊案,作案人當場被發現並抓獲;現場就餐的體育管理系學生反應敏捷,不怕危險,配合工作人員制止盜竊,並及時向保衛處報告;這些學生爲我院安全工作的發展提供了積極的幫助,同時也展示了我院學生無畏的主人翁精神;請大家以後繼續發揚這種精神,希望其他人向這些同學學習,共同維護和創造一個安全和諧的我校生活學習環境。

在此,醫院保衛處對這些學生進行表彰,並要求你們科室按照《學生手冊》進行表彰。

此致

敬禮!

推薦人:

  20xx年xx月xx日