在學習、工作或生活中出現了失誤後，常常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編爲大家整理的考試不及格檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試不及格檢討書1
尊敬的老師：
您好！
處於九年級關鍵時期的自己仍然出現了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的會考取得良好的成績，面對眼前升學的難題的確應該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導不免讓此刻的我感到十分羞愧，作爲九年級學生還出現考試不及格的現象的確應該進行深刻的`檢討。
首先我覺得自己應該認識到九年級階段已經沒有多餘的時間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在會考取得好成績又怎能進入一所優秀的高中，因爲眼前的失利而一蹶不振的話只會讓辛苦供養自己學習的父母感到寒心，即便是爲了自己的將來考慮也應該慎重對待考試不及格的事情才行，處於九年級階段的自己的確應該好好思考將來的高中和大學道路應該如何去走，想到所剩無幾的學習時間應該更加努力一些纔不至於跟不上其他同學的步伐，鑑於這方面的問題需要自己去努力還是應該慎重對待才能收穫成功的果實。
現如今在考試不及格以後談論這個問題似乎已經有些太遲了，九年級階段還會出現不及格的現象意味着過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現不如意的現象也不會演變成不及格的後果，九年級的考試中出現不及格的狀況意味着以往的自己也難以取得優異的成績，因爲學習上不努力造成不及格的現象只能說自己做得實在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學的老師又怎能容忍這樣的事情發生，只不過面對考試不及格的現實實在是讓人感到有些氣餒。
在接下來爲數不多的時間裏應該儘快進入複習狀態才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績呢，因此在以後的學習中應該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數略有上升也意味着自己在學習上付出的心血獲得了相應的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續容忍自己對待學習如此懈怠，實際上仔細思考的話便能夠發現現如今的自己距離會考已經沒有多少時間可以浪費了。
考試不及格以後應該吸取教訓並認真對待學習纔不會重蹈覆轍，而且我也的確應該用心對待學習纔不會在將來會考失利以後感到後悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應該儘快振作起來投入到學習之中才行，而且我相信已經得到教訓的自己不會坐視考試不及格的事情再次發生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我想這份答卷上的數字，您是不會滿意的。150分的數學試卷，我卻只考了80多分，離90分的及格線還差了一小截。這一小截，卻是我難以跨過的橫溝。
已經不是第一次數學不及格了，上高中以來，本就因爲數學不好，所以我才選擇了文科，因爲我聽說文科的數學更加的簡單，而且也沒有了物理化學這些理科學科的煩惱。然而即便是這樣，卻依然沒有改變我數學學習差的問題。這是我學習差的結果嗎，我也說不準。如果是按其他科目來看，我的成績不僅不差，而是可以用很出色來形容了，語文常常是120多分，英語130多分，甚至是140分，而文綜，也能有270多分的成績。這些加起來就已經有500多分了，考個二本沒有一點問題，但是卻深受偏科的困擾。
數學於我，乃大敵。
我不知道該怎麼去學習好數學，每次看到這一門科目，都會讓我感到莫名的'厭煩，想着自己成績不好都是因爲這一門科目，因而對它心生反感。但就是因爲這樣，越反感越不想學，越不想學就越是學的難，成績也越差，然後越反感，限入這樣的惡性循環裏面，難以掙脫出去。有很多次我都想着要改變這樣的情況，但是之前考試也能考個100分出頭，偶爾水平發揮的好一點，拿個110多分，我想着這樣的分數也不錯了，抱着這樣自欺欺人的想法，苦於現狀，卻沒有做出該改變，然而這一次的成績出來，實在是太讓我吃驚了。自欺欺人這樣的態度是大害，讓我有了這樣的結果，雖然這一次考試的難度比前幾次要高一些，但也能說明很多的問題了。我不能抱着僥倖的心理去想大學聯考試卷是不是像之前那樣，如果大學聯考試卷也如今天這樣的難度，那我又該如何自處呢？這一次的考試，更像是一記耳光深深的打在我的臉上，讓我從自己給自己編的謊言裏醒了過來。我收到了懲罰，這次的成績就是這次懲罰的結果。我該慶幸時間還不算太晚，我還能夠在這段時間裏做出改變，改變這難以逃脫的循環，改變我這自欺欺人的樣子。
這一次的數學考試，我得到的收穫遠比以往要多的多，成功可以讓我們有所感悟，但是失敗則能給人更加深刻的映像和體會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學不及格，我居然在這一個學期學的這麼差。
我已經高一了，還有兩年的學習時間了，化學是我們高種很重要的一門課程，關係到我們的未來發展的，這是不容忽視的，我這次考試化學成績可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什麼程度，化學老師在教授我們知識的時候，從沒有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒有學到多少知識，這全都是我的個人原因。
於老師的教授沒有任何問題，讓我意識到了我的問題是多麼的大，亟待我解決，如果我一直任由這麼發展下去，我的成績將會得不到全面發展，偏科將成爲必然，一旦時間久了想要把化學成績提升上來就千難萬難了，現在我們學的知識的都是一些最基礎的也是最簡單的，如果我現在不打牢基礎，以後我將後會終身，爲此我虛心聽取老師的批評，教導我的老師也指出了我的錯誤。
其一是我的學習態度存在問題，學習時三心二意，不夠專心。
其二就是缺少對化學的練習，只是在課堂上粗淺的學習了，就沒有練習。
其三就是老師每次佈置的`任務都沒有及時完成，抄襲其他人的作業情況非常嚴重。
其四就是貪玩，沒有把心用在學習上，沒有收心，也沒有意思到化學的重要性。完全就是應付學習。
最後就是每次出現的問題從來就沒有改正，錯了就任有問題留在那裏。上課講的，不認真學，課後有不問，也不做筆記。
老師把這些問題都已經給我找出來了我會努力的去改正他們一下是我的一些措施。
其一我要端正學習的態度，改變以前那種學習狀態，認真的聽取老師課堂上所講的每一個內容，用心去聽，動手去做，遵從老師的安排，自己主動的去學。
其二就是每次老師講完課及時的去練習老師教給的內容，及時的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。
其三就是不去抄襲其他同學的作業，自己去完成作業，有不會的可以去詢問老師，詢問同學，不依賴他人的作業，更不能爲了應付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。
其四就是不要貪玩，我已經進入到高中了要以學習爲主，把心收住，把玩的時間用在學習上。認真的去不足自己落下的化學知識。
最後就是每次測試完成要把那些自己沒有掌握的題目及時過一遍，多加練習，並把這些錯題記在本子上，沒事的時候多翻翻看，通過這樣加強記憶。
我會努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點補上在下次考試是取得一個好成績。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書4
親愛的老師：
因爲上課不認真聽講，最後政治考試不及格，覺得很遺憾。我之前也犯過這樣的錯誤，因爲沒有認真對待，沒有明確自己的學習任務，沒有很好的瞭解自己的想法，一時的失誤，讓我後悔莫及！但是，這個處罰給我敲響了警鐘。我醒悟過來，意識到沒有規則可以使方圓，而且錯誤會受到懲罰。所以，處罰下達後，我沒有抱怨，而是集中精力從自己身上找錯誤。經過一段時間的深刻覺醒，我爲自己的錯誤感到抱歉。
思想上重新審視了自己，堅持改變認識和觀念，要求進步，關心集體和他人，多和優秀學生接觸交流。
在紀律方面，我現在肯定比以前改變了很多。現在我總是嚴格限制自己的言行。我不僅能遵守學校的規章制度，也更知道作爲一個學生能做什麼，不能做什麼。
在學習中，我能避重就輕，自始至終，爲的是掌握更多的知識，全面提高自己的素質。
我想對我的行爲再做一次檢討。我拿手機是不對的，也影響了同學。當所有人同時看着我的.時候，我感到痛苦。我的同學有的嚇壞了，有的生氣了，有的笑了，我完全浪費了大家的寶貴時間。我是一個對自己和別人都不負責的人，我對所有人都有負罪感！
但我深深意識到，人無完人，每個人都有自己的錯誤，重要的是犯錯後如何改正自己，所以我必須嚴格要求自己。好好學習，把成績提高到一個好的水平。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
考試不及格檢討書5
尊敬的老師：
您好！
很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒考好的檢討書。關於我此次的地理考試我未能及格，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關於我此次地理考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因爲有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的'知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因爲總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。
關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好地理考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了以後的考試。
在此遞上這份地理考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我爲我自己所犯下的行爲向您表示深深的歉意，對於一個就讀於高中的學生來說，英語是必須要掌握好的一門科目。不單單是因爲這麼科目在大學聯考佔分很多，更是因爲在這個發展這麼迅速的年代裏，不管你出不出國，都是會難免要用到英語的。作爲流傳最廣的一種語言，在我們這個正在急速發展的國家，多掌握這麼一門有用的語言是對自己的學習還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光，認爲自己不懂英語也沒什麼關係，反正我也是不需要出國的，何必去學呢。但在經過老師這次的談話之後讓我意識到了自己的錯誤之處。如果我不能掌握好英語這一門科目的話，別說以後會不會用到，在不久之後的將來，在大學聯考時我就會摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語考試中及格都沒有做到，但我現在還只是高一階段，我還有時間去慢慢的積累，讓自己的.英語成績得到大的突破。
學習英語這樣的一件事，絕對不是一朝一夕就能夠完成的，而是需要自己不斷的去積累，積累自己的單詞詞彙量以及對語法的熟悉程度，這也都只是基礎的東西。而想要讓自己的英語成績得到突破還是需要一個好的學習方法。而我在過去對於英語的看法就是混一下就行了，反正也沒什麼大用。但現在我也知道了它的重要性，所以一定會找到辦法讓自己的成績得到進一步的提升。
而這次我之所以犯下這種錯誤，除了是因爲對於英語的不喜歡，也是因爲心中對於英語的那種輕視的想法，覺得自己就算是完全不會英語也沒關係。但是現在我是真的醒悟拉過來，如果我不能夠把自己的英語成績提高的話，那麼在未來大學聯考的時候我一定是會輸的異常慘的。當然也是因爲我這種不認真的態度纔會有這樣不及格的成績，過去我雖然不喜歡英語，但在上課的時候也是會認真聽講的，只是下課之後從來不復習，加上這次在考試的時候看着試卷完全都不想寫，就隨便亂寫了一點。當然現在我也明白了，就算是不喜歡這一門科目，在考試的時候也要認認真真的全部寫完，這是對老師和這一門學考的尊重。我可以向老師您保證，我以後絕對不會在犯下這樣的錯誤，爭取讓老師您不再因爲我的事情而要感到操心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書7
尊敬的數學老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數學考試失利的檢討書。我這次數學考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級後腿，讓您的臉上無光，也讓您爲我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結底的原因是自己平時不注意認真學習數學。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在數學科目的學習上，這才最終導致我的數學成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態度上。考試當中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身爲一名理科學生，理綜的'三門課物理、數學、數學是缺一不可的。而我竟然沒有把握好數學的基礎知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時多注意鞏固一下數學知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今後努力學習一定要在數學科目上取得優良學習成績。
此致!
檢討人：
時間：
考試不及格檢討書8
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這一次的數學考試中，我沒有及格。老師說，這一次的數學卷子比較的簡單，班裏面只有少數幾個人沒有及格。其他人老師都想得清楚，但是想不明白爲什麼這次我沒有及格，因爲我平時的成績也還算不錯。我想，我也需要從自己身上找原因了。
這次期會考試，考得是這半個學期學的內容，還有一點上個學期的內容。我上個學期的內容失分失的比較少，主要被扣分的地方就是在這半個學期所學的知識上。所以，我覺得我這次考試沒有及格的原因應該是我沒有掌握好這半個學期的新知識。我回想了一下這半個學期我自己的學習態度，發現了問題所在。
我這半個學期，好像還是沉浸在假期的狀態裏，沒有能夠及時的`回過神來，投入學習。在上課的時候，我經常走神，有時候是在想中午吃什麼，有的時候就是在想放學之後去哪裏玩。總之，就是沒有在想有關學習的事。這樣的一個學習態度，顯然是有問題的，成績當然不會好到哪裏去。但是作業我都會做，也沒有出現錯誤，所以我也沒覺得自己的學習態度有問題。
直到這次期會考試，我發現課堂作業都是一些基礎的、比較淺顯的東西，但是考試卻提高了難度。有些題目是換了一種出題方式，有些題目是考察了一些深度的東西。我沒有做出來，證明我只掌握了基礎的東西，更深層次的知識我沒有掌握。在考試結束之後，我其實也預料到了這個結果，但是沒有想到結果比我預料的還要差。一時半會我也無法接受，等我緩過來之後，我已經知道自己要怎麼做了。
首先，我需要改變自己的學習態度。在之後的半個學期中，上課我要好好的聽講，做好筆記，爭取在上課時間就掌握好這節課的教學內容，課外不需要再另外花時間去學習，其次，我需要掌握好前半個學期的教學內容，把不會的都學會，有自己學不會的就問老師。等覺得自己掌握的差不多了之後，就再做一遍期會考試的卷子，或者找老師要一張卷子，看看自己到底有沒有掌握。最後，我會把錯誤的題目都收集起來，做一個錯題本，方便自己更好的提高成績。
我保證，在期末考試中，我一定會提高我的數學成績到原來的水平，絕對不會再不及格。如果期末考試我再次不及格，在放假的時候我會自己買卷子來做，給自己增加假期作業。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。我這次期末成績都沒有及格，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔。
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到的散漫和無知，對於xx這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材，也是對初1x班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的`成績來彙報曾經爲我做過無數付出的老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書10
尊敬的老師：
您好！
今天期會考試的成績單發下來了，當它落入我手裏時，我在無形之中感受到了莫大的痛苦和絕望。我一直緊逼自己不能犯任何的錯誤，不能讓任何人失望，不能給自己丟臉，更不能讓老師家長寒心，如果我犯了這樣的錯誤，我一定會無比的痛苦，更是會對自己無比的頹喪。我相信，這是任何一個人都不想經歷的事情。但在今天，我卻經歷了這樣的苦痛，讓我無法呼吸。
成績單上兩個醒目的數字刺痛着我的雙眼，導致讓我無法正常思考，有一些喪失理智。我當時沒忍住，竟然流下了眼淚。我也不知道，我是帶着多大的壓力在前行，這樣的小事就足夠讓我落淚，我確實有些疲憊了，但是我告訴自己，我還是需要更加努力，不斷向前啊。試卷發下來後，我看着“58”這兩個數字發呆很久，是什麼讓我獲得這樣的成績，讓我這麼“生死不如”。於是，我下定決心要找出自己的缺點，然後改正，不再出現這樣的情況。
通過仔細聽老師的講解之後，我發現我失敗的原因有很多，一是知識點沒有熟記，老是一些講過的重點知識我也遺忘了，這是沒有記牢的原因。其次就是沒有花很多時間到我的生物上，才導致這次考得一塌糊塗，十分丟臉。第三我想大概就是我沒有溫習生物知識，在考試前，出現了嚴重的偏科複習，導致讓生物得到了這點分數。我的問題有很多，不重視生物，沒有好好學習生物，沒有好的學習態度等等，我會在今後的道路上改正自己，然後不會再出現這樣的分數了，不會再讓老師對我失望，我相信自己一定可以做到的，希望老師可以給我個機會，我會改正過來。
認識到自己的錯誤之後，我想鄭重的和老師道個歉，這次考試讓您對我失望，我自己也真的'很後悔，我不應該不重視這門科目，這樣的錯誤除了自己承擔外，再沒別的解決辦法。通過自己無數次的檢討和反思後，我知道，學習的事情，只能靠自己，自己若是不想學，那也沒有任何辦法，所得到的成績也只能自己承擔，因此，在這次考試中對老師您真的很抱歉，我希望您可以放下這次對我的成見，能夠原諒我一次，我一定會改正自己的缺點，爲自己做出一次改變，希望能夠在下次的考試中證明自己，一定不會讓您失望的！
所以，老師，請您原諒我吧，我一定會改正自己的，請您給我一些信任，我相信自己可以做到，以及做的更好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在寫這封檢討書的開始，我最想跟老師說的是“老師，您能給我補補化學嗎？”真的，老師，我的化學已經到了我必須要找一個優秀的化學老師給我在課下補課的地步，不然我知道我還會繼續不及格，還會在下一次考試的時候給您來去巨大的失望，給您所教的班級拖一個豬腿一般後腿。
很抱歉，從這一次考試開始，我的化學成績徹底不及格了。期會考試，我還勉強擦過了60的邊得了61分，沒想到期末考試我連60也沒有了。我化學考試的不及格完全是我個人的責任，不是老師您教的化學教得不好，是我自己學習能力有問題，是我學習方法有問題，也是我學習態度有問題。對不起，老師。看到不及格的成績單時，我知道自己過去有多少時間都是在自欺欺人，我因爲學不懂化學就開始抄作業，每天以應付老師的態度去對待我的化學，現在想想，那樣的自己真是蠢爆了，怎麼有我這麼蠢的學生呢？這麼蠢的我，化學成績不及格真是活該！
我還記得我當初第一次學化學時的感觸。那是一種非常新鮮的感觸，是一種感覺自己可以製作出魔法藥水的美好向往，後來在學習的過程中意識到化學並沒有我想象的那麼美好，不是可以製作出魔法藥水的課程，漸漸的，我就喪失了興趣，再聽課的時候，除了瞌睡的光臨，不再有勤奮或者鑽研的精神光臨我的身心，我的化學成績就這樣開始了下滑，或者說不再有了上升的跡象。
老師，我相信您那麼多的學生中，一定也有跟我一樣被元素週期表折磨的要死要活的學生。我從元素週期表開始就發現化學不是我喜歡的課程了。我知道我不應該對應試教育發出這樣“我不喜歡”的聲音，可是我在檢討書裏，在對老師您的'懺悔中，在對拯救我的化學之路上，我不得不告訴老師我的真實想法，要想改變我對化學學習的態度，我不能不從根除查找原因！老師，您先教教我怎麼樣喜歡上化學吧！我是一個跟隨自己興趣去學習的學生，您可以從我們班主任那裏瞭解到，我文科的成績真的還是非常不錯的！我知道我如果沒能喜歡上化學，我再怎麼勤奮刻苦，我的化學成績也不可能有所提高！希望老師您能夠給我一些幫助，我也想在化學學習的過程中得到一些快樂，一種興趣的快樂。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火xx，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第x次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的，老師和我的.父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次英語沒考好，現在想起來非常後悔，
今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於英語這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材.也是對初1X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國小生，我沒有意識到自己已經是個10歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成英語作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，
因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。然而，我的行爲卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的'成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩，一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課英語學習不專心聽講，是成績最大的殺手，以後，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的英語練習題，請老師您放心！
總之，我爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪裏摔倒，就會從哪裏站起來，會把現在的絆腳石變爲成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成爲您的驕傲！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書14
尊敬的老師:
您好！
這次的考試成績不理想，我的數學成績沒有考及格，我對不起您一次次的指導，一次次的幫助，數學是主科，我不想我的數學成爲我的拖累，這次的失敗我會在下次的考試中站起來。
數學需要思考，需要不斷的練習，各種習題都需要掌握，我學習數學有些懶惰，怕作習題，喜歡偷懶，老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習，就能完全掌握的，我並沒有按照您的要求去學習，去練習，在課堂上我感覺自己回了，把老師交給我的作業做完，就去玩去了，但是好記性並不是如自己想象中的那麼好，我也是普普通通的一名學生，麼有其他特異之處，在這次考試時，試卷發下了，看着那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順着我的額頭一直滴落，當時我就非常後悔爲什麼就不能很好的聽老師的話，多做多練呢，但是全忘光了這也太誇張了，以前學的知識我都忘了，只有最近學的我沒忘，全都寫出來了。
在這過程中我也發現了我的很多不足，很多缺陷，我對這次的考試不夠重視，您時常教導我們，要做到課前溫習，課時認真，考前複習。我都沒有做到，課前我沒有溫習提前預習，覺得老師您遲早要將的，現在就算看了也不明白，有時間還不如去玩。這是我的`過錯。課堂上，聽老師講課認爲聽懂，就神遊天外，課堂沒有練習，可有更不要說練習了，考試時，複習以前的知識感覺太無聊，看不下去，總是神思不屬，更多時間是扔下課本，不在複習玩去啦。
我對學習態度的不真誠，期末考試回報我的就是這次的不及格，種什麼數，結什麼果，有付出纔有回報，我清楚的認識到了這點，也非常的後悔，老師我知道您讓我寫這篇檢討書並不是讓我發牢騷的，是讓我認識到自己的錯誤，改正，並能夠從這次的失敗，汲取教訓在未來的一天數學能夠騰飛，不在是我的障礙。
這次考試數學不及格對我打擊很大，對我的教訓也很大，從今天開始，我會從頭開始，把那些忘記的落下的數學知識補回來，用勤奮補拙，不懂就問，用真誠的態度學習，用好的成績回報老師的教育之恩，回報爸媽多年來的養育之恩，做一個有上進心的好學生，向那些比我優秀的同學看齊。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試不及格檢討書15
尊敬的老師：
10月x日，我們學校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣。
先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因爲我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒有這麼好。開學這兩天，我上語文課的'時候，不是很注意聽，覺得語文沒什麼意思，有點無聊。老師上課所講的資料我只學會了7成。這次考試才考了那麼一點分。
這次的數學考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的。開學以後，我上數學課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學了9.5成，還算不錯，比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，並且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的，竟然還能考出空題來，我真是好鬱悶啊！
最後，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。x22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次x和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當然考的比較好。而x是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文和生物複習好，再吧其他科目複習一遍，考個好成績！
檢討人：
日期：
