時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，此時需要提前做好策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編整理的團日活動策劃書範文，歡迎閱讀與收藏。
團日活動策劃書 篇1
一、活動背景：
和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認爲，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題：
構建和諧校園，我能做什麼
三、活動目的：
提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間：
10月31日(週三)pm 7：00
五、活動地點：
商學樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關於“和諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人：陳瑞欽
④歌曲準備：莊嚴
⑤通知宿舍代表：陳準吳茜
⑥拍照：陳準
⑦獎品負責人：謝洋榮
⑧衛生負責人：張小慶
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
團日
1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現將本次活動開展情況總結如下：
一、在本次團日活動中，我們把班裏的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組爲單位，爲同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、爲了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行。
三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
團日活動策劃書 篇2
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學爲核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
xx年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細瞭解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子爲我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四爲主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、傑出代表等，採取競答方式，增強趣味性;
4、遊戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分爲四組。每組派出一人按照範本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對於同學中途離場的情況，班委和寢室長應給於制止，若有緊急情況應說明原因纔可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的遊戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
佈置教室
氣球、綵帶
獎品
筆記本、筆
團日活動策劃書 篇3
一、活動目的
大學就像一個小社會，我們每個人都應積極的投入到集體中來。此次活動是由黃山學院信息工程學院給敬老院老人帶來豐富多彩的節目，且適合老一輩的心理所需，讓老人從心理上得到快樂，讓我們年輕的一代爲老人們增添無限的快樂，讓老人感到同樣的溫暖，讓我們的愛意使其流露出溫暖的笑臉。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。還能全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。這使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——這有利於建設好本支部的班級管理。同時，我們堅信，通過我們的不斷努力，11計本2班在今後的路將越來越寬廣，我們的班級建設將更加完善。
二、活動主題：
敬老獻愛心；
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動地點：
屯溪老年公寓；
五、活動策劃：
1、同學們於指定時間在校門口集合，由負責人進行點名登記。按照原來計劃分成兩列隊伍，相關小隊負責人認真組織好大家的隊伍的排列順序。
2、在12路公交車站牌有序候車，上車後保持良好的學生形象。
3、到達敬老院後主動關心老人，認真的做好相關的服務工作。具體爲
（1）主動找老人聊天，噓寒問暖。
（2）做好衛生服務工作如拔草、掃地等。
（3）幫年老的老人洗頭、剪指甲等自己力所能及的小事。
（4）積極的組織陪同老人們來觀看我們精心準備的節目。
（5）臨走時可以陪老人吃飯讓他們感覺到我們的熱情。
4、在做好了各項衛生服務工作後，開始我們的節目表演。獨唱、大合唱、小品、相聲等衆多節目。
5、回校時注意安全，按原隊形、原路返回並仔細清點人數。
6、到校後認真的做好活動後的總結和自己的體會。
六、活動前期工作準備：
1、走訪相關單位機構，和相關工作人員協商有關活動的安排。召開班委會議，商量具體事宜；
2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標，說明相關活動事項；
3、安排各項工作的負責人；
4、安排相關的節目，具體活動流程。
備註；前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果。
七、活動注意事項
1、整個行程中各人員須結伴而行（特別是女生不能單獨出去），不到危險地帶遊玩，聽從班長、團支書和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況，如發現有隊員走散丟失，須馬上上報隊長，並向當地有關部門尋求幫助。另外，各人員務必將通訊錄隨身攜帶，
以備不時之需，注意手機充電。在乘坐客運車輛時，上下車前後一定及時清點人數。
2、對於財務安全，以預防爲主，提高警惕。一旦出現財務丟失時，要保持冷靜。
3、活動中，隊員應互相幫助，互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時，先由其他隊員進行協調和解。
4、一切行動聽指揮，不能因個人原因擅自離開，玩忽職守，外出須得到負責人批准。
團日活動策劃書 篇4
一、活動主題
迎接亞運會，創造新生活。
二、活動背景
衆所周知，20xx年亞運會是在中國廣州舉辦，廣州亞運會是繼20xx年中國北京奧運會以來的又一次國際重大體育盛會。我們知道運動是無國界的，它能使我們全球人類不分彼此，沒有貧富差距，沒有身份大小，沒有地位高度緊緊融合在一起。通過亞運會的開展，亞運會精神的傳播，它將給我們人類帶來希望，我們人類將用智慧來創造未來的新生活。
三、活動目的
開展這次團日活動主要目的有：
（1）增強當今大學生關注國家命運，心繫國家的愛國主義情感。
（2）傳播我國廣州亞運會精神。
（3）通過亞運會聯繫生活，讓大學生清楚的認識到我們國家是怎樣逐漸變得強大變得優秀，我們要從中學到優良作風，好的精神，貫徹到我們的日常學習生活中。
（4）展示我國的魅力，使大學生感受到未來美好生活從而努力奮鬥。
四、活動時間
二0xx年x月x日（星期二）。
五、活動地點
10電氣自動化（2）班（北202）。
六、活動流程
1、掌聲歡迎老師，學生會代表來我們班欣賞活動。
2、主持人宣佈團日活動的開始。
3、全體參加這次活動的人員聽中國廣州亞運會主題歌。
4、由參加此次活動的同學依次進行唱與活動主題有關的歌曲
5、同學們依次進行參加與活動主題有關的的演講。
6、主持人提問讓同學們回答（有獎問答）。
7、同學們依次進行參加與活動主題有關的詩歌，詞，英文朗誦。
8、全體人員唱一首尾聲歌曲。
9、由團支書作關於這次活動的大要總結報告。
10、由學生會同學給大家點評關於這次團日活動。
11、由班主任點評關於這次團日活動。
12、歡送學生會代表。
七、活動意義
豐富大學生在校園內的文化生活，讓同學們瞭解到20xx我國廣州亞運會，從而產生對運動的喜愛，對國家的喜愛。有助於把我校建設成爲文明校園，有助於把我國建設成爲國際體育強國，有助於把我國建設和諧強大的社會主義國家。
團日活動策劃書 篇5
一．活動背景
隨着全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝淨、帶走的“光盤行動”正在全國興起,並得到了許多民衆，餐飲業經營者，公益者組織的熱烈響應，爲了更好對這一活動在河南大學老校區具體實施情況有一個詳細的瞭解，並引導全體師生養成健康文明，綠色低碳生活習慣，在全社會樹綠色消費，低碳消費，文明消費的文明風尚，藉着由….外語學院院團委主辦的“風展團旗”活動的契機，外語學院….級.班同學將對“光盤行動”在我校踐行情況進行詳細的調查。
二．活動目的
本次活動旨在提高同學們團結協作，共同完成任務的能力，並能對”光盤行動”有一個深刻的認識，從而在今後的生活中珍惜一食一粟，踐行綠色消費，低碳消費，文明消費的現代化消費理念，做到厲行節約，反對鋪張。
三．活動主題
“光盤”爲榮，”盛宴”爲恥。今天，你“關盤”了嗎？
四．活動意義
減少浪費，是中華民族的傳統美德，更是我們每一個現代人應該踐行的良好習慣；減少浪費不僅意味着減少對社會資源的過量使用，還可以爲我們創造更過的社會財富。本次活動促使同學們在以後的生活中養成節約資源的良好習慣，使厲行節約，反對鋪張浪費的現象在同學之間蔚然成風。另外在本次活動中，將充分體現外語學院20xx級2班同學的團結協作能力，讓同學們對我們的班級更加熱愛，加強班級凝聚力。
五．活動時間
20xx年xx月xx日12:30—13：30
六．活動地點
學五食堂 中心食堂
七．活動單位
外語學院20xx級二班全體團員
八．活動內容，流程
活動分爲以下步驟：
第一步，將團員分爲四個小組，每個小組中設有一名負責人，每個小組再由負責人分工，包括攝影，拍照，採訪，記錄等。
第二步，分頭行動，開始進行調查環節，要求每一小組都要拍攝有一段一分鐘左右的視頻，視頻內容可以包括一些實際情況和對就餐者或工作人員的採訪，並且每個小組都要拍攝至少五張能反映本次活動主題的照片。
第三步，採訪環節結束後，團員們依舊以原來劃分的小組爲單位，在小組內部交流在本次活動中學到的經驗，或獲得的感悟，最終有每組組長將本組的交流結果總結爲500字左右的書面材料。
第四步，四個小組組長合作將本次活動獲得的視頻，圖片，書面材料等統一整理，以作備用。
九．活動準備
物品：四臺帶有攝影，拍照功能的設備，四個筆記本，四支圓珠筆
細節準備：採訪進行之前應與餐廳工作人員做好溝通工作。
團日活動策劃書 篇6
主題：帶着青春的夢想，一路馳騁！一路精彩！一路喝彩！
時間：20xx年x月x日
地點：52號樓102教室
參加人員：材料工程學院11模具（2）班全體同學
一、活動背景
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
二、活動目的
利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有幹勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬於自己的一片天。
三、活動準備和要求
①準備階段列好需求的清單，於3月x日下午由班級生活委員一次性購買。
②3月x日下午4點由班級全體班委負責會場的佈置。
③活動開始後由治保委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完後會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段⑥活動總結由班團支書負責。
四、活動內容
活動一：以寢室爲單位，每個寢室出5個人進行比賽。兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。
活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。
活動三：給我寢室派兩個人蔘加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入遊戲
（注：以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵。）
五、活動意義
通過這個活動，大家都展現了自己的另一面，年輕人的朝氣、活力充溢着整個活動，大家都能夠自覺融入這個活動當中，大家也從中受益匪淺，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續在學業，事業上，一展年輕人的活力風采！
團日活動策劃書 篇7
一、活動主題：
追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
二、活動背景：
爲迎合世界地球日，發動廣大同學積極參與，環保在行動。
三、活動目的：
讓同學們增強環保意識，自覺愛護環境，保護地球----我們的家園；增強同學們的責任感，發出倡議，自覺地用行動來傳遞綠色。
四、活動意義：
通過活動，樹立同學們的環保意識並積極行動起來保護環境，從身邊的點滴小事做起，做個環保有心人，讓我們的生活更美好。
五、活動時間：
20xx年x月x日星期三晚19:00
六、活動地點、對象：
35隊教室、35隊隊長及全體同學
七、活動主持人：康雪蓮、劉敏
八、活動流程
（1）準備工作：組織在校園內宣傳，環保簽名活動
（2）主持人開場白後，活動開始，引出一個T臺秀表演，播放背景音樂。T臺秀表演，要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品製作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設計），發動寢室成員的想象力，大膽設想創新制作，一起動手動腦，打造屬於自己寢室的綠色時尚。該環節設置評分，以寢室爲單位得分，評選出前三名。
（3）環保知識演講，樹立環保意識（一名同學做好PPT進行演講）
（4）然後，有兩名同學把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
（5）辨認環保標誌和環保知識問答
（6）環保情景劇的演出
（7）公佈T臺秀的評選結果，發放獎品，然後播放一小段環保公益廣告
（8）環保朗誦，頌揚環保愛文明；環保歌曲，暢想未來。
（9）播放動漫型環保教育片（要求同學自願組合配音）
（10）最後，再以一段環保公益廣告VCR結束
（11）主持人宣佈團日活動結束，歡送各位評委
九、承辦單位：
105寢室；協辦單位：406室和206室
十、負責人上交本次活動總結
單位：35隊團支部
時間：20xx年x月x日
團日活動策劃書 篇8
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。在這次團日活動中，我們班班委組織同學們去會龍山緬懷革命先烈，領略不一樣的革命情懷。
一、活動目的：
此次活動不僅是爲了使班上同學進一步感受到革命情懷、感受到團日活動的氛圍，同時也爲了緬懷革命先烈，使班上同學們進一步感受共青團的魅力，更進一步感受到共青團在生活中的指導意義。這次活動也將讓我們切身感受先人烈士濃濃的愛國情懷，薰陶在強烈的團結意識之中。
二、活動名稱：
1109401班團日活動
三、活動主題：
緬懷革命先烈，體味革命情懷
四、活動對象：
1109401班
五、活動時間：
20xx年x月x日
六、活動地點：
益陽市會龍山
七、活動流程：
1、策劃階段：3月x日
主要由班上團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
2、準備階段：3月x日
團支書把自己的任務分配到班委或者負責人手上，活動場地安
排，紀律維護，該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。
八、活動內容：
本次活動主要是班上同學一起去會龍山去拜祭革命先烈，同時也緬懷革命情懷。
九、活動安排：
①準備階段列好需求的清單，於3月x日下午由班生活委員一次性購買。
②3月x日下午2點班上全體同學在東門集合。
③活動開始後由團支書和班長負責現場秩序的維持。
④活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。
⑤活動總結由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：由於本次活動在校外，所以在活動過程中需注意安全，切不可因此而受傷或是人員失散。
團日活動策劃書 篇9
爲貫徹團委開展的對班級進行11月份的活動，進一步增強09級成型3班的凝聚力，提高新學期中學生學習成績，我班團支部決定開展以“合作，交流”爲主題的'團日活動。
一、活動背景：
爲了響應團委號召，發揚團委精神，值我校xx年校慶即將來臨和之際，我們班計劃舉行以”xxxxxx”爲主題的團日活動，旨在迎接我校60週年校慶的到來，同時紮實推進我班團員意識，增強我們班班級凝聚力和全體同學的團隊合作精神，加強個人社會實踐能力。
三、活動主題：
四、活動目的：
合作，交流
加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來；堅持把組織生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的團學活動，使團員意識轉化爲廣大團員的自覺行動。
五、主辦方：
09級材料成型及控制工程三班團支部
六、活動時間：
20xx年x月x日
七、活動地點：
具體待定。
八、參加人員：
材料工程及控制工程學院09級材料成型及控制工程三班團支部全體團員。
九、活動項目要點：
本次活動以分組競賽形式進行，以宿舍爲單位，組長由個宿舍成員自己選定。最終評出“最具合作能力”、”最佳綜合實力”和”滿意度最高”三項最佳組合。主要分四個環節：
1、大家在日常生活中發現並尋找學校做得好的和不好的地方，將收集到的關於學校優點和缺陷的資料做系統的統計並以問卷形式打印出來，取恰當時間在全校範圍進行宣傳和採納意見，並做好意見統計總結。爲學校建設貢獻一份力量。
2、針對大家關注的社會、文化、經濟方面的問題，蒐集目前的主流態度及看法，做好總結。在合適時間展開班級交流會，表達自己對問題的看法並儘量提出一些解決方案。加強同學們對社會對人生的認識，以提高大學生綜合素質。
3、在上一個環節結束後開始一個IT（主要是電腦）知識和技巧的經驗交流，派出班級裏在電腦和網絡方面有特殊才能的人才或信息學院的高手給大家現場教授電腦知識，並叫大家現場實踐操作。作爲大學生涯中綜合人才培養的一小部分。
4、評定工作。大家對本次活動完整過程中的團隊打分，選出三項“最佳”。對本次團日活動發表自己的觀點並提出建議，以便下一次團日活動能夠更好更精彩更理想地舉行。
十、資源需要：
1、班級所有成員在日常生活中發現並尋找學校做得好的和不好的地方，並做好統計。
2、蒐集一些大家關心的話題和社會現象，並找出一些對應的主流性的態度和看法。
3、不少於五臺筆記本電腦，以便實際操作。
4、相機記錄活動細節和精彩瞬間。
5、前期和後期宣傳板報製作所需材料等。
十一、活動流程
1、支書召開班會，各班委探討團日活動前期工作，並根據實際情況進行分組。
各班委分工合作，做好活動動員工作以及安全準備工作。並開始第一環節所需資料的蒐集工作。
2、班內互動選擇在11月x日晚上，全班在10#樓下集合，團支書點名。
3、在文體委員的組織下找個合適地點，由組長帶領各小組開展活動。
活動結束後，集中點名。
在活動期間，班長和團支書做好活動主要進程的主持；宣傳委員做好活動主要內容的記錄；科技委員負責記錄活動過程中的精彩瞬間和重要特寫；組織委員負責活動進行的秩序，確保活動穩定有序地進行；學習委員主要記錄活動過程中的知識要點，並做好預備疑難解答；體育委員負責活動場地安排申請等，同時輔助組織委員的工作；生活委員負責活動前後的衛生和財產確認工作，確保不損壞公共財物，保證活動場所幹淨、衛生。文娛委員和心理委員主要負責提高同學們參與活動的熱情，拉動同學儘快地融入團隊工作。
十二、活動經費預算
宣傳材料：包括海報約十張，展板背景紙3張，打印和彩印。
活動用品：張調查表和統計表約100張。
活動結束後總結材料等。
十三、活動意義
1、主要通過任務合作、經驗交流和學習來提高大家的團隊精神，增加對社會的認知程度，端正人生態度。
2、爲班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成爲一個團結、奮進的集體，爲即將到來的教育部本科教學評估及xx年校慶做貢獻奠定團隊基礎。
3、在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。。
4、通過本次活動，讓團員們更加意識到身爲當代大學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，爲評估工作的順利開展做好準備。
十四、活動中應注意的問題及細節：
1、明確本次團日活動的目的和具體流程，堅持貫徹團日活動的精神主旨。防止活動實踐形式化，空洞化。
2、儘量使團日活動精神貫徹每天生活，生活之中進行團日活動。不能只爲開展活動而舉行活動。
3、團日活動確保每人蔘與，團日活動任務具體到每個人，發揮每個人的能力。十五、可能出現得問題及應急預案：
1、申請場地環境或者設備不適合活動進行。立即聯繫教務處或教室管理處請求調換。
2、發現場地設備不能正常工作等。應立即向後勤部門報告並尋求解決方案。
3、活動進行過程中發現材料不夠用或者損壞。應立即派人到附近尋找替代方案。
團日活動策劃書 篇10
一、活動主題：
我與學校共榮辱，我爲迎評做貢獻
二、活動背景：
此時，是一個豐收的秋季，我們迎來了又一屆團日活動。 作爲城建的一份子，我們的一舉一動都是學院風範的展現。爲響應我院的迎評工作，讓同學們認識學校、瞭解學校並對此次評估引起足夠的重視，我班將舉辦這次以迎評估爲主題的團日活動，以激發同學們的愛校熱情，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁意識。
三、活動目的：
通過此次活動，號召同學們以飽滿的熱情配合學校做好評估工作，促進全班同學綜合素質全面發展，展現本支部的專業特色，共同構建一個積極向上的優秀集體，從而爲城建的教學評估做貢獻，與學院共榮辱。
四、活動時間：
待定
五、活動地點：
待定
六、活動參與人員：
xx級市場營銷（2）班全體同學
七、活動前期準備：
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、團支書、組織委員負責活動的策劃，以及協助同學們佈置會場。
3、宣傳委員進行前期宣傳工作：宣傳海報的製作與宣傳。
4、組織委員、班長負責通知嘉賓，紀律委員維持現場秩序。
5、班級委員聯繫場地，學習委員進行會議記錄，會場簽到工作。
6、生活委員負責PPT內容的製作。
7、文娛委員負責安排具體表演。
八、活動流程：
1、參與人員入場安全，背景音樂的格調以激進爲主。
2、主持人上臺發言：宣讀活動正式開始，介紹嘉賓簡單介紹活動宗旨。
3、邀請輔導員或者班委介紹迎評的相關工作。
4、觀看主題視頻。
5、知識競答環節（30道題目）
①競答形式：以小組爲單位進行，主持人公佈題目後各組進行搶答 ②競答內容：學院相關的歷史和現狀
③獎罰制度：採取積分制，最高分的小組可獲得獎品，最低分的小組需接受懲罰 ，比如人物模仿，文藝表演。
6、歌曲表演
7、主持人進行活動總結，並宣告活動結束
8、大合照留念
九、會場要求
1、活動開始前的背景音樂，以激進的音調爲主，音量適中避免過大成噪音。
2、與班幹部、嘉賓進行溝通，簡單介紹會議的大概流程。
3、活動開始，便關閉前門，避免在會人員隨便進進出出，擾亂活動秩序。
4、各班委維持活動秩序，並積極參與活動，帶動活動氣氛。
十、活動需品與經費預算：
宣傳海報、氣球2包、包裝帶1卷、礦泉水1箱、活動獎品40 合計70元
團日活動策劃書 篇11
活動背景
青春來到我們生命中，都是那麼的不可阻擋，是什麼時候，我們開始爲理想無怨無悔；是什麼時候，我們開始習慣離家求學；是什麼時候，我們開始習慣獨自一個人觀望異地的星空；又是什麼時候，我們也開始了爲家人流一滴眼淚。青春交給我們燦爛也沒有忘記告訴我們感恩與思戀，我們思戀家鄉的土地，我們感恩父親的肩膀，我們思戀家鄉的明月，我們感恩母親的竈臺。那土地養育了我們，那肩膀挑起了生活，那明月照亮了心房，那竈臺成長了歲月。
活動主題
一封家書，兩地親情；感恩父母，傳遞孝心活動目的
在同學們爲青春無悔追逐時替他們送去對父母的感恩，爲日夜思戀孩子的父母們送去一份子女的問候與祝福。活動時間
四月中上旬
活動地點
湖北第二師範學院校園內部
活動對象
湖北第二示範學院在校全體學生、老師及工作人員。活動流程
1）前期宣傳及組織準備
1以班會模式，同學帶動，張貼海報，各院系聯繫通知等方式向同學及老師們宣傳活動意義及主辦時間，讓他們瞭解到活動的終極目的和意義，喚起他們那份在心底的感恩之心。
2前期由計科三班和信息管理系一班班委及全體成員做好準備工作，包括活動具體選址，活動具體管理工作，活動組織流程設計等工作。
2）中期組織
活動設簽名、遊戲送獎、寄家信具體三個環節。簽名：凡參與我們一封家書，兩地親情，感恩父母，傳遞孝心活動的成員都可以獲贈氣球一個，並可以在我們的親情板紙上籤上自己的姓名或是寫上自己對父母想說的一句話，同時簽名結束後就獲得機會進入我們的下一個環節，遊戲送獎。遊戲：凡是參與簽名環節的同學及老師及可以參加我們的遊戲環節——“親情動起來”的感恩大轉盤遊戲，參與者只需要轉動轉盤，帶轉盤停下後指針所停在的區域顯示什麼獎品參與者及獲得該項獎品。（獲獎後我們將安排專門人員進行採訪感言及拍照攝像等項目，獎品設置有，水杯，小型字畫，明信片等）
寄家信：參與活動的人員抽獎獲得明信片一張時，參與者可以當場寫下自己對父母的感言及想說的話，寫上地址後可以交予我們我們負責到郵局發送。也可以自己帶回去自己發送。
3）後期總結
後期由信息管理系一班計科二班一起整理活動過程中留下的珍貴文字照片視頻材料，並製作成活動材料總結稿，裝訂成冊，並及時爲同學們寄送他們的明信片將他們的感情寄送到家。
經費預算
1、明信片300張共計150元
2、水杯5個共計40元
3、字畫10副共計50元
4、氣球200個，打氣筒兩個共計50元
5、紙板兩大張，及彩紙畫筆若干共計45元
6、轉盤製作材料一套共計35元
7、活動總策劃及負責人
注意事項
活動過程本着位同學服務，傳遞親情的宗旨真誠的位同學們做好活動
活動結束
計科系二班和信息管理系一班集體討論活動的收穫成果及效果，積極認真總結活動全程事件及問題，通知整理包裝活動留下來的各種媒體材料。
