教師節活動策劃書

工作在不經意間已經告一段落了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧！以下是小編爲大家收集的教師節活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。

一、活動名稱

感念師恩

二、活動背景

一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲，我們迎來了20xx年的教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻着，在教師節即將來臨之際，天津科技大學志願者協會號召全體同學爲我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成爲一道溫暖的風景，爲科大師生營造一段校園芳香之旅。

三、活動目的

通過簡單方式以及相應的宣傳活動給學生一個感恩的機會，拉近師生心靈的距離。同時，在校園內營造一種尊師重教的氛圍。

四、活動形式

1、金色九月，金色祝福、在橫幅上寫下你對老師的祝福或者想對老師說的話。

2、贈送鮮花、爲學校的每一位教職員工獻上一枝康乃馨，祝賀我們的園丁節日快樂、表達我們對老師的敬意。

五、活動展開

a、贈送鮮花：

1、前期準備、

a、9月9日去花店買好鮮花。將收集的瓶子進行簡單的加工，製作成我們需要的“花瓶”。

b、將傳部製作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志願者協會”，也可寫上簡單的祝福。

2、活動流程：

9月10號第一節課上課之前（也可選在9月9日晚），將準備好的鮮花，放在主樓有課的各個教室。

b、金色九月，金色祝福：

1、活動地點

小足球場旁

2、前期準備：

有宣傳部製作一張海報，主題爲“金色九月，感念師恩”。製作一個寫祝福用的展板（可以對5、12活動時用的展板進行改裝和使用）

3、活動流程：

安排第二節沒課的同學，擡桌椅，佈置活動場地。邀請路過的同學寫下他們對老師的祝福。（宣傳部的同學注意宣傳，同時，這也是一個向更多同學展示我們社團的機會）

一、活動背景：隨着我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優勢得到發揮。教師這一職業日益受到社會的承認和尊重，**年教師節來臨之際，本論壇將組織相應活動來祝福我們的教師，祝福我國的教育事業。

二、活動目的和意義：

教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者，在教師到來的時候，感恩教師。對於提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作爲師範學院則更能強化我校學科優勢。吸引更多的學生關注教師，並投身教育事業》

三、活動流程

活動一：逝去的大師

起：韓愈《師說》朗讀片段（見附件1）

1、簡介教師節的相關歷史。

2、談教育發展成就及教育與教師的關係，

3、逝去的大師——國學大師—季羨林，師道楷模—譚千秋（“5·12”地震中犧牲），奉獻山區教育—***等

第二項活動：師範類學生支教

背景音樂：《寂靜之聲》（奧斯卡獲獎電影畢業生主題歌）見附件2

1、簡介我校頂編支教活動的成績及發展目標

2、支教學生訪談，

嘉賓：楊睿（2009“感動校園”十大人物，文學院07級漢語言文學教育專業專升本班）

人文與社會學院大龍山立新國小支教小組等，

3、招生就業處老師訪談，

嘉賓：楊**老師（文學院）

第三項活動：中國小難忘教師趣談（感恩環節）

背景音樂：《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲，

1、一百秒感恩。

本環節現場進行，活動進行中將隨機抽取手機號碼（校園內用戶）連線。接聽者須在一百秒的時間內敘述與教師一起的難忘經歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

2、幸運者反饋，幸運者可在本欄目規定的價格範圍內給自己的老師或父母挑選一件禮物，欄目組成員將全程陪同選購，並代爲郵寄。

3、論壇交流。

注：第三項活動前需一定的贊助，宣傳準備，宣傳方式如海報、校園論壇、QQ羣等。

尾聲，歌曲《懂你》（滿文軍）

活動策劃：***

一、活動背景

教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘着我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀着我們的前程。一年一度的教師節就要到來了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，爲我們親愛的書記、輔導員、老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

二、活動目的

計算機學院的領導、老師們爲我院十多年來的發展做出不不小的貢獻，在這些年來，我院學子在科技競賽等各方面中屢獲大獎，都離不開學院領導、老師們的辛勤教導、默默培養。爲了讓老師們過上一個難忘而富有意義的教師節，我們將爲各位領導老師獻上自己的一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。

三、活動時間

9月9日-9月10日

四、活動地點

學院領導、老師各辦公室

五、主辦單位

計算機學院團委、學生會、律委會

六、活動流程

1、由組織部寫一份教師節倡議書，倡議我院各班級的同學通過發送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導員、各科任老師致以節日的問候。（班級若有相關活動可聯繫宣傳學術部進行宣傳報道）

2、9月9日當天上午，我院分團委、學生會、律委會的學生幹部到學院各辦公室打掃衛生，安排宣傳學術部負責照片採集與新聞稿撰寫。

3、9月9日，分團委、學生會、律委會學生幹部代表給辦公室各領導、老師送上我院學生幹部的愛心禮物。其中，學院書記、輔導員辦公室送一些實用擺件（可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品）。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時送達領導老師手上。另外再安排宣傳學術部負責照片採集。

4、9月10日，學生幹部向我院的領導和各輔導員發送節日祝福短信。

七、活動預算

教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方! 今年9月10日是我國的第31個教師節，尊師敬校是中國的優良傳統，傳道授業解惑的教師，被中國人譽爲人類靈魂的工程師 !爲做好今年教師節的慶祝活動，營造良好的尊師敬校氛圍，現就有關工作通知如下：

　　一、活動主題：

辛勤育桃李，師恩似海深

　　二、活動時間：

20xx年9月

　　三、活動內容：

(一)尊師敬校宣傳教育活動

1.出版“慶祝教師節”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節”橫幅。

2.團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

4.開展文明禮儀“大聲說”活動，各團支部各班組織倡導同學向老師說出“老師好!老師教師節快樂”等文明詞語，以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

5.各班於9月20日之前出一期以“尊師敬校”爲主題的黑板報，黑板報形式多樣，可採用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由於參加軍訓,故不需參與此項活動。

(二)開展“我爲老師送祝福”活動

1.同學們可在校廣播站免費點歌送祝福活動。(9月2-12號)

2.“讚美和祝福老師”便利貼留言活動，9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福，貼在廣播站門前的“祝願樹”。

　　四、活動要求：

1.各團支部、班要認真組織、積極參與。

2.注重宣傳，努力營造良好的尊師敬校氛圍。

3.尋找載體，講究實效。各班、各支部除了參加學校佈置的活動外，還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動，努力增強活動實效性。

指導思想：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手裏握着一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心裏正在茁壯地成長着……

爲了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

活動安排：

1、採訪老師，瞭解老師一天的工作，寫好採訪稿。教師節活動策劃方案彙總

2、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。

3、查找資料，瞭解名人成長經歷中老師的引導和幫助，記錄和，並且寫出自己的體會和感想。

4、查找名人尊師的、尊師敬師名言警句等，摘抄。

5、瞭解“教師節”的由來。

6、出“老師，托起太陽的人”的主題牆報。

7、組織主題畫、手抄報展示活動。

8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

11、“教師節”時給老師一份問候，推薦幾種方式：

1）給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；

2）自己製作一個賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；

3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒；

4）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；

5）以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花；

6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

12、以“我的老師”爲題舉行徵文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、讚頌，用文字表達出來。

13、“教師節”召開主題班隊會，慶祝老師的節日。

指導思想：

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動，就不可能培育出建設祖國的棟樑之才。由此可見，民族的復興與教育事業息息相關，而教育事業中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手裏握着一個國家一個民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心裏正在茁壯地成長着……

爲了弘揚尊師重教的傳統美德，培養廣大學生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。

活動目的：

1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準備：

1、選報節目，編排聯歡會程序，編寫主持人串詞；

2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

3、排練節目，準備道具；

4、磁帶、錄音機、多媒體等；

5、佈置會場，邀請任課老師參加聯歡會。

活動過程：

（班會在晚上召開，熄燈。音樂《燭光裏的媽媽》響起，整個教室忽然亮起來，同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。）

甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼裏卻點點淚花。

乙：噢老師，您是燭光裏的媽媽，您的黑髮已經泛起了霜花。

丙：噢老師，您是燭光裏的媽媽，您的臉頰印着這麼多牽掛。

丁：噢媽媽，老師，燭光裏的媽媽，您的腰身倦得不再挺拔。

合：老師，燭光裏的媽媽，您的眼睛爲何充滿了淚花？媽媽呀，兒女已長大，牽着您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽相信我們，兒女自有兒女的報答。

x年x班慶祝“教師節”《老師，托起太陽的人》聯歡會現在開始。

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。學院爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節之際，我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個數學與信息科學學院到處洋溢着學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門：

四、活動對象：

五、活動時間：20xx年9月10日（教師節）

六、活動內容：

1、條幅簽字：張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。

歲月如歌，感念師恩

2、祝福傳遞：讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，並粘貼於祝福牆上。由學院或參加活動的學生貼在祝福牆上，並在學校進行宣傳。

3、徵集寫關於老師的`文章，評選出最美的文字，頒發證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花。

七、活動安排與活動開展：

1）所需物品及安排

a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠6個，用於活動現場的照明並烘托氣氛（學院學生會安排）。

b、祝福牆海報一張（學院外聯部安排），簽名條幅（學院學生會），內容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！電腦及其宣傳視頻(學院學生會安排)，登記統計材料（學院學生會安排)，彩色卡紙（學院學生會安排）。

2）活動組織機構：

組織者：數學與信息科學學院學生會

3）組織活動人員安排：

辦公室：負責本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。宣傳部：負責海報、條幅(主題爲：歲月如歌，感念師恩)的繪製、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單；寫廣播稿並交付播報以宣傳活動；在廣播站點歌送祝福給全校師生。

外聯部：負責拉贊助、學院各班級班長的聯繫以加強宣傳效應。

學習部：負責心理、教師節知識（在食堂門口宣傳時會用到）的蒐集。組織部：負責活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼；在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節宣傳單；活動與宣傳現場的佈置以及人員接待。

9月6日數學與信息科學學院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題

活動的工作部署。由學院組織部負責活動所需要的物資；辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹並張貼教師節宣傳單。

9月10日，學院外聯部推出“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅，地點在學校一、二餐廳門口之間（自動取款機處）定點宣傳，並當場讓同學們將祝福寫於彩色卡片紙上。對學生會成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外，由學院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，並且有部分成員與教師們合影留念。學院外聯部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。宣傳與活動現場人員接待由組織部負責，人手不夠的話可由其他部門抽調、活動現場徵集的祝福要與教師節有關。

八、經費預算

九、活動總結

由數學與信息科學學院學習部部對此活動進行書面總結，宣傳部寫出相關報道並將總結報告提交學院學生會備案。

一、促銷主題：

秋日師語感恩回報

二、活動目的：

通過多次針對不同目標羣體的促銷活動，分別針對不同的消費羣做不同形式的促銷活動，使用各個擊破的策略，對不同的消費羣體展開不同形式的宣傳促銷攻勢，逐步讓整個鳶都消費者都能瞭解並參與進風箏地一大道購物活動中來，最終達到提高商場人氣，增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題：

濃情9月，致禮恩師，地一大道感恩大回饋

四、活動時間：

9月上旬（9月5日—12日）

五、活動地點：

風箏地一大道購物廣場賣場內

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢，具體宣傳方式：

（1）製作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

（2）通過DM單（憑DM單可爲老師領一張賀卡）進行戶外宣傳。

（3）《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳

（4）887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

（5）商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

（6）廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

（7）企劃部9月1日至12日在網上發佈活動內容，進行網絡宣傳

七、活動內容：

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務檯領取給老師的賀卡一張，作爲顧客本人送給老師的節日賀卡；

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務檯領取專爲老師準備的特殊禮品一份（雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有"老師，您辛苦了"等字樣）

3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專爲老師特製賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份（雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品）；

4、餐飲區推出"祝福老師"特別餐，專爲老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

一、活動主題：歲月如歌，感念師恩

二、活動目的與意義

九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該受到崇敬與祝福。學院爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節到來之際，我院團委號召全體學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師。每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意勞動，並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，讓學院到處洋溢着學生表達對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。

三、主辦部門：學院團委

四、活動對象：全院師生

五、活動時間安排：20xx年9月8日詩歌朗誦人員選拔

20xx年9月9日主持人選拔

20xx年9月10日晚(教師節)

六、活動地點：學院禮堂

七、活動流程：

前期準備：

1、宣傳動員(20xx.9.1—20xx.9.7)

(1)板報宣傳：每個班級出一期有關對老師的祝福以及感激之類的宣傳板報。

(2)徵集各班級關於讚揚或是祝福之類的文章，由各班級選出的參賽名單上交於學生處，如有背景音樂的再有組織部人員進行拷貝順序。

(3)針對全校師生進行選拔兩名主持人。

(4)學院推薦2—3名老師參與演講。

(5)各班班主任推薦文藝節目，2—3個舞蹈，1—2個大合唱，2—3個歌曲進行篩選。

2、比賽(20xx年9月10日)

(1)後勤處提前到達佈置會場。

(2)主持人致開場詞，介紹評委、參賽隊員，宣佈詩歌比賽規則。

(3)參賽人員按所抽順序進行比賽，評委打分。評分規則：詳見附件表一;

(4)評委評分，相關工作人員計分統分工作。

(5)根據分數高低確定獲獎人員。

(6)主持人當場宣佈比賽結果並頒獎。

一、活動背景：一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨着新學年的鐘聲，我們迎來了我國第30個教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻着，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來臨之際，金華職業技術學院法律協會號召全體同學爲我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成爲一道溫暖的風景，爲經管師生營造一段校園芳香之旅。爲了感謝老師的培育之恩，法律協會學生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

二、活動主題：師恩情深，感謝有你

三、活動目的：慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的祝福。

四、主辦單位：法律協會

五、活動時間：20xx年9月10日

活動地點：經管學院

六、活動對象：法律專業全體教師

活動參與人員：法律協會學生代表

負責人：法協會長、副會長

七、活動內容：

1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養同學們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛生。

3、如果可以，每人給各位老師每人發一條祝福短信。

八、經費支出：

九、注意事項：

1、所有經費開支需要有正規發票；

2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤；

3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好；

4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發生；

4、未盡事宜另行通知。

一、指導思想：認真貫徹落實上海市科教黨委、市教委《關於進一步加強師德建設的若干意見》的精神，積極響應閔行區教育工會的倡議，在我園開展“師恩、師愛、師情”21屆教師節慶祝活動，旨在進一步弘揚高尚的師德風範，努力形成良好的師德建設氛圍，激勵我園教師樹立遠大理想，以良好的師德、先進的理念投身教育；展示我園教師教育教學實踐中成果，大力挖掘身邊的典型，發揚教師的閃光點，增強責任感，引導教師立足崗位求作爲，超越崗位求發展，達到自我教育、互相促進的目的，塑造我園優良的文明之風。

　二、活動對象：全體教職工、退休教師、幼兒、家長

　三、活動時間：20xx年9月1日—9月30日

四、活動內容：

　（一）“愛心牽手”活動

1、走訪單親、困難教師和幼兒

2、愛心助學

（二）“師恩師愛師情”活動

1、各組室開展“閔一教師師德規範十句”評選活動

2、《陶行知名言錄》學習心得徵文活動

3、“閔一好老師”評選活動（家長、組室）

4、優秀教師事蹟宣傳活動

（1）家園小報“教師節特刊”（好老師的優秀事蹟、幼兒、家長對教師的祝福、教師感言、師德演講……）

（2）“閔一快訊”宣傳欄宣傳優秀教師的事蹟

（3）“展師風頌師德”黑板報

（三）“展師風頌師德”聯歡活動（9月10日上午10：00開始）

1、“閔一好老師”頒獎（各組室將評選出的一名好老師的優秀事蹟以小品、演講等不同形式表現出來）

2、《陶行知名言錄》名言竟答

3、三十年教齡授獎活動

4、聚餐活動（退休教師一起）

活動目標：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

2、在瞭解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節。

活動過程：

一、謎語

老師：同學們好，這節課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

謎底：教師節

老師：很好，同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

板書：慶祝教師節

二、知識搶答

老師：這節課老師爲大家準備了一些有關教師節的知識競猜題，以小組爲單位進行比賽，每題時分，積分勝出。

1、教師節是哪一年成立的？今年是第幾屆？

2、每年的幾月幾日是教師節？

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

4、人們常把教師比作什麼？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比

三、故事

進行完激烈、緊張的比賽後，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

故事：《程門立雪》

四、學習兒歌。

如果我們是星星，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

啊！我愛您！

五、總結：

今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今後要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

一、活動目的：

慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，瞭解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，爲老師們獻上誠摯的祝福。

二、活動主題：

“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

三、活動背景：

我國第28個教師節即將到來

教師被人們稱爲“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作爲國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

四、活動時間：

20xx年9月9—10日

五、活動地點：

自動化院辦各辦公室

六、活動對象：

自動化學院全體老師及領導

七、資源需要：

1、教師節祝福卡片若干

2、盆栽若干

3、倡議書、通知

4、陶具等禮物若干

八、活動內容：

1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生，購買賀卡及禮物。

2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節日的祝福。

九、負責人：

10102002b班委

十、主要參與者：

10102002b班所有成員

十一、備註

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤。

3、各負責人必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

一、活動目的：

1.瞭解教師節的由來和意義。

2.通過學生的行爲實踐來體現對教師的尊敬和熱愛。

3.與各學科整合，發揮學生在節日課程中的創新能力、審美能力、語言概括和表達能力。

二、活動準備：

1.蒐集有關教師節的名稱、由來，瞭解教師節的意義以及尊師重教的相關故事等等。

2.準備《每當走過老師窗前》的歌曲。

三、活動安排

系列活動一：學說一句話。

根據學校文明禮儀節中的相關要求，利用班隊課讓入學新生說好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語。

參與對象：一年級全體學生

責 任 人：孫xx一年級全體班主任

活動時間：9月6日—9月10日

系列活動二：學唱一首歌。

在教師節到來之際，音樂老師教會學生一首讚美老師的歌《每當我走過老師窗前》，於9月12日週一大課間全體學生能集體放聲歌唱。

參與對象：2—4年級

責 任 人：馮xx、孫xx、2—4年級音樂老師。

彙報時間：9月12日大課間升旗儀式。

系列活動三：學寫一首詩。

自制賀卡，自寫讚美老師的小詩參與學校“小詩獻恩師”活動評選。

參與對象：5—6年級

責 任 人：史小娟、少先隊大隊部。

活動時間：9月7日—9月16日

四、其他事項：

1.攝影負責：沈 xx、王xx

2.做好9月12日升旗儀式的學生大合唱準備工作(馮小衛)。

3.與廣告公司聯繫，做好活動評選公告牌。(戎建平)

4.活動總策劃：史xx5.活動發佈：戎x

一、活動名稱：感恩教師

二、活動目的：慶祝教師節

三、活動內容：

1、師生聯誼籃球競技大賽

2、感恩教師系列活動：(1)召開感恩教師主題班會。

(2)製作感恩教師海報、板報。

(3)展覽感恩教師海報。

四、活動時間：

(1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報製作)

(2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)

(3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)

(4)20xx年9月9日下午4：30~6：00(師生聯誼籃球競技大賽)

五、活動地點：

(1)籃球競技大賽：北區籃球場

(2)海報展覽：南區1號教學樓前

六、參賽人員：

1、師生聯誼籃球競技大賽系籃球隊員及老師

2、感恩教師系列活動09界全體班級

七、活動具體安排：

(1)9月1日~9月4日，各班積極製作感恩教師主題板報、海報。並於9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

(2)9月5日晚自習，各班召開主題班會並作會議記錄，與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時，要求至少有一個老師參加。

(3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行感恩教師主題海報。

(4)9月9日下午4：30~6：00，建築工程繫系隊籃球隊員與老師打籃球，中場休息時，進行罰球線定點投籃比賽。

(5)工作人員安排：體育部負責協助監察部組織籃球大賽，宣傳部負責出宣傳海報，並對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

八、活動宣傳：

1、在校園張貼海報進行宣傳

2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

九：主辦單位：xx建築職業技術學院建築工程系團委

十：承辦單位：xx建築職業技術學院建築工程系學生會監察部

十一：協辦單位：xx建築職業技術學院建築工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。