在如今這個年代，很多場合都離不了申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編爲大家整理的社會實踐獎學金申請書，希望對大家有所幫助。
社會實踐獎學金申請書1
尊敬的領導：
您好！
我是生物與化學工程學院的xx。一直以來，自己都保持着積極向上的心態，時刻以優秀生的標準要求自己，努力使自己做到全面發展，成爲一名優秀的研究生，本人認爲自己符合學業獎學金的評選條件，先將自己的基本情況介紹如下，作爲領導評審時的.參考。
思想方面，積極要求進步，積極向黨組織靠攏。大學時期，積極提交了入黨申請書，現是一名積極分子，接受着黨的教育和監督，努力使自己做到最好，爭取早日成爲一名有利於社會的共產黨員。
生活方面，出生於河北省的一個農村家庭，在艱苦的環境下，鍛鍊起我堅強的性格。正是由於家庭的貧困，使我對學習充滿動力，希望通過自己的努力，爭取更多的獎學金作爲學習期間的生活費，減輕父母的壓力。
工作方面，入學後主動加入班委團隊，認真負責，積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素，性格開朗，嚴於律己，寬以待人，團結同學，盡力爲同學們服務，及時發現並解決問題，積極配合輔導員工作，做好師生間的橋樑。希望在研究生階段，自己在科研方面能力有所提高，生活工作方面也不斷完善自己，並且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己，激勵自己，以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況，敬請各位領導老師加以評判審覈。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社會實踐獎學金申請書2
尊敬的學校領導：
您好!我是xx級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選社會實踐獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下。
自從去年考上大學之後，父母就告訴我，大學裏不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高。在去年一年的時間裏，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會，並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成爲幹事，但我在去年一年裏仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，並且成爲了這兩個協會的幹事，也就參與了更多的`活動。例如羽協組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協組織的十佳棋手大賽我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成爲羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審覈批准。
申請人：
日期：20xx年XX月XX日
社會實踐獎學金申請書3
尊敬的學校指導：
您好!我是x學院x級x專業的學生xxx。因班級學校正在評選“社會理論獎學金”，考慮到自身資格條件，所以現向學校指導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的時機。以下就是我的根本情況，望各位指導予以參考。
1、暑期社會理論。在過去的暑假裏，我和家鄉的另外七位夥伴一起組隊參加了暑期社會理論，在爲期幾天的理論當中，我們以旅遊開發對地方經濟的影響爲研究課題圍繞安徽省浮山旅遊開發區做了深化的實地調研，並與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報，我們不僅收穫了知識，還在理論中鍛鍊了自己。作爲團隊隊長，我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們理論團隊工作成績的肯定，也是對我個人才能的肯定。
2、社團及其他活動。剛邁入大學，我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的比賽，最重要的是個人綜合素質。於是我就根據個人興趣與才能，先後參加了音樂協會、青年家園理論平臺以及財會俱樂部。在音協，我積極參加音協組織的各種活動，幫助社團籌劃等。在青年家園，我隨社員們一起奔赴天情兒童中心，爲自閉症兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部，參與組織籌劃了社團活動並獲得“優秀會員”稱號。在學校裏，我也積極參加各類活動，如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中，我收穫了友誼，也收穫了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。“理論出真知”，努力的付出見證了我在大學的點點滴滴，我很快樂可以擁有這麼多的鍛鍊時機。
3、課餘生活。作爲農村的孩子，我在學習課本知識同時，也參加了各類兼職。從普通的.發傳單、家教到會場禮儀接待，我不僅在活動中鍛鍊了自己的膽量，也將課本上的知識應用在了理論上。在平時生活裏，我待人親和，處事大方，這都與我在課外的磨練親密相關。
4、其他。在積極參加各類理論活動的同時，我並沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金，並在劇烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6，成績靠前。我相信，理論才能不只是力量和膽識的組合，還需要知識的輔佐。
綜上，在學校和學院指導的大力培養、教師的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下，我獲得了今天的成績，我要特別感謝他們。以後，我會更加努力，嚴格要求自己，以期獲得更好的表現，用奮鬥爲我的大學生活添彩。如今我特向學校申請理論獎學金，望指導審覈批准。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐獎學金申請書4
尊敬的老師：
您好！
衆所周知，上大學不僅僅只是爲了學好關於本門的專業知識，還有尤爲重要的一點是，再學習好相關的專業課程之餘，積極參加學校或系內舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活，還能培養自己各方面的能力，形成相應的特長愛好，這對以後離開大學，步入工作崗位也會是一種優勢。只充斥着課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。
在過去的大一一年裏，我積極參加校裏、班裏的各項文體活動，並且取得了許多驕人的成績。
上學年參加了“迎新杯籃球賽”、話劇表演，雙蛋晚會，冬季長跑等文體活動。
下半年參加了學校舉辦的歌舞大賽、“西電運動會”，並且都取得了優異的成績，這一點，我的各項榮譽證書可以作證。我覺得大學，正如一次登山的過程，山頂上有我們初入校門時爲自己許下的豪言壯志，作爲一名普通的生我沒有超自然的能力，使自己一躍到達山頂，我有的只是自己的雙腿和意志。大學一年的努力使我具有了爲目標衝刺的能力。此時的我要做的不是環顧山間美麗的景色，不是回頭俯視山腳下那熙熙攘攘的'人羣，也不是思索是否應該放棄自己起初的目標，我要做的是義無反顧，勇往直前。儘管登山的過程充滿着艱辛，但前進的喜悅會令我倍感充實；儘管山頂上那荒涼的景會令我感到孤獨、寂寞，但畢竟還有我的競爭對手與我作伴。我不會放棄，因爲我始終堅信：“老天自有公道，付出纔有回報”。
如果我能有幸獲得“文體活動獎學金”，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我更加努力的投入各種集體活動中，若因爲各種原因，我與之失之交臂，我也會本着熱觀的生活態度加倍努力，爭取下次獲此榮譽。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
社會實踐獎學金申請書5
尊敬的學校指導：
您好!我是xx級物流與信息管理系的學生xx。欣聞學校正在評選社會理論獎學金，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有才能參與這次評選，所以現向學校指導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的時機。下面將我的根本情況陳述如下。
自從去年考上大學之後，父母就告訴我，大學裏不再是單純的學習了，還要在綜合才能上有所進步。在去年一年的時間裏，我積極參加各種學生社團和社會理論，努力使自己的工作才能，社交才能，指導才能得到進一步的提升。
剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會，並且參加了幹事的選拔面試。雖然最終我沒有成爲幹事，但我在去年一年裏仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館書籍，新學期迎接新生雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還缺乏以進步我的各方面才能，所以我還參加了學校的'棋類協會和羽毛球協會，並且成爲了這兩個協會的幹事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的吉珠羽毛球公開賽和棋協組織的十佳棋手大賽我都參與了從籌劃到舉辦的整個過程。如今我已經成爲羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有才能也有信心繼續參加社會理論活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院指導和教師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會理論獎學金，我要特別感謝學校和學院指導的大力培養，教師的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。如今特向學校申請社會理論獎學金，望指導審覈批准。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
社會實踐獎學金申請書6
尊敬的系領導：
您好！我是國際貿易與金融系xx級國際經濟與貿易xx班的學生xxx。自從20xx年開始我始終保持着積極向上的心態，飽滿的熱情，在保證學習成績的同時，還擔任了學生幹部工作，直接或間接參與了多項學生活動的策劃以及開展，本人認爲符合社會實踐獎的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作爲各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人在大二下學期被髮展爲預備黨員，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，保持與時俱進，認真學習黨工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注着黨和國家的發展形式，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，時時以一名黨員的標準來要求自己。
二、工作情況
大二期間我在學院學生會擔任副主席一職，並先後組織策劃了多次大型活動，例如：吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽，吉林大學珠海學院20xx年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會，20xx年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區比賽，吉林大學珠海學院20xx—20xx年度共青團“兩優”“兩先”表彰大會，交通安全知識競賽決賽，吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場，吉林大學珠海學院第三屆合唱節。在工作中：我大膽創新，銳意進取，以“爲同學服務”作爲自己的工作目標，熱情爲同學服務；虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則；積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的工作方面；在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的'利益爲重，決不以公謀私。
三、學習情況
在工作中取得的成績並沒有使我滿足，還有很多方面還需要進一步完善。學生要以學習爲主，所以，爲了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，向老師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀。
在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了一定的提高。現申報社會實踐獎，在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師在專業方面的指導，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
以上即爲本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審覈！
申請人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
社會實踐獎學金申請書7
尊敬的領導：
您好!我是來自xxxx班的xx，在過去的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，時時以較高的標準要求自己的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係。並在20xx年至20xx年學年中取得專業綜合排名18的成績。並在課餘時間積極參加各種社會實踐活動，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展，故提出該份申請書。
在大學期間，我知道學習的不僅僅是課本知識。還需要學習實踐知識，所以我在課餘時間積極參加各種活動，來增加自己的實踐經驗。畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準，擁有知識不會運用是不行的，實踐中缺少理論知識的支撐也是不行的，所以說課本知識始終要與實踐相結合纔可以。所以我爭取在自己的空閒時間裏，積極參加各種社會實踐活動，鍛鍊自己的'實踐能力，豐富自己的大學生活。
現在我彙報一下自己在過去一個學年中的一些實踐活動。我去年軍訓獲得軍訓優秀學員，之後擔任班級幹部。去年11月參加校級新生才藝大賽，並取得優秀獎。今年3月參加校級辯論賽，我是我們院候補選手。4月的運動會方陣和5月的五四合唱，我也都參加了，收穫很豐富。
我們大學生即將面對社會，實踐知識和動手能力是決不能缺少的。所以，我要在大學期間好好鍛鍊自己的實踐能力和工作能力，以適應將來競爭激烈的社會。所以我不斷要求自己在好好學習的同時，積極參加各種社會實踐活動，提高自己的動手能力。我上進，但不急進，我會腳踏實地，以平常心對待實踐過程中的各種挫折和失敗。總結經驗，不斷提高自己的實踐能力和動手能力。
在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝系老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。
此致
敬禮!
xxx
XXXX年XX月XX日
社會實踐獎學金申請書8
尊敬的領導：
您好！
我是xx市場營銷xx班的xx。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終保持着積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作爲一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加註意在實踐中鍛鍊自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。
大學生活是美好的，在這裏，我有了更大的發展空間，也有了更多機會使自己得到更大的發展，更多的鍛鍊。站在一個新的起點上，我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我充分利用學校資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學習上，我立足於自己的專業，沒有放鬆對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因爲在這個競爭激烈社會，隨着社會經濟的迅猛發展，人才供過於求，要成爲一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的`東西運用到社會生活中去，從而爲社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書纔是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也可以做到，我並不弱於他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明並不比他們差。在這短短的一年裏，我曾獲得長沙南方職業學院“五四優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場營銷xx班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己，實現自己的理想！充實是一種滿足，學習是一種快樂！面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨後，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。
在生活上，我是一名比較內向的女生，但我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，喜歡抓住機會來鍛鍊自己各方面的能力。積極參加各項活動，一年前，我參與到我們xx團總支學生會這個大家庭，現在再回顧學生會的工作，我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我，也把“爲同學服務”的思想深深的烙進了我心中，成爲我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班幹部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今後，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。
在過去的一年裏，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請勵志獎學金。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審覈。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
社會實踐獎學金申請書9
尊敬的各位領導：
您好，我是製造學院工業設計的學生，在這匆忙的一年裏，我始終保持着積極向上的心態，作爲一名大三的學生，能申請這個獎項，我感到十分的榮耀和自豪。08年時我還是一個青澀的高中生，轉眼已經到了大四這個大學的尾端，在大學的這段時間，我在不知不覺中學到了很多有益於我一生的事情，大學期間，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試取得了優良的成績。
學習上，我積極主動學習，對於各科的學習有較深的瞭解。學習成績有了明顯的進步，大三上學期在學院的綜合測評中爲27名的成績。在老師的幫助和我的'努力下，成績有了飛速的提升，在大三下學期取得了學院綜合測評班級11名以及年級14名的成績，成績上取得了較大的進步。在假期中，我自學計算機二級，並參加考試，取得優異成績，有較好的計算機知識和應用能力，我能熟練的進行電腦操作，並能較熟練的運用一系列軟件。學習能力得到了很好的提升。
思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，誠實守信，遵守大學生守則和學校的規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。時刻將爲人民服務貫徹在我的人生信條中，以誠信做人爲原則，用有主見，有決斷，有誠信，有恆心，有決心，有誠心，有信心，有耐心，有愛心，不囉嗦，不吝嗇，不猶豫，不執拗，不衝動，不驕傲，不懶惰，不懈怠，善言談，善學習，善觀察，食有時，寢有度的座右銘來要求自己。
工作上，我積極爭取，在大三班委換屆時，爭取當上了學習委員，
期間參與組織過很多校內和校外的活動和比賽，如參與組織工業設計論壇（綿陽專場）的活動，參與“西嶺雪山帳篷音樂節”活動，並獲得“優秀志願者證書”。在班上擔任學習委員一職，學習名列前茅，綜合測評排名班級11名及年級14名，在班級上輔助老師完成學習上的相關事宜，幫助同學搞好學習，在有活動安排時，協同其他幹部組織好班級和學校的活動。在大三學期完時積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，將在校的理論學習與社會實踐相結合，得到了良好的鍛鍊和提升。我積極參加各種活動，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。放假期間積極參加課外活動，到很多地方做過義工，能夠和別人很好的進行合作。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
社會實踐獎學金申請書10
尊敬的學校領導：
您好！我是08級物流與信息管理系的學生**。欣聞學校正在評選“社會實踐獎學金”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作爲各位領導的評審參考。
自從去年考上大學之後，父母就告訴我，“大學裏不再是單純的學習了，還要在綜合能力上有所提高”。在去年一年的時間裏，我積極參加各種學生社團和社會實踐，努力使自己的工作能力，社交能力，領導能力得到進一步的提升。 剛剛入學的時候我就參加了青年志願者協會，並且參加了幹事的.選拔面試。雖然最終我沒有成爲幹事，但我在去年一年裏仍然積極參加青協組織的各種活動：幫女生宿舍擦風扇，幫師兄師姐清理飲水機，幫圖書館整理書籍，新學期迎接新生??雖然幹活的時候挺累的，但是我還是覺得很有意義，並且從中學到了很多課本上沒有的知識，也交到了不少志同道合的朋友。
但是我覺得青協的活動還不足以提高我的各方面能力，所以我還參加了學校的棋類協會和羽毛球協會，並且成爲了這兩個協會的幹事，也就參與了更多的活動。例如羽協組織的“吉珠羽毛球公開賽”和棋協組織的“十佳棋手大賽”我都參與了從策劃到舉辦的整個過程。現在我已經成爲羽協組織部副部長、棋協組織部代理部長，有能力也有信心繼續參加社會實踐活動。
參加這些活動，不僅豐富了我的課餘生活，而且在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右，到第二學期也沒有不及格的科目。現將申請社會實踐獎學金，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今後我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。現在特向學校申請社會實踐獎學金，望領導審覈批准。
此致
敬禮！
申請人：物流與信息管理系
