國中生打架自我反省檢討書

在不小心犯錯後，爲了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書是爲了能夠不斷提醒自己。什麼樣的檢討書纔是好的檢討書呢？下面是小編爲大家整理的國中生打架自我反省檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

您好！

我是xxx，我很後悔我的行爲影響了班級形象，這是一種素質底下的表現，打架非常的不文明，作爲中學生團結同學，跟同學和睦相處，這次在我這裏一點沒有用上，我也知道作爲一個有素質的學生，在我們學校這個神聖的學習環境下面是不會出現這種情況的，我愧對您的教誨，我沒有做好的一名學生應該有的素養，也讓您失望了，現在我不知道還怎麼向您解釋這麼多，很多時候做錯事情了應該自己主動地承認，這次我打架的事情，還是您看出來的，我還想不讓您知道，這種想法非常錯誤，要是您不知道，我跟xx同學的衝突就一直存在，下一次再次發生打架，打架是會傷到人的，這是一定的，我很內疚，我跟xx同學之間這次的衝突影響這麼不好，造成了受傷。

回想經過就是一個深刻的教訓，不知道怎去不表達內心的愧疚之情，我一直都在跟自己做思想鬥爭，不想因爲個人的問題影響到了班級形象，對於一個班級來講，我這次跟同學打架，人是一種負面影響，畢竟在當時還是讓別的班級的人看到了，這麼以來我就影響班級形象，我的個人素養還是不夠，我一直都沒有端正好自己的態度，這非常的惡劣，首先就會讓人感到很不舒服，最重要的影響了同學之間的感情，我跟xx同學本來就是一個班上的同學，每天都是擡頭不見低頭見的，現在這種情況也讓我感到很不舒服，這次事情讓我也覺得很尷尬，畢竟以後我們都是會要交流的，我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態，我怕一定會好好的跟xx同學言和，事情過後這是我首先要做的事情。

我的個人行爲已經影響了班級，對此我也能逃避，這是我應該負責的，我也會盡力的挽回，最好的方法就是以後給班級爭光，本來我就做事情比較積極活躍，我想這些都是我以後應該保持的，我也會繼續保持端正的態度，主動地參加學校的比賽嗎或者活動爲班級爭光，我要向大吉證明，我悔過的決心，現在我失去了很多東西，一些在學習當中最應該做好的事情，我沒保證好，我不覺得這有什麼大的問題，這是一種非常難得的，通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多麼的重要的，往後在班上我一定會促進同學之間的感情，避免像我這樣打架的情況出現。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我在學校和同學發生了矛盾，沒有好好的去解決，反而採取了最不好的方式，用打架來處理，我這樣做不但是化解不了矛盾，還會加劇，我也是要對我這次在學校打架的一個行爲來做檢討。

真的要跟同學去說一聲對不起，我是不應該首先去動手，而且其實我們的一個矛盾並不是很大，現在想想也是一件非常小的事情，如果我們都是理智一些，不發生口角的話，其實也是可以去好好的解決，並不一定會打架的。和同學的相處，老師其實也是和我們說了很多次了。要友好一些，不能因爲一些小事就發生矛盾，大家能在一個學校來讀書，其實也是有一些緣分，能成爲了同學，也是要去珍惜這個同學之間的友誼，而不是說還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響，讓別的班級，別的同學覺得我們班級是不夠團結的，我也是特別的懊惱，當初爲何要採用這樣的方式來解決問題。

當七年級個小的矛盾，其實我們只要各自退一步，或者我稍微忍讓一下，就完全不會有什麼打架的事情發生，我也是脾氣太沖動了，完全沒有去想打架之後的後果，而今被老師批評，也是叫了家長，我也是知道老師還是希望我好的，不希望我繼續的犯錯下去，我想了很久，其實自己平時的時候，也是經常和同學會有一些小的矛盾，只是沒有造成大的衝突，但是其實很多的時候也是我的錯誤，而是別的同學退了一步，所以纔不會發生打架的事情，我也是不該這樣和同學去相處，自己要多思考下自己的行爲，自己的言語，不能傷害了同學，更是不能破壞了大家的友誼。

老師，這次的打架，我也是知道錯誤，不該這樣，以後也是不能再這麼的衝動下去，做事情的時候，或者說話的時候也是要多去思考，多想想別人的感受，不能自己老是照着自己的想法去做事說話，而不考慮別人。我們同學之間，其實也是沒有什麼真的矛盾，有什麼事情說開了就好了，沒必要去打架，以後我也是不會了，而且和同學的相處，我也是要友善一些，不能太沖動，要處好和同學之間的關係。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正，不能再這樣了，如果經常這樣，也是對於我以後和人相處是非常的不好的，必須要去改變。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

在x月x日的下午，我因爲與xxx發生了一些爭執，導致我們雙方都產生了衝動的想法，最後導致了那天那場惡劣的打架事故……

到了現在，我的心情平靜了下來，現在摸摸自己被打的地方還有點痛，再看看當初我們發生爭執的原因，真是感到非常的不值，爲自己受的傷感到不值、爲自己失去的這段友誼不值、更爲自己往班上的光榮的名號上抹黑而不值！還有很多，還有很多因爲我參加了這次打架所失去的東西，同學們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打鬥中。

再轉過頭來，我又從這次的打架中得到了什麼呢？沒有，什麼都沒有。本來這次打架也只是爲了能給我們兩個的觀點一個結果，但實際上到了最後我們誰也沒能分出個對錯。畢竟用暴力來決定對錯這件事本身就是非常荒唐的錯誤了，它又怎麼能分出誰對誰錯呢？

失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最後卻什麼都沒得到，只換來了身上的這一身傷……到了現在我才發現這是一筆多麼虧的“交易”啊！衝動一時，造成了長久的悔恨。

現在想想，本來這件事情是可以避免的，我們上了這麼久的學，學了這麼多做人的'道理，不就是爲了在這種發生爭執的時候，能各退一步嗎？可惜的是，被衝動的怒火佔據了理智的我們誰也沒能想到這一點，最終才釀成了這次的事件。

明明，從國小開始，學校的校規中，永遠都表明了“打架”這件事是絕對不被允許的。無論是什麼原因、什麼理由。想到這點的我有看到了自己的一個問題！我們這樣的行爲對校規也是一種非常嚴重的蔑視，是嚴重違反學校校規的行爲！當時僅僅只想解自己一時的痛快，卻沒料到一時的解放卻給自己帶來了極大的麻煩，給身邊的老師和同學帶來了極大的麻煩！

也許現在還有許多我沒看到、我沒想到的問題，但是這些都不是最要緊的了！現在我在班上的情況，除了幾個要好的朋友，幾乎都沒人願意靠近我，這是多麼悲傷的事情。我現在比起反思自己得到的這些麻煩，不如多去想想該怎樣去彌補自己所失去的信任。我知道這是很難的，但是，我不能就這樣成爲一個萬人排擠的對象！也許這件事會讓時間淡去，但是打架的事件會是我永遠的一根刺，我要主動去改變，改變我現在的形象。還請老師再次相信我一次，我一定會好好的改變自己，約束自己，再不會犯下這樣的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

您好！

我是您的學生xxx，在仔細的反省之後，我清楚的認識到在這次的事情中，我所作出的行爲讓您失望了，實在是非常的抱歉！在您的教導下，我非常清楚作爲國中生，現在應該已經擺脫了國小的幼稚。在這個國中的校園裏，我們應該更加專注，更加努力的去知識！而不是在教室中因爲這些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴重的違反了學校的校規紀律，更是給我們身邊的同學和都帶來不好的影響！

回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下！這不過是一點小小的誤會，一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情並不好，再加上我確實沒有管理好的暴躁脾氣，這場莫名其妙的衝突，就這樣產生了！

現在回想起來，我真的感到非常的愧疚。爲了小事，爲了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步，怎麼會導致這樣的結局呢？我真慚愧，很後悔。自己衝動的行爲推動了這次錯誤的產生！作爲國中生，我們理應更加的理智，更加深入的認識到，我們已經不是小孩子了。

在過去國小的年代，當時的我們管理不好自己的情緒，憑着小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現在，我們已經實施國中生，在這個校園裏，我們都已經長大了這麼多，怎麼還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導過我們，打架會造成怎樣的危害，甚至會造成我們和身邊同學的危險！學校也是嚴令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規中的！但是，顯然即使學過了這些，我也沒有將這些條例放在心裏！不然，怎麼還會犯下這樣的錯誤！？

在接受了老師的批評後，我真的很慚愧。過去，老師要爲我們的學習操心，要爲我們不適應國中的生活忙碌。但是在這裏，我居然還主動的做出這樣的事情來！我爲什麼就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經過反省，我知道了，這是因爲我沒有用心去學習作爲中學生的守則，沒有意識到，自己的責任和義務！這是我的錯誤！

在這裏，我深深的反省了自己，並向您道歉：“實在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯，我會嚴格的管理好自己，讓自己努力學習，爲班級爭光！並在今後的學習中嚴格的要求自己，再不會犯下這樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我是這次九年級三班犯下錯誤的xxx，我在昨天的中午的食堂和別人發生了衝突，我沒有采用正確的方式解決而是這種不理智衝動的原始行爲想解決問題。不得不說我的這個行爲非常的幼稚且可笑，在我事後想起來也是不可思議，但當時的我卻確實做出了那樣的行爲舉動。這種事情不是我身爲一名九年級學生應該做出來的，我沒有始終牢記學校的規章制度和我應該時刻執行的中國小生守則。我作爲一名學生我的首要職責是學習，學習成績和學習做人，但我居然兩樣都沒有做好，成績一直是班裏的中旬偏下，更是在九年級的這個節骨眼上做出了這種惡劣的行爲。我感到深深的內疚和自責，事後我想了一下因爲我這麼久以來從未和人吵過架更別說打架了，但這次我確實幹了。我想可能是學習的壓力老師的期望，和父母的那份關心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發生的事情成爲了壓倒駱駝的最後一根稻草。

昨天中午我和往常一樣來到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個窗口前都排起了隊。我來到一個經常光顧的窗口，也就在人堆的後面自然的排了起來，不一會我的前面就只剩一個人了。而就在這個時候一個和我看起來差不多年級的男孩子走過來對着我前面的男生說着話看起來好像是很熟的樣子，並且邊說話身體就自然的插到了我和我前面那個男生的中間。如果是平常的我可能就無所謂了，但最近我也因爲會考的壓力情緒有點不太穩定。我就拍了一下他的肩膀問道，同學你能夠去後面排隊嗎，我們也都是排隊過來的。沒想到他不僅沒有感到歉意反而很張狂的說我就插隊了怎麼樣，我看他這個樣子一下子火氣就起來了，然後我強壓着火氣說你說什麼。他又很狂妄的說了一遍，我就插隊了，你又能拿我怎麼樣呢，你打我呀，廢物。我這些實在忍不住了，右手握緊擡起就是一拳，打他臉上，接着擡起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應過來了想站起來打我，我哪能給他這個機會乘勝追擊又是一腳，然後他朋友也反應過來了就上來幫他，然後我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛鍊的好，他兩都沒能打贏我一個人，緊接着在食堂吃飯的老師過來把我們拉開了。

希望老師您能夠原諒我這次的錯誤了，我已經深刻認識到自己的錯誤了，我保證在未來的日子裏好好學習，不惹事生非，在未來的會考考一個好成績回報老師回報父母。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

敬愛的老師：

您好！

先前叫人打架，在同學與學校間造成了不良的影響，我表示非常的抱歉。同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。其實，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

我知道我應該認真檢討自己的行動：

第一，我爲自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地瞭解了自己的錯誤，今後一定積極改正。

第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因爲自己的一時腦熱衝動去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

這天，我懷着萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行爲的深痛惡絕及決心。

這天下午，我和xx發生了口角，由於一時衝動，我把xx打傷了。事後想想，這次打架我有很大的職責，我不就應因爲他先挑釁我而失去控制，讓衝動控制我的理智；我也不就應想當然的認爲武力纔是解決同學間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個學校的時候，您就一再強調：全學校同學有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。其實，你的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了；我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同學對我所寄託的期望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我要透過這次事件，提高我的思想認識。我有決心、有信心改正！

這次事件引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉，最主要的，我要對被我打傷的xx同學說聲對不起。期望別的同學以後不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個朋友，多了一個敵人。如果可能，我期望和xx同學重新做朋友。

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的x老師：

您好！

對不起，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。我已經意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。我應該多爲別人着想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行爲，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。其次，我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了，我應該積極的面對它，解決這件事。現在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。

檢討人：xx

尊敬的x老師：

您好！

這次在學校打架傷人的事情是我不對，我要說聲對不起。我知道學校明文規定學生不準參與打架鬥毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應該違反校規、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎麼可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄託的希望。至此事之後，我保證以後絕不會再有這種事情發生。

我真誠地接受批評，特此再次檢討。向學校老師領導保證以後不在發生打仗鬥毆事件。給自身和學校造成不好的影響。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xxx，在仔細的反省之後，我清楚的認識到在這次的事情中，我所作出的行爲讓您失望了，實在是非常的抱歉！在您的教導下，我非常清楚我們作爲國中生，現在應該已經擺脫了國小的幼稚。在這個國中的校園裏，我們應該更加專注，更加努力的去學習知識！而不是在教室中因爲這些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴重的違反了學校的校規紀律，更是給我們身邊的同學和老師都帶來不好的影響！

回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下！這不過是一點小小的誤會，一次小小的碰撞。但也許是xx同學在那時的心情並不好，再加上我確實沒有管理好自己的暴躁脾氣，這場莫名其妙的衝突，就這樣產生了！

現在回想起來，我真的感到非常的愧疚。爲了這樣的小事，爲了這樣一點碰撞。要是我在當時能稍微退一步，怎麼會導致這樣的結局呢？我真慚愧，很後悔。自己衝動的行爲推動了這次錯誤的產生！作爲國中生，我們理應更加的理智，更加深入的認識到，我們已經不是小孩子了。

在過去國小的年代，當時的我們管理不好自己的情緒，憑着小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現在，我們已經實施國中生，在這個校園裏，我們都已經長大了這麼多，怎麼還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導過我們，打架會造成怎樣的危害，甚至會造成我們和身邊同學的危險！學校也是嚴令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學生守則以及校規中的！但是，顯然即使學過了這些，我也沒有將這些條例放在心裏！不然，怎麼還會犯下這樣的錯誤！？

在接受了老師的批評後，我真的很慚愧。過去，老師要爲我們的學習操心，要爲我們不適應國中的生活忙碌。但是在這裏，我居然還主動的做出這樣的事情來！我爲什麼就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經過反省，我知道了，這是因爲我沒有用心去學習作爲中學生的守則，沒有意識到，自己的責任和義務！這是我的錯誤！

在這裏，我深深的反省了自己，並向您道歉：“實在是非常的對不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯，我會嚴格的管理好自己，讓自己努力學習，爲班級爭光！並在今後的學習中嚴格的要求自己，再不會犯下這樣的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

我是初x年級x班xx，因爲打架被學校給予記過處分，當時犯下嚴重的錯誤；學習，是靠平時的積累和刻苦才獲得收穫的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什麼理由不呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更爲重要，犯了錯誤就要受到處罰。所以學校給我處分之後，我深深的譴責着自己的所作所爲，經過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力。現在的我比以前有了很大的改變，現在的我有較強的紀律觀念，也懂得身爲一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成爲一名優秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷髮現並改正自己的缺點在今後的時間裏我會好好表現。上課認真聽講，聽老師的教導，爭取在會考拿到理想的成績，我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現的機會吧！

檢討人：xx

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天我跟xx同學打架一事，我非常的自責這傷害了同學之間感情，我們剛剛開始這嶄新的一個學期，面對各種新氣象還有很多工作要做，作爲一名學生這個時候應該忙着學習，整理這學期的一些自己要做的事情，可是我在這個時候讓您失望了，我沒有做好自己，沒有珍惜時間，反而讓您操心了，在這個開學不久之際，我跟xx同學發生今天的不愉快，作爲一名xx班的學生我內心無比自責，一些沒有必要發生的摩擦，在今天因爲我個人的衝動的還是影響了同學之間的感情，其實現在想一想更多的已經就是自責了， 沒有什麼事情是一成不變的，這次打架我內心感覺自己愧對您的教誨，開學第一天就開會說了這些問題，包括一些注意事項，可是我沒有放在心上，我需要反省。

首選我真的是感到很傷心，今天我們是在教室裏面，還是在大家休息的時候，本來一天的學習不是很輕鬆，我當時完全就不管這些了，國中的學習也進入了緊張階段，一些學習上面的事情您也在到處操心，同學們需要時間休息調整，我卻在教室裏面跟xx同學發生了摩擦，事情到現在我已經非常的自責了，心中一想起今天的事情就覺得很衝動，本來就不是什麼大事，就是因爲我性子太過於急躁就跟xx同學打架了，中午吃完午飯休息的時候，大家也都放鬆了，平時中午在教室裏面大家都是不會大聲喧譁的，更別說這次在教室打架了，就是因爲大家都很是想休息，我在教室製造這麼一場惡劣的氣氛實在是羞愧。

事情是因爲我在休息的時候，當時教室裏面已經沒有誰在說話了，要麼是在學習的同學，要麼實在休息的同學，我在休息想着下午狀態能夠好一點，可是就在我休息的時候xx同學就在一旁打擾我，我當時是心直口快，直接說了他，隨之我就繼續休息了，沒曾想xx同學有來打擾，於是就我就跟他發生了爭吵，我的性子是比較急的，我覺得這也不是一件好事，就是因爲這個特急性子，讓我實在是忍不住說了他幾句，於是就產生了一寫不愉快的事情，緊接着就跟xx同學吵架了，在教室裏面直接的動起了手，我實在是羞愧，班長當時就攔住了，這次事情就是我太沖動了，開學之初鬧的不愉快，讓你操心這件事情您的精力也不夠，我真的知道錯了，定會反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉地向你們遞交我這份國中生打架傷人的檢討書。對於此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤：

20xx年x月x日星期五下午，我因爲跟x同學因爲一些口角發生肢體衝突，之後是我先動手打了x同學一巴掌，之後還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手，但是衝突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向x同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之後，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：

1、紀律意識不強。

2、年輕氣盛、年幼無知。

3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。

4、過於魯莽，手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之後我要認真背誦《中學生日常行爲規範》，好好地給自己上一天政教課。

第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三，今後我要加強身心調理，加強對自身心態的控制力。

第四，我要爲此事向x同學道歉，並且對於醫療費、x同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。

領導、老師們，我發誓今後一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日