在充滿活力，日益開放的今天，接觸並使用保證書的人越來越多，保證書是保證者提出保證時使用的專用書信信或文字材料。其實寫保證書並沒有想象中那麼難，以下是小編爲大家整理的中學生的保證書7篇，希望對大家有所幫助。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
簽名：xxx
時間：20xx年**月**日
中學生的保證書 篇2尊敬的*老師：
我因學習態度不端正，缺乏學習動力，在學校開學後一週纔在到校上課，影響了自己的
學習進程的同時，嚴重違反學校校規和班級紀律。通過老師的教育幫助，使我深刻認識到缺課曠課無視學校紀律的行爲是不對的，可能會造成嚴重後果，以及今後要用心、刻苦學習不辜負老師的期望的深刻道理。爲此我向*老師，並通過*老師，向學校領導保證，今後一定做到:
一，按時到校，不無故曠課，早退，如有特殊情況一定先請假，先經過老師批准。二，轉變學習態度，上課仔細聽課，按時交作業，踏實認真學習。
三，不違反其他校規校紀。
四，我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮！
保證人：
××學生×××
中學生的保證書 篇3良好的學習環境需要同學們來創造維護，良好的校風學風班風需要大家來樹立，作爲楊業中學學生，必須嚴格遵守學校制訂的各項規章制度，按《中學生日常行爲規範》的要求做事、做人、自覺服從《楊業中學學生管理制度》中相關規定的管理，保證做到：
1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感，儘自己最大的努力爲班級增添一份光彩;
教育好您的孩子，是我們共同的責任。請家長與學校密切合作，加強監督，讓學生遠離危險，確保安全。敬請家長簽字或蓋章。
2、不做違反學校規定的事，不因自己的行爲使班級抹黑;、
審計和跟蹤所包括的典型技術有：漏洞掃描系統、入侵檢測系統(IDS)、安全審計系統等。我們以IDs爲例，IDs是作爲防火牆的合理補充，能夠幫助系統對付網絡攻擊，擴展了系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進攻識別和響應)，提高了信息安全基礎結構的完整。入侵檢測是一種主動保護網絡和系統安全的技術，它從計算機系統或網絡中採集、分析數據，查看網絡或主機系統中是否有違反安全策略的行爲和遭到攻擊的跡象，並採取適當的響應措施來阻擋攻擊，降低可能的損失。它能提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的保護。
3、嚴守班級公約，約束好自己的口、腳、手;
面試時間初定在9月上旬。具體時間和地點以通知爲準。面試通知在面試前一個星期發出。根據計劃聘用人數與面試人選1∶3的比例確定進入面試範圍的人選。參加面試人員帶本人有效居民身份證、畢業證、學位證和《報名表》到指定地點進行面試。
4、在教室內保證做到不大聲喧譁，集中精力學習;
5、在班內認真履行自己應盡的義務，做好值日生;
6、按規定時間作息、就寢，自覺接受宿舍制度的管理;
水上安全：我校周邊分佈有水庫、河流，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防範工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作爲學生的一項行爲規範和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合，嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。
7、努力學習，積極進取，誠信考試;
8、保證不打架、不偷盜、不上網、不談戀愛、不吸菸喝酒;
9、提高自我控制力，增強防範意識，確保人身平安;
10、以上規定如有違犯，應自願按本班規班法規定接受處罰，並在接受處罰的同時一星期內掙回所失量化分，一定要正確認識自己的錯誤立即改正;
注：希望同學們能嚴格要求求自己，加強自我管理，爲楊業中學樹立良好的校風而盡力，力爭做到要讓本班天天展風采，月月評優秀，爲月底評模範班級，拿流動紅旗而努力。
學生簽名：____
家長簽名：____
班主任簽名：_____
中學生的保證書 篇4寒假到了，雖然內心十分想要放鬆一下，但是一想到下學期開學的日子，便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了.
寒假的到來，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會好好學習，在寒假中，我會多幫家長幹家務，認真履行學生應進的義務----好好學習.寒假雖然是一個好好休息的好機會，但是爲了下個學期能夠正常甚至更好的學習，我準備:
1.每天努力學習，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個 加鎖，並且不讓他們告訴我密碼.
2.不能因爲放假就對自己放鬆，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒天玩成學習任務後積極參加鍛鍊.
3.增加自己的安全意識，在寒假期間，社會混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長爲自己的安全擔心，不能讓快樂的寒假變成一個悲劇.
4.電視雖然也會影響我門的學習，但是必要的新聞聯播我還是回看一點，用知識武裝自己，關注國家的大使，雖然現在我還知識一個學生，不能爲國家做出建設性的貢獻，但我還是回多多關心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍.但我也不會因此多看電視，在新聞一外的時間我回與電視保持距離，堅持不被電視優惠到.
5.在寒假期間，走親訪友是不可避免的，但我不 回因此而放鬆學習，我回咬咬牙，挺過來.
6.在家裏我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸.讓家長放好心.
總結:寒假是個歡樂的假期，在着期間我回好好度過與家人的歡快時光，同是也回注意自己的安全.爲了是着個寒假充滿意義，我回努力去參加各種學習類的活動，爭取在寒假的期間，不和別人有叫大的差距，爲了下學期的開學做好準備，我回好好學習，不碰電腦，少看或者不看電視，期望我的成績能夠變好，我相信在我一個寒假的努力在，下個學期一開學，大家包括老師會看到一個不一樣的我.
同時，也期望全班同學和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假.
保證人：xxx
x年x月x日
中學生的保證書 篇51.學生姓名：
2.年級 班級
3.一學期學校實情：
4.協議(保證)內容：
如果再次違反以下任何一項，即做自動退學(勸退)處理：
(1)打架鬥毆; (2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;
(4)在校園內吸菸(5)上課認真聽講，做筆記，按時完成作業
(6)破壞學校公共財物
(7)其他嚴重違反校紀校規的行爲。
5.此協議一式五份，班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。
6.此協議自簽訂之日起生效。
學 生 籤 字：
家 長 籤 字：
班主任 簽字：
年級組簽字： 保衛科長簽字：
政教主任簽字：
保證人：
xx年x月x日
中學生的保證書 篇6尊敬的.系領導、老師：
近段來我無故曠課達7日之多，而且在沒經允許的情況下私自離校數日，給系裏抹了黑，特別是讓指導老師時刻爲我擔心，對此我深表歉意和感激。後來在老師的深刻教育下，我切實認識到了自己的錯誤。爲了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以後能追求上進，努力學習。
自從進了大學，高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向，而我也並沒有迅速調整好心態，以至於到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯!在高中的時候，我就幻想着大學是多麼的美好，可真正走了進來才發現並不是那麼回事，於是大學在我的心裏成了一個烏托邦。前輩說：大學之旨，在於明德啓智。然而自進入大學後未能對自己好好把握，甚至在大學四年級曠課一週之久，對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什麼經驗，但我一定會好好剖析自己，認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的：由於暫時還沒找到工作，我自四月十五日離校因爲在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院裏請假)，過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的，可由於在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由於思想認識不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之聖賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。
中學生的保證書 篇7寒假到了，雖然內心十分想要放鬆一下，但是一想到下學期開學的日子，便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。
寒假的到來，是對我的一種考驗，即使是老師不在身邊，我也會好好學習，在寒假中，我會多幫家長幹家務，認真履行學生應進的義務————好好學習。寒假雖然是一個好好休息的好機會，但是爲了下個學期能夠正常甚至更好的學習，我準備：
1、每天努力學習，近世不玩電腦，對電腦保持一定的距離，不讓家長擔心，更不讓老師擔心，我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦，所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖，並且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因爲放假就對自己放鬆，明天堅持早讀，堅持自己給自己上早自修，沒天玩成學習任務後積極參加鍛鍊。
3、增加自己的安全意識，在寒假期間，社會混亂，不常走出去，避免在寒假中不必要的傷亡，不讓家長爲自己的安全擔心，不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學習，但是必要的新聞聯播我還是回看一點，用知識武裝自己，關注國家的大使，雖然現在我還知識一個學生，不能爲國家做出建設性的貢獻，但我還是回多多關心國家的大新聞，世界的總體趨向，不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視，在新聞一外的時間我回與電視保持距離，堅持不被電視優惠到。
5、在寒假期間，走親訪友是不可避免的，但我不回因此而放鬆學習，我回咬咬牙，挺過來。
6、在家裏我也回注意安全，電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
總結：寒假是個歡樂的假期，在着期間我回好好度過與家人的歡快時光，同是也回注意自己的安全。爲了是着個寒假充滿意義，我回努力去參加各種學習類的活動，爭取在寒假的期間，不和別人有叫大的差距，爲了下學期的開學做好準備，我回好好學習，不碰電腦，少看或者不看電視，期望我的成績能夠變好，我相信在我一個寒假的努力在，下個學期一開學，大家包括老師會看到一個不一樣的我。
同時，也期望全班同學和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假。
保證人：xxx
20xx年x月x日
