轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的2021大學學生會感恩節策劃書(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學學生會感恩節策劃書1一、組織單位
主辦單位:南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心。
承辦單位:南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)、南海校區書畫協會。
二、活動對象
華南師範大學南海校區在校本專科學生。
三、活動時間
5月1日到5月20日
四、作品具體要求
(一)主題:感恩生活,感恩世界
選題如:
1、感恩父母生養撫育之恩。
2、感恩師長啓我懵懂之恩。
(二)內容和形式:
1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內容健康向上,主題關聯性密切。
2、平面:構思巧妙,色彩鮮明,設計感強,設計要有獨特的創造力、視覺的衝擊力以及情感的感染力。
3、作品以紙質或電腦繪製的單幅或組圖爲主要表現形式。單幅組圖規格爲版面大小A4幅面,要求可摺疊可不折疊,電子文件分辨率爲 300dpi,圖片格式爲jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。
(三)提交要求:
1、必須以個人形式參賽,每人提交不多於3張作品。
2、作品需要上交電子版文件和紙質版作品。
3、作品要求原創,不得有任何抄襲、剽竊行爲,否則取消稿件的參賽資格。
4、參賽個人下載報名表格填寫後,參賽作品原稿於5月14日 下午前上交於校區學生活動中心314書畫訓練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發送到郵箱:xx,文件名更改爲“xx‘感恩’卡參賽作品”)。
5、參加比賽活動的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負責。
五、參賽流程
1.參賽報名投稿:20xx年5月1日——20xx年5月14日
2.評選時間:20xx年5月15日—5月18日
六、獎項設置
一等獎:2名 證書+獎金
二等獎:4名 證書+獎金
三等獎:6名 證書+獎金
優秀獎:10名 證書+精美禮品
注:由學院聘請有關專家組成評審委員會,根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎,頒發獎金及獲獎證書,並將獲獎作品送到華南師範大學美術學院參加入圍的參評。
七、活動預算:
海報、獎品費用
大學學生會感恩節策劃書2一、活動背景:
“感恩節”作爲西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的羣衆基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節”開展以“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本學院師生了解感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。
二、活動的目的及意義:
爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也爲了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園發揚感恩之心,構建和諧校園。
三、活動主辦單位:
新夢想實踐社。
四、活動協辦單位:
院演講協會。
五、活動參與對象:
濮陽職業技術學院全體師生。
六、活動地點:
各個主幹道及餐廳門口。
七、活動名稱:
“繫絲帶貼心話,傳祝福”,活動。
八、活動目標:
提高感恩意識、發揚感恩之心、構建和諧校園。
九、活動時間:
20xx年11月28日中午
十、活動展開:
“繫絲帶貼心話,傳祝福”新夢想實踐社於20xx年11月28日在校園內展開活動。社團成員一邊向路邊的同學或老師宣傳一些有個有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上,並告訴他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼。活動結束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上,並拍照留念。
十一、活動前準備:
“繫絲帶貼心話,傳祝福”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地的選擇,活動人員的安排,活動材料器具採購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動預算,實地考察。
1、活動人員安排
活動負責人(社長)
活動場地負責人員(外聯部)
海報宣傳負責人(宣傳部)
材料準備負責人(祕書部)
現場佈置準備工作人員(組織部與宣傳部)
安排現場秩序維護人員(組織部)
簽到人員(審紀部)
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排)
後勤負責人員(財務部、審紀部)
攝像負責人員(組織部)
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌、椅子、宣傳單、海報、照相機、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子。
3、活動經費預算:橫幅60,摺紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報40便利貼40禮品100共計630元橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園。
活動正式實施:11月28日,中午所有成員在圖書館廣場集合。
活動內容:
1、宣傳感恩節的來歷,目的。
2、發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語,並親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3、鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或盡在身邊的家人送上祝福。
4、凡是參與本次活動的,都有機會獲得一份精美禮品。
十二、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,絲帶、便利貼所需的材料的數量不能十分準確。
十三、活動的應急措施:
“繫絲帶貼心話,傳祝福”活動如遇到雨天場地改到各系門口舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,有摺紙代替。
十四、活動結束:
整理場地衛生、整理現場、收拾材料用具。
十五、活動總結:
活動結束後總結報告。
大學學生會感恩節策劃書3一、活動背景
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。
二、活動目的
爲了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關係更和諧。
三、活動主題
生命因爲有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動時間
20xx-11-24—20xx-11-25
五、活動地點
2號女生寢室樓下,活動後期在5號樓報告廳
六、活動對象
全校師生
七、活動組織
院社團聯合會愛心社
八、活動流程
1、活動前期宣傳
1)做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單
2)邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳
2、活動的開展
項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上。
項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。
項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項目四:組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。
項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。
3、活動後期安排
在活動舉行後,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和羣共享上,加強愛心社的宣傳力度。
九、活動經費
經費預算:
十、注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員,準備好各活動需要的物品,分工合作。
大學學生會感恩節策劃書4一、 活動背景
在這個物慾橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。
二、活動目的
每年11月第四個星期四是西方傳統的感恩節。雖然是西方節日,但感恩一直是中國的傳統美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應該具有的。通過此次活動,讓同學們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動意義
爲豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提到學生綜合素質,展現我院學生的風采,體悟文學內涵,感受文字魅力,鍛鍊學生寫作的能力。
四、活動主題
以“成長二三事”和“感恩”爲主題。
五、活動主體
1,活動時間:徵文時間11月9號到17號,評審時間11月19號到21號,頒獎時間11月22號。
2,活動對象:河師大全體學生。
3,主辦單位:河南師範大學新聯學院明庚文學社,學生社團管理委員會公益服務部。
4,協辦單位:夢想話劇社,相聲小品協會,樂援社,pop音樂協會
六、活動內容
1,以徵文的方式,題材不限,參加者可自由發揮。比賽評出一,二,三等獎及優秀獎。並在青年活動中心隆重頒發獎項。
2,在青年活動中心舉辦“徵文比賽頒獎典禮”。並由協辦社團表演以“感恩”爲主題的節目。
七、活動宣傳
1,宣傳方式:製作宣傳板,聯繫各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯樓大廳設值班點進行宣傳。
2,徵文方式:在新聯樓大廳設值班點,聯繫電話:xxx。
3,後期宣傳:辦板宣傳徵文比賽結果。
八、活動流程
徵文流程:由我社社員在新聯樓大廳值班,參加者可把徵文交到新聯大廳。
審稿流程:請專業人士進行讀稿、評審,並有我社的編輯部人員協助審稿,最終評出一、二、三等獎及優秀獎。
頒獎流程:①由主持人介紹此次比賽,並說明比賽評分規則 ②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評 ③依次向優秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發獎項 ④由選手代表上臺發言⑤頒獎典禮期間,由協辦單位表演節目
九、資源需要
1,人力資源:主持人2名(一男,一女)。
2,物力資源:宣傳板2塊、話筒2個、獎項證書10個。
3,地域資源:青年活動中心。
十、安全事項
1,注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災隱患。
2,當危險發生時工作人員應及時作出處理,做好應急準備,保持會場安全。
大學學生會感恩節策劃書5一,活動背景
感恩節作爲一個西方節日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心,並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們,更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。
二,活動目的
1.讓同學們知道,瞭解感恩節
2.在學校內營造感恩節氛圍
3.在活動中瞭解感恩的.意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個人
5.幫增強學校的感恩教育建設
三,活動時間
20xx年11月22日
四,活動地點
紅星國小
五,活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,歌曲視頻下載
2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”
3.打印宣傳質料
4.青協幹事開會分工,深入學校進行宣傳,確保活動的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.儘可能練習《感恩的心》手語版
六,活動過程
有三個“一”的活動形式:
1.看一段視頻“天堂的午餐”。
2.寫一段感恩節的祝福(要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上,然後將黃絲帶系在現在合適的地方)。
3.聽一首歌——感恩的心。
七,活動意義
在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學會感恩社會,感恩父母,感恩親友。能夠向身邊的人真誠的微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉澱許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸。
感恩惜福,帶着感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風景。
八,經費預算
購買黃絲帶:50元
飲用水:50元
大學學生會感恩節策劃書6一.活動名稱:
感恩之花常開心間
二.活動目的:
通過本次活動,讓大家能夠認識以積極的心態來認識到生活的美好,心存感激,樂觀笑對生活中的困難,讓感恩之花常開。
三.活動時間:
11月份
四.活動地點:
南信大校園內
五.活動對象:
南信大師生
六.活動前期準備:
1.蒐集有關感恩的故事、歌曲、詩歌等;
2.購買黃絲帶;
3.排練《感恩的心》手語;
4.準備宣傳手冊、海報、橫幅等,提前宣傳感恩活動,號召大家前來參加
5.準備糖果等作爲小禮物,準備好記號筆等。
七.活動內容:
1,志願者在校園內向大家宣傳感恩活動的意義等;
2,手語表演;
3,發放絲帶,讓大家在絲帶上寫下對最想感恩的人的一段話,然後親手掛在感恩樹上;
4,鼓勵大家拿出手機,爲遠方或身邊的親友送上感恩的祝福;
5,用相機拍下感恩的一刻。
八.活動總結:
活動結束後總結報告。