在不斷進步的時代，建議書與我們的生活息息相關，建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那要怎麼寫好建議書呢？以下是小編爲大家整理的四年級保護環境建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級保護環境建議書 篇1
尊敬的環保局局長：
我是安陽市鋼城國小xx班的一名國小生。這幾年安陽的變化非常大。水變清了，天變藍了，草變綠了……安陽的環境明顯比原來好了，這可少不了您的功勞。不過地上還是有隨處可見的白色垃圾。
當您走在街上就可以看見到處都是隨處可見的塑料袋，一次性飯盒、塑料瓶。菜市場裏遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店裏，人們用塑料袋，一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺得存在這些問題的主要原因在於：沒有加強市民的環保意識，現在，在超市裏雖然買塑料袋是要收費的，但是三角，五角對人們來說已經是小得不能再小的數目了，所以還有一些不講文明的市民去購買塑料袋。菜市場裏的塑料袋是不要錢的。飯店裏帶飯盒去吃飯的人幾乎爲零，所以當人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下：
1、飯館不要使用一次性筷子，儘量少得使用塑料袋與一次性飯盒。
2、商店裏禁止出售一次性塑料袋，如果忘記拿購物袋，可以在商店裏買可以再次利用的購物袋，也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫上：請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
爲了減少白色垃圾的污染，請您能研究並採納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇2
尊敬的學校領導：
您好！
我是市一小xx班的一名女學生，在這個美麗的校園裏，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發現的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發現的。
學校的走廊裏、教室裏，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂後塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學的傑作，有的同學寫錯字後不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反覆幾次後，一個完好的本子就所剩無幾了，之後丟掉，這樣就形成了惡性循環。
爲了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：
1、在校園裏加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵，對不良行爲給予批評。
2、經常舉辦環保活動 ，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環境人人有責的理念，並深入人心。
3、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，並自覺加入到保護環境的行列中。
請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇3
全校少先隊員：
“保護環境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎麼辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作爲地球的小公民，應該站起來，做一個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對於保護環境的問題，我提出了以下建議：
一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。
二、拒絕使用一次性筷子，因爲一次性筷子的材料是用樹木做的。
三、節約用水，大家要學會循環利用水。
四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。
五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。
同學們!爲了在天空翱翔的小鳥，爲了遊在水裏的魚兒，爲了大自然，爲了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環境，你我共識。”請記住，地球只有一個!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇4
尊敬的市長：
您好！
我是韓愈國小xx班的一名國小生。
我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。
那麼誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，並且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行爲可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：
1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣纔不會造成水土流失。
2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。
3、用電過後，要隨手關掉電源，節約用電。
4、儘量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，並對他們進行教育和提醒。
6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。
8、洗完手後的水不要倒掉，可以衝馬桶。
保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加乾淨，美麗。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇5
尊敬的環保局長：
您好！
我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那麼的美麗壯觀，但是由於我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭髮，變得鬆散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由於樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，颳風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪裏冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏雲、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。
對此，我想提以下建議：
1、不亂砍伐樹木；
2、不亂用化學品；
3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣；
4、少用一次性筷子，可以環保；
5、不要隨地吐痰，不隨地大小便；
6、不要忘記關水，不要浪費一度電；
7、不亂踩花草；
8、不在公共場所吸菸；
9、不要浪費紙張。
以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇6
尊敬的校領導：
你們好！
我是x年級x班的一名學生，在這個美麗的校園裏學習，生活已有三年之久了。早晨，伴隨着冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏着夕陽的餘暉，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園裏好像一個兒童樂園，更是一些低年級同學們的娛樂場地，下課後，它們在那裏跳跳繩、踢毽子，可是在學校門口的那個地方，我們不難發現，他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次，我發現一個低年級的小同學在吃辣片，當他吃到一半是邊說：“辣死了，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門口一扔，在牆上抹了抹沾着辣椒的手指，然後，揚長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見，此情此景，我不由自主想起了家鄉的那條清澈的小河，是怎樣死亡的。
爲了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗，我想學校提出以下意見：
1、在班級裏或樓道內貼上保護環境的貼報。
2、蒐集圖片資料，懂得亂扔垃圾的危害，在班級裏搞一些“環保小衛士”的環保活動。
3、多開一些保護環境的講座，適應開幾次大掃除之類的活動。
希望校領導能在百忙之中抽看一看我這個國小生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成爲學校未來的美好藍圖增添一麼色彩。祝學校的明天更加美好。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇7
尊敬的市環保局局長：
我們美麗的家鄉漯河市每一名漯河人的驕傲，她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風光，清澈的河水永流不息，養育了這片土地的每一個生命。可今幾年來她卻遭受了嚴重的破壞：河邊漂着各種各樣的不可回收垃圾，長出了綠色的水藻；許多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，燒也不是，污染了可耕土地；農民們焚燒的麥秸稈的煙霧瀰漫城市，污染、降低了空氣質量，導致越來越多的市民患上呼吸道疾病；還有各個工廠排放的廢水，一滴滴生命之水彙集成一噸一噸白白浪費；許多一次性筷子被用過一次後丟棄在馬 路上，這可是一顆顆大樹的身體啊！隨着水資源、森林資源、大地資源的污染，我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶，資源豐富，但我們也不能揮霍任由其流失。
爲此，我建議：
1、對於任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴格審查，並予規定使用範圍、限度，後發放批准證書。
2、不得向河水與可供飲水資源排放未經處理的廢水與有害物質，如有違反按法律條款規定給予一定處置。
3、減少白色垃圾的使用，儘量避免其危害土地。
4、定時巡邏、觀察是否有小吃攤、麪店、飯館使用一次性用具，如有則給予一定賠款額加一定處罰。
5、不得焚燒麥秸稈等農作物，並分派一定人員下鄉執行“禁燒”任務。
6、如有任何個人行爲嚴重危害到資源數量則給予一定刑期如剝奪政治權。
補充：希望有關部門能儘快落實這幾點，提高市民的環保意識，讓我們的家鄉漯河更加美麗！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇8
環保局局長：
您好！我是英華國小x年級x班的駱秀樸。
這次我想給你說一件事，我們駱莊工業區成立以後，每天路過我們那裏的小河的時候都會聞到一陣惡臭。
那是因爲工業區中氧化車圈後排進去的污水，現在小河的顏色是黑色的。不僅僅是因爲排放污水，那些廠家根本沒有一顆保護環境的心。
針對以下問題，我想向您提出以下幾點建議：
首先你們要警告哪些廠家，讓他們儘量的節約用水，這樣排到小河裏的廢水會減少。如果污染的特別嚴重，你們必須立刻給那些廠家斷電，並每天去監督它們的排水量。
還有，你們向當地政府報告一下。讓政府給廠家們投資，每人買一臺污水過濾器，好處理廢水，排進河裏的水大部分是乾淨的。並派人監視廠家，看他們是否在使用過濾器，每一個星期甚至每一天都要監視。
最主要的是，你們要警告那些廠家，不要只想着鈔票，要保護環境，控制每天的排水量等。還要把小河的垃圾處理掉，把污水排出，再排入乾淨的水，這樣對你我都有好處。人們喝的都是小河裏的自來水。如果人們沒有過濾好這些水，喝了這水是會中毒身亡的！
所以，爲了地球母親的的健康，爲了地球母親的美麗。所以，我們應該呼籲起來，行動起來，保護自然環境，共享一片藍天。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇9
鄭州市環保局：
我們生活在大集體中，我們是社會的一份子。在城鎮環境和設施不斷變化的`同時，還要幫助身邊的鄰居、同伴。作爲社會的公民，我們要一起努力，共同創建文明的社會。
現在，我們賴以生存的地球媽媽正遭受着環境重創、海洋和河流的污染、動物和植物種類的減少、病毒肆虐、能源緊缺……這一系列的問題出現，都是我們人類破壞地球環境而造成的惡果。作爲社會的一份子，我們必須具有強烈的環保意識，從一個塑料袋、一塊電池、一雙方便筷做起，堅持不懈，才能阻止地球環境一步步惡化，讓地球媽媽找回美麗而又年輕的容顏。
保護地球媽媽的責任，用該由我們來擔當，我們應該正當文明小使者和環保衛士。所以，爲了阻止環境惡化，我們應該做到以下幾點：
1、拒絕使用一次性用品，組織森林面積減少。
2、少吃零食或不吃零食，減少塑料製品污染。
3、多坐公交車，少坐出租車，可以減少尾氣排放。
4、應該多用兩面紙，用完後儲存起來，等積多了再賣掉。
5、少吃或不吃牛排，因爲肉類加工所產生的污染氣體排放量佔全球的18%
6、儘量多使用太陽能，既節能又環保。
7、不買野生動物皮製成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你們能夠採納我的建議。
祝身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇10
親愛的老師，同學們：
衆所周知，良好的生態環境是人類生存的必要條件，保護環境是保護自己。藍天碧水、鳥語花香、空氣清新……這是我們夢想的生存環境，但汽車尾氣、生活污水、白色垃圾、廢電池的大量存在，使我們的環境失去了過去的美麗。保護環境，應該從我們每個人開始。爲了給我們自己提供清潔、溫暖、健康的生活環境，我提出了以下建議
一、增強環保意識，不亂扔垃圾，不亂吐痰，積極督促家人、朋友節約資源，保護環境。
二、節約用水、用電、用紙，養成立即關燈、及時關閉龍頭的好習慣，儘量兩面用紙，用完的紙要注意回收。
三、減少一次性用品的使用，如一次性餐盒、一次性筷子等減少塑料購物袋的使用，減少自己準備環保購物袋的餐巾的使用，多使用抹布、手帕。
四、使用環保電池。用完的電池不要馬上扔掉，可以統一送到廢電池回收處，在學校設置統一的電池回收箱。
五、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化、美化活動，保護野生動物，保護綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導綠色旅行方式。多選擇騎自行車或乘公共汽車旅行，儘量不用汽車旅行。
美麗的環境需要我們每個人的共同努力！我相信，如果每個人都能做到這一點，我們的環境一定會更清潔，空氣會更清新，世界會更美麗。爲了這個美好的世界，我們努力保護環境吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇11
同學們：
常言說得好“保護環境，人人有責”。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。
我們經常可以看到有些人亂扔垃圾。隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得爲世人所討厭。我們彷彿聽到它們在哭泣着“我們原本是美麗的，現在大家爲什麼那樣厭惡我們呢？”爲此，有關部門也採取了一定的措施，在馬路上放了一隻只垃圾桶，可有些人家因爲嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌症；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果！
可見保護環境是多麼的重要啊。爲此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4、節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同爲保護我們的家園出一點力吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇12
尊敬的物業工作人員：
你好！
我是生活在這個小區的一名xx年級國小生，這段時間內總是會在小區內看見許多破壞環境的不好現象。如在幾個星期前的一天，那正是桂花盛開的時間，丹桂飄香呀！我看見一個男孩爬在樹上折桂花，很快那棵桂花樹變的光禿禿的了，一羣好奇的孩子跑了上去看，也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大羣女孩子圍在一起，用桂花在那兒“做飯”，弄的到處是殘留的桂花。又如地上的香菸頭到處亂扔，有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步，直接將香菸頭扔在地上，然後拍拍手走了。又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水，但是用水之人卻不知了去向，這些破壞環境的事還有很多很多呢！
我想，這種破壞環境的現象，原因也有很多很多，可能是居民的環境保護意識薄弱，也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上，也可能是水龍頭上了鏽不好關了，可是，這卻都不是理由，這些微不足道的小事會讓環境變得十分骯髒，所以，我建議：
1、每週在小區廣場開展關於保護環境的報告會，使居民們增強一些環保意識。
2、如抓到破壞環境的人，一定得十分嚴重地罰款並加以嚴肅批評。
3、進行垃圾分類，也可以舉行一些“變廢爲寶”、“廢品回收”等系列大賽。
物業的叔叔阿姨們，以上的幾條建議如有不妥，敬請批評指正，讓我們共同把我們的小區變的更美。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇13
親愛的叔叔阿姨、同學們：
大家好！
地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫後代將生活在哪裏呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧後果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。
同學們，爲了我們的地球媽媽，爲了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境，爲此我有幾個小建議：
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。
2、提倡多植樹，少砍伐樹木。 儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、提倡節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
4、慎用清潔劑，儘量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
作爲新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲：保護環境，刻不容緩！
作爲地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。
希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
爲迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應儘量分類回收，以實現資源
循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益於地球環境，有益於人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學，既能從自己學起，從自己j做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......
廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們並不遙遠......讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，爲我們的校園生活更加光彩吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇15
環保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創新街國小xx班的一名學生。我從小就在鄭州長大，家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。
此刻的鄭州到處都能夠見到“保護環境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個人都明白可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不明白就會亂丟一氣，這樣不僅僅起不到環保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門，可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了，走過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。之後，凡是有垃圾桶的，我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察，我發現，此刻的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣能夠把垃圾倒出來。因爲垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾的時候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發臭不是因爲環衛工人不負責，而是垃圾桶的設計有問題。我在此期望，爲了家園的美麗，爲了空氣的清新，環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
四年級保護環境建議書 篇16
親愛的同學們：
環境是我們人類生存的必要條件。在社會發展，科技進步的今天，人們已經越來越重視環保，渴望一個乾淨，健康，環保的地球，締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗國小全體同學們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點：
1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。
2、爲減少空氣污染、節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、爲保護森林、礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境爲代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因爲我們爲着眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行爲，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
