時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的2022校園線上跳蚤市場策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園線上跳蚤市場策劃書1
跳蚤市場物品的收集流程：
收集對象：任何有意願的同學
收集物品：舊書(教科書、小說書等)、生活用品(除違章電器)、
電子產品、手工製品等。
收集時間：
1.從3月18日開始，暫定每週週四的15點半至18點。
2.週一至週五的15點半至18點半送到大活學辦213對外交流中心處。
收集地點：大學生活動中心學辦213及四大宿舍區樓下收集規則：
①週一至週五將物品送至大活學辦213對外交流中心處。
②從3月25日開始，暫定每週週四的15點半至18點。在四個宿舍區樓下，設立固定的收集點，由幹事負責物品收集的登記工作18點後統一運送到大活，運輸工具向教育超市借推車;(具體時間人員安排，要查看幹事的空課表)
③每個園區安排兩個固定的聯繫人(男女生各一名)，針對物品特別多的同學，我們可以提供上門服務。
④由值班同學鑑定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細規定)，與賣者協商制定物品價格，雙方同意後填寫賣物單據(在附錄2中有詳細格式);
⑤若同學願意免費捐於跳蚤市場，將把同學名單與祝福的話寫在愛心牆上;
⑥每天由實踐創業部幹事根據賣物單據將收集到的物品進行彙總登記(在附錄3中有詳細格式);
新舊程度對於書籍
1、書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價的20%左右定價;
2、書籍看起來整潔的，以五成新收購，按原價的10%左右定價;
3、書籍不夠整潔但還可以用的，以低於五成新收購，按原價的8%左右定價;
對於電子產品
1、電子產品的生產日期在一年以內的按原價的70%左右定價;
2、電子產品的生產日期在一到兩年的按原價的50%左右定價;
3、電子產品的生產日期在三年以上的按原價的30%左右定價。
對於日常生活用品根據需求情況及新舊程度與賣家協定價格。對於手工藝品根據手工成本與賣家協定價格。對於其他物品由工作人員與賣家協商定價。
注：此規定最終解釋權歸校學生會。
校園線上跳蚤市場策劃書2
一、活動目的：
爲了有效利用現有資源，減輕家庭負擔，文學部學生會本着服務的宗旨，爲在校學生提供一個交易的平臺，文學部學生會實踐部決定承辦跳蚤市場的活動，讓同學們可以感受到自主理財的樂趣，以豐富學生校園生活。
二、跳蚤市場的物品類別：
A電子產品
B服裝飾品
c精品裝飾
D學習資料
E日常用品
F體育器材
G其他
三、活動時間：
x月x日
四、活動地點：
xxx
五、參與人員：
全院師生
六、活動交易形式：
出售、交換、捐贈等等。
七、前期宣傳工作：
1、做兩張“主題橫幅”
2、張貼宣傳海報(7張)，分別張貼在：宿舍、行政樓.教學樓和食堂。海報內容：涉及活動目的，交易形式、舉辦時間和地點。
3、設現場報名登記點(提前一個星期做)：登記表單如下：姓名專業班級學號電話備註
八、跳蚤市場的規章制度：
1、跳蚤市場的一切交易行爲，需遵守中華人民共和國法律法規。
2、本次活動僅限本校在讀生及老師參與。
3、本次活動交易物品爲私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利爲目的。交易情況務必屬實，交易協議、收據交由學生會備案、售後服務由買賣雙方自行負責，與活動舉辦方無關。
4、賣方進場前，需簽訂合同及個人資料(包括班級、姓名、學號)，並出示本人有效證件(如學生證、借書卡)。
5、電子產品售出後如出現任何非人爲損害問題或隱性問題，買家可要求在三天內退換，過期視爲放棄異議的權利，其餘產品概不退換。
6、準備出售洗衣機、電腦等貴重且不易搬運物品時均要有原始發票，請將物品實物照片及產品相應的出售信息，聯繫方式等打印在一張A4紙上，另附相關說明(發票、保修問題),我們將在展示版上公佈，以便交易聯絡，賣方須保證所賣物品的所有權。
7、.煙、酒、易燃易爆物品、危險品、宿舍禁用電器等產品，以及不明來源物品均不得交易，一經發現，立即上交校保衛處處理。
8、嚴禁詆譭其他人的同類產品
.9、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔，活動舉辦方不負任何責任。
10、賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的真僞。
11、跳蚤市場買賣雙方應本着公平、誠信、自願的原則進行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協商解決，切不可發生爭執甚至打鬥，此類現象如有發生，情節嚴重者將上報保衛處。
12、爲防止偷盜商品留入市場,學生會將聯合保衛處重點打擊,一經發現,追究其法律責任。
九、活動流程：
1、工作人員到學院申請場地
2、做登記人員的核查(保證賣方能準時進場)。
3、活動前一天開會通知賣方活動細則及分配攤位牌
4、賣方進場進行交易，工作人員維持秩序。
5、收尾工作(打掃廣場、清場、做賣方回執調查及反饋意見，以便今後工作的開展)。
校園線上跳蚤市場策劃書3
一、活動主題：
1、校園綠色節資市場由我做主。
2、節約社會資源，齊聚舊貨（二手）市場，共建河蟹校園。
二、 活動背景：
隨着我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室裏成了雞肋。另一方面，隨着畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有着特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規範的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。
節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認爲節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育着高尚的個人品德
三、活動目的：
爲了緩解畢業生物品去留問題， 此活動的目的爲：
1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的.同學，發展循環經濟，各取所需，爲建設節約型社會盡一份力。
2、節約是中華民族的傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。
3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心，優化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關係。合理消費適度消費不僅有利於自身素質的提高，也有利於營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動，加強部門人員之間的團結互助，鍛鍊每個工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗一下，積累經驗。
5、以校園學生（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現象，美化了校園，更藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動，加強各學院及個社團間的交流， 以"校園學生舊貨（二手）市場"爲平臺，推進資源綜合利用和循環利用，倡導同學們節約意識， 樹立正確的發展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果：
1、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式，爲希望國小募集一筆物資。
五、活動前提條件：
1、獲得校方的活動准許（保衛科及校園佔地允許）。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原則：
1、全心全意以爲同學服務爲宗旨。我們是以全心會意爲同學服務爲宗旨開展這次活動，因此我們不謀求私人利益，無償的爲同學提供中介服務。
2、自願原則。整個活動交易過程遵照自願原則，不強買強賣。
七、活動形式：
1、現場活動：現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛
2、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現場同學自願捐出的物品，整理、歸類，將書籍、生活用品等進行現場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業生及愛心社的名義捐贈給"希望國小"
3、贊助商展賣
八、活動時間：
20xx年xx月xx日。
九、活動對象：
1、全校師生及校內工作人員。
2、邀請嘉賓：xx民族大學xx、畢業生xx。
十、活動地點：
xx民族大學清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動經費預算。
（一）前期準備：
（二）宣傳方面：
1、海報宣傳（邀請海報和活動宣傳海報）。
（1）將完成的海報在活動前三天貼於主要宣傳欄（保留三天）。
（2）由各院學生會對各年級（xx、xx、xx年級）學生進行此活動的宣傳，並在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
（1）條幅宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前，漢餐廳前、足球場。
③懸掛日期：活動期間。
（2）海報宣傳：
①尺寸：10m*0.75m。
②懸掛位置：清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
③懸掛日期：活動期間。
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動，報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續滾動播音，鼓勵同學們積極參與。
4、校園網網絡宣傳。
5、 現場佈置。
現場設立諮詢臺，隨時解答同學疑問，同時運用音響手段活躍現場氣氛。
活動現場：
（1）現場由xxx統領，參加活動的同學雙向排開，二手商品分類擺放，本人看管，出售。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，並通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩定秩序，並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）由xxx安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行爲發生；有工作人爲同學們排憂解難，並保證人流通暢，讓同學們放心採購。
（4）現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝，並會採訪部分同學和工作人員，爲後期宣傳總結做準備。
（5）實行輪流站崗制，保證現場活動秩序的維護。
（6）活動結束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、口號：校園綠色節資市場由我做主。
2、主辦單位：xx民族大學校團委。
3、承辦單位：愛心社、創業者協會。
4、指導：創新性項目。
4、贊助單位 ：xx。
