【實用】讀書倡議書模板集錦八篇

在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書是爲倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那要怎麼寫好倡議書呢?以下是小編爲大家整理的讀書倡議書8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】讀書倡議書模板集錦八篇

讀書倡議書 篇1

親愛的同學們:

愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經有了很多的憧憬和計劃。在此,向全校同學發出倡議:這個暑假,以讀書爲名,寫一篇徵文。

“書籍是人類進步的階梯”。的確,要想成爲有知識、有文化、有修養的人,特別是想成爲一名學識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學。

同學們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇徵文,我們將在下學期流水中學微信公衆平臺上刊發優秀作品,部分作品還將向學校組織上報參評。

同學們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧!讓我們一起滌盪心靈,提升品性,領略書中的智慧,分享讀書的快樂。

最後,衷心祝願大家暑假過得充實愉快!

讀書倡議書 篇2

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啓迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,好讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學們,我們爲什麼要讀書?因爲讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》?能將我們帶進歷史長河,感受中外璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,讓我收穫不小。我想:我們不能因爲善事太小而不去做,也不要因爲壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因爲我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成爲我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因爲讀書能陶冶情操,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

爲此,我向全體同學倡議:

希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

你們好!

在這一年中最美好的季節裏,我們迎來了大洋中心幼兒園的首屆讀書節。 “讓讀書成爲習慣,讓書香伴我成長!”是本屆讀書節的口號,目的是爲了培養孩子們的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”。在此,我園向全體幼兒、家長髮出倡議:

倡議孩子們:

1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,參加我園舉辦的“曬書大會”。

注:所捐的圖書全部進入我園新創建的“圖書銀行”,只要你捐出一本好書,就可獲贈一張由大洋中心幼兒園印發的“閱讀存摺”,憑此存摺,你可以在“圖書銀行”借閱圖書。

2.堅持每天認真讀書並持之以恆,形成習慣。

注:憑“閱讀存摺”在“圖書銀行”文明借閱圖書超過十次,可獲贈小紀念品一份。

3. 積極參與幼兒園組織的各項讀書競賽活動。

倡議家長們:

1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。

2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,共同提高人文素養。

3、給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受。

4、積極參加幼兒園“讀書節”活動,爭做“書香家庭”。

讀書倡議書 篇4

同學們,你們愛讀書嗎?古人認爲,讀書意在“修身,齊家,治國,平天下”。確實,讀書對一個人的影響非常大。一本好書往往能影響一個人的一生,決定一個人一生的追求。

我們的偉大領袖毛主席就很愛讀書。正因爲這樣,他才能領導全中國人民取得革命的勝利,建立起一個富強民主的新中國,成爲一個舉世矚目的偉人。美國獨立時代的大政治家,卓越的科學家富蘭克林也熱心讀書,他曾經說過:“空袋子不能立起來。”同學們,若想成爲一個對祖國人民有用的人,就必須讀書。書能開闊我們的眼界,愉悅我們的身心,陶冶我們的性情,啓迪我們的智慧,豐富我們的知識,昇華我們的精神。讀書,有助於我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,最終引你通向成功。

當今社會知識更新非常快,一個人,要在社會上有所建樹,就必須樹立終身學習的理念,不斷提升個人的文化生活教育的品味。家庭是社會的細胞,只有我們每個家庭都努力營造起良好的學習氛圍,孜孜不倦地學習,纔能有效推進整個社會文明的進步。我倡議,我們全體同學努力投身於“攜手1+6,學習進萬家”的活動中來,把我們的家園建設成書香四溢的學習型家庭!

願我們把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!

倡議人:xx

年月日

讀書倡議書 篇5

老師們、同學們:

如果要問:是什麼,與我們終日相伴?是什麼,爲我們指引迷津?是什麼,讓我們如癡如醉?

我們一定會毫不猶豫地說:是書!

我們愛讀書,因爲書豐富我們的知識。培根說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其博採也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書,因爲書讓我們瞭解祖國悠久燦爛的文化;我們愛讀書,因爲書爲我們展現一個精彩繽紛的世界;我們愛讀書,因爲書教給我們做人的道理。

同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨着優秀的'書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少爲民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少爲中華民族奮鬥不息的仁人志士。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

在此,我們向全校小朋友提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的讀書活動,並與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

**國小

20xx年4月22日

讀書倡議書 篇6

爲了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書爲我們打開一扇扇窗,開啓一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,淨化我們的靈魂,昇華我們的人格。學校爲此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成爲生活習慣!

活動的具體要求是:

1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學後交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀後要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀後感; 每人要寫出20篇以上的日記。

3、每位同學建立一本“採蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是爲了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成爲一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成爲我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

讀書倡議書 篇7

每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書的海洋裏瀏覽思考,在書的相襯下一展情懷,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。爲此,以4月23日“世界讀書日”爲契機,幼兒園將開展爲期一月的“讀書節”活動。讓家長陪孩子一起讀書,營造書香家庭氛圍,讓書香計劃走進每個家庭。讓孩子們感受並喜歡閱讀,激發他們讀書的興趣,養成想看書、愛看書、會看書的好習慣,讓讀書成爲一種習慣。現特向家長髮出如下倡議:

一、請幼兒從家裏帶兩本自己喜愛的圖書,放在班級圖書角中進行好書分享,並鼓勵幼兒將圖書帶回家,與父母一起閱讀。

二、共同閱讀時段。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,養成孩子熱愛讀書的好習慣,併發班級羣內進行打卡,幫助孩子們養成閱讀的好習慣,會有獎品和獎狀哦!

三、鼓勵孩子參與讀書月各項活動。讀書月期間我園將開展“圖書漂流”、“故事爸爸、媽媽進班級”、“我適事大王”“自制小書”等豐富多彩的活動,希望您和孩子積極參與。

家長朋友們,讀書是終身的事情,讀書應重在平時,我們希望藉助讀書月活動,讓閱讀成爲孩子們的一種習慣,成爲孩子們生活的一部分,讓我們以書爲媒,已閱讀爲紐帶,讓孩子們在書香中收穫美好和感動,健康快樂的成長!

讀書倡議書 篇8

爲了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書爲我們打開一扇扇窗,開啓一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,淨化我們的靈魂,昇華我們的人格,書香暑假讀書活動倡議書。學校爲此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是—

讓閱讀成爲生活習慣!

活動的具體要求是:

1.每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學後交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜誌、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等),倡議書《書香暑假讀書活動倡議書》。

2.每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀後要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀後感;

每人要寫出20篇以上的日記。

3.每位同學建立一本“採蜜集”

(統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。並在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學後學校將進行評選並展覽優秀心得。

4.沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與昇華。

秋季開學後,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,並進行表彰。活動將評出“書香班級”五個,各給獎金一百元;

評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是爲了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成爲一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成爲我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!