國小寒假活動倡議書

親愛的少先隊員們:

國小寒假活動倡議書

祥和的春節來臨了,愉快的寒假也開始了,爲了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期,少先隊大隊部特向全體隊員發出倡議:

一、活動主題

陽光假期,歡樂行動。

二、活動內容

1.開展“中國夢”主題教育活動。理解“中國夢”的內涵和實質,大力弘揚雷鋒精神,志存高遠,腳踏實地,甘於奉獻,把個人理想融入到實現“中國夢”的壯闊奮鬥之中,使“中國夢”成爲自己成長成才的強大精神力量。

2.開展社會實踐活動。鼓勵以小分隊的形式深入街道社區(村、戶),開展生動形象的“四禁”(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環境保護、河道保護、愛綠護綠、控煙等宣傳活動以及力所能及的志願服務活動。寒假期間紹興科技館舉辦從中國科技館引進的“話說低碳”科普展,有興趣的隊員可免費參觀,並參加觀後感徵文活動。

3.開展“歡樂新年齊分享”活動。瞭解中國傳統春節的民俗,如寫對聯、貼春聯、剪紙、熬臘八粥、包餃子等。針對貧困、留守、外來務工及孤殘等特殊家庭,在新春佳節到來之際開展送溫暖、尊老扶弱、愛心拜年、慰問結對等活動,在關愛活動中學會幫助他人、提升自己。

4.開展“讀好書品經典”活動。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀後感”的“四個一”活動,在經典中品味文化的芳香,在經典中感受生命的璀璨。

5.開展才藝課堂活動。根據自身興趣培養和素質提升的需要,參與音樂、舞蹈、棋藝、書法、英語、陶藝等興趣活動,開闊視野,豐富知識,拓展技能

6.開展“霧霾小除手”活動。針對現在空氣質量被嚴重污染的現狀,在春節期間做一個“霧霾小除手”,大手拉小手,勸阻放煙花。、

7、開展“我是小陸游”活動。結合我校“傳承陸游愛國詩詞文化,發揚陸游愛國主義精神”的教育主題,開展“尋訪陸游足跡”,“宣講陸游詩詞”等系列活動。

三、活動注意事項

1.假期實踐活動時,不到危險的地方開展活動,做到“安全第一”。

2.四—六年級的每一位隊員要求參加各種社會實踐活動不少於十小時和每天體育鍛鍊一小時。請隊員們有計劃、有目的地開展活動,並填寫好《越城區中國小生寒假社區(社會)實踐活動信息卡》,下學期開學報到時需上交。

3、三—六年級參觀科普展的同學還要求寫一篇觀後感,開學後交給各中隊輔導員中隊輔導員擇優選送一篇交到大隊部,最後我們將優秀徵文送鎮、區級參評。

4、開學初,請各中隊將隊員們的活動照片等材料進行彙總,附活動總結上交大隊部進行評比,評比結果計入月考覈。年級組長以年級爲單位至少選一個活動報道及時發佈到城西校園網上,優秀報道選送越城區社區教育學院網站報道。

城西國小少先隊大隊部

二0一四年一十六日

國小寒假活動倡議書 [篇2]

親愛的同窗們你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於發明!在書的世界裏,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!

爲此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,並與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。他們都有一個共同特色——那就是“好書”。

2.讀好書。每個學生在寒假裏至少讀2本好書。

3.摘好筆記。讀書筆記可以提高同窗們的鑑賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。同窗們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀後感,積極向學校投稿。

同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

東吳國小

2015年1月15日

國小寒假活動倡議書 [篇3]

鐵門國小全體同學:

爲豐富廣大青少年學生的寒假生活,鼓勵同學們利用假期用行動體驗自然、接觸社會,用文字記錄感想和收穫,引導同學們過一個有意義的.寒假。學校倡議同學們在2011年暑假期間開展社會實踐活動。現將有關事項通知如下:

一、活動主題

本次社會實踐活動的主題是:關注社會·學會感恩·學會讀書。旨在發揮中學生的自身優勢,開展形式多樣的活動,利用假期體驗自然和接觸社會。

二、活動內容及形式

根據上級有關文件精神,並切實結合我校實際情況,重點開展以下幾個方面的社會實踐活動。

1、選擇一項社會調查活動:家庭所在地環境污染調查;周邊村鎮交通安全及道路狀況研究;;學生的休閒生活調查研究;學生的飲食與營養問題研究;學生學習習慣的調查與研究;我鎮國小生參與社會勞動實踐調查;

2、寒假期間繼續開展“感恩活動”。每位學生在家裏要多幫父母做事,來體會平日裏家長的艱辛。參加一項社區保潔、護綠、敬老愛老、幫困助殘活動。

3、在寒假學會放鬆、學會學習,積極讀書,擴大知識面,豐富自己的情感。

學校推薦大家讀《弟-子規 》和新課改推薦名著,也可選讀課外名著,以此豐富情感,真誠做人。

三、實踐活動要求:

1、活動要求學生人人寫出一份社會調查分析與反思。

2、讀書養成寫筆記習慣,開學檢查讀書筆記一本,上交讀書心得一份。

3、參與寒假讀書徵文活動,寫一篇有關感恩父母、讀書感悟類作文上交,班級推薦、學校擇優表彰,激發學生的寫作興趣。

鐵門鎮中心國小

2012.1

國小寒假活動倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

寒假將至,你是否已準備好如何渡過這個美好的假期呢?學校少先隊大隊部發出倡議,希望同學們在休息、娛樂的同時,不要忘記參與到社會實踐中來,拓展視野、體驗人生、提高修養,爲將來步入社會打下堅實的基礎。

活動一:“千萬家庭共治水 建設和諧美麗好縉雲”

1.走訪一位河長;(照片或訪問稿,標明訪問者姓名和管理具體河道名稱)

2.走訪一戶潔淨家庭示範戶;(照片或訪問稿)

3.與家長一起搞一次家庭衛生或“五清”社會公益活動;(照片)

4.聽取一個好建議。(寫一條治水節水好建議)

活動二:“我眼中的秀山麗水”少先隊生態文明教育美文美圖徵集(任選一項完成)

(一)美文活動(寫一寫)

1.講述自己日常生活參與節約資源與環境保護的故事。

2.觀察身邊的環境變化,描述家鄉生態文明建設的成果。

3.描述自己的“綠色生態夢想”。

(二)美圖活動(拍一拍或畫一畫)

1.描繪或拍攝節約資源與環境保護的人或者事。

2.描繪或拍攝家鄉的美麗景色。

3.描繪自己的“綠色生態夢想”。

活動三:開展“孝文化”活動

1.爲長輩做一件力所能及的事。

2.四到六年級同學爲長輩做一頓可口的飯菜

3.做一次文明宣傳員。在寒假期間主動發現並積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環保的生活方式。

親愛的同學們,讓我們在實踐的舞臺上迎接競爭與挑戰,讓我們在成長的道路上更爲成熟,更加自信!最後,預祝同學們度過一個祥和愉快的春節,度過一個健康、安全、充實而有意義的寒假!

臚膛國小少先隊大隊部

2015年2月5日

回執單

1. 你的子女完成實踐活動情況評價

2.你的孩子是否會亂扔垃圾?是否養成良好的衛生習慣?對此,你有上面意見或建議?

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