申請書一：
鎮中心學校：
我叫***，現年**歲，大專文化程度，在***鎮一中任七年級語文教師。自參加作以來，我勤於工作、樂於奉獻，堅持誠實守信做人、踏踏實實幹事，在***鎮***高小任教期間所代課程連年在全鎮名列前予，多次被***鎮委、鎮政府和**市委、市政府授予“優秀教師”榮譽稱號。
自200*年調入***鎮一中以來，由於在***鎮一中任語文課有早晚自習，本人又患有貧血和低血壓病，工作強度大，有幾次在上課時就差點暈倒;加上家中又有一小孩，也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠調入***鎮中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作中去。
此報告，請領導給予考慮。
申請書二：
尊敬的局領導：
您好!首先感謝局領導對我的信任和培養，同時還感謝局領導能在全縣各鄉鎮挑選我來局裏服務，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經與家人的慎重的考慮後，特向組織申請調至回家鄉附近的鄉鎮工作。
2017 年11月參加工作以來，個人表現一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創新，都是按照工作責任來完成本質工作的，我深知這是我的工作責任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作裏，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責任，作爲孩子也未盡到孝順的責任，作爲丈夫也未盡責任。同時，在縣裏上班，經濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣着錢，已經所剩無幾了，在經濟上沒有一點抗風險能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛鍊，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進行適當的'調整。儘可能多的照顧到家庭及節約生活開銷，提高自己家庭在經濟和人力上一點抗風險能力，這樣也有利於爲本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調動申請，我將萬分感謝!謝謝!
申請人：
*年5月7日
申請書三：
院人事處：
我於 1983 年從武漢大學畢業後分配來本院，現在經濟系管理教研室 工作。 因我父親年老多病， 需要人照顧， 以及我與愛人長期兩地生活等實際困難， 特向領導提出申請，調回家鄉工作。 我的家鄉在*省**縣。父親現年 75 歲，1988 年患半身不遂病， 生活不能自理。我於 1984 年結婚，愛人在家務農，現有一個兒子。由於我在外 地工作，這樣，照顧老人、教養兒子以及家內外勞動，都由我愛人獨力承擔。因 長期操勞，她罹患重病，實在難以支撐。爲解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身 工作，我希望調回家鄉，就近解決工作問題。請領導批准。
此致
敬禮
申請人：***
身體不好調動工作申請 [篇2]
（篇一）
鎮中心學校：
我叫***，現年**歲，大專文化程度，在***鎮一中任七年級語文教師。自參加作以來，我勤於工作、樂於奉獻，堅持誠實守信做人、踏踏實實幹事，在***鎮***高小任教期間所代課程連年在全鎮名列前予，多次被***鎮委、鎮政府和**市委、市政府授予“優秀教師”榮譽稱號。
自200*年調入***鎮一中以來，由於在***鎮一中任語文課有早晚自習，本人又患有貧血和低血壓病，工作強度大，有幾次在上課時就差點暈倒；加上家中又有一小孩，也得不到應有的照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠調入***鎮中心國小，這樣也有利於把更多的精力用於工作中去
此報告，請領導給予考慮
（篇二）
尊敬的局領導：
您好！首先感謝局領導對我的信任和培養，同時還感謝局領導能在全縣各鄉鎮挑選我來局裏服務，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進步，在此深表謝意。然而，綜合近來自己的家庭因素，個人能力因素，生活因素，經與家人的慎重的考慮後，特向組織申請調至回家鄉附近的鄉鎮工作。
2017年11月參加工作以來，個人表現一般，沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創新，都是按照工作責任來完成本質工作的，我深知這是我的工作責任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作裏，與家人團聚的時間太少，對孩子來說未盡到父親的責任，作爲孩子也未盡到孝順的責任，作爲丈夫也未盡責任。同時，在縣裏上班，經濟壓力太大，每個月除了房租，吃飯，車費、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣着錢，已經所剩無幾了，在經濟上沒有一點抗風險能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進行適當的調整。儘可能多的照顧到家庭及節約生活開銷，提高自己家庭在經濟和人力上一點抗風險能力，這樣也有利於爲本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實際困難，同意我的工作調動申請，我將萬分感謝！謝謝！()
申請人：
*年5月7日()
（篇三）
院人事處：
我於 1983 年從武漢大學畢業後分配來本院，現在經濟系管理教研室 工作。 因我父親年老多病， 需要人照顧， 以及我與愛人長期兩地生活等實際困難， 特向領導提出申請，調回家鄉工作。 我的家鄉在*省**縣。父親現年 75 歲，1988 年患半身不遂病， 生活不能自理。我於 1984 年結婚，愛人在家務農，現有一個兒子。由於我在外 地工作，這樣，照顧老人、教養兒子以及家內外勞動，都由我愛人獨力承擔。因 長期操勞，她罹患重病，實在難以支撐。爲解決家庭實際困難，免除後顧之憂，更好地投身 工作，我希望調回家鄉，就近解決工作問題。請領導批准。 此致 敬禮
申請人：***
（篇四）
尊敬**縣人民政府領導:
申請人：***，**省**縣人，大專畢業，本科在讀，於*年3月通過事業單位招聘考試，被分配在**縣**鎮**國小從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優異成績，自身也得到較好發展。在領導的關懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產生了感情。
可是，擺在我面前的問題，卻是現實和殘酷的。我家在****，工作在**，兩地相距300公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3-4天時間，車費也得花費3**多元。家裏父母體弱多病，丈夫在**上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。
*年8月，我要求調回**縣教育部門工作，**0縣同意接收，**縣以學校已經開學而不同意放行；*年8月，我又要求調回**縣工作，**縣同意放行，**縣當年不接收中專生而未能調回。今年以來，由於本人長期積勞成疾，無力兩地工作，綜上所述，爲解決我家庭的實際困難，免除我工作的後顧之憂，今年再次申請調回**縣**鎮從事教育工作。懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難，批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請，那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成
果，爲**縣教育事業貢獻自己的一切力量！此致敬禮!
申請人：*******
年**月**日）
