在有過錯的情況下，爲了避免今後再出現此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是爲了能夠不斷提醒自己。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）1
尊敬的班主任老師：
對於我這次犯的錯誤，我感到非常非常非常愧疚！是我太頑皮，太不羈，沒有把老師放在眼裏，沒有把規矩放在眼裏。爲此我做了深刻的檢討！
我不應該不重視老師說的話，我不應該上課把手機拿出來，雖然我只是查單詞，但是，我爲什麼不用字典查呢！這樣會顯得我學習很用功刻苦，用手機就沒有人知道你是在查單詞，都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍，可我就是做不到，下意識的就會拿出手機，看到手機屏幕就兩眼放光。我知道，這樣不好，這樣不對，這樣會影響別人上課。同桌會被吸引，偷偷看我的手機，就不能集中精神聽課了。後面的同學看我低着頭，就會好奇我在幹嘛，就不會集中精神聽老師講課了，他們想，誒，我也可以假裝認真做筆記，把手機藏在書下，登一下扣扣看我暗戀的人在不在線，發了什麼狀態。然後所有的人都低着頭，沒有人理老師，老師就會很惱怒，心想：我在上面講的快口吐白沫，四肢抽搐了，你們這羣小表雜在下面低着頭不造在搞神馬，對我的講課沒有一點回應，讓我面子哪裏擱！老師，我錯了，我對不起你！
對於這次上課玩手機，我很後悔也很愧疚！真心地希望您能原諒我！你知道的，我一直很愛你的！我不希望因爲這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常唸叨着人非聖賢孰能無過嗎，更何況我還是個初生牛犢的小夥幾，當然我知道也不能以此作爲藉口，以後要儘量避免類似的錯誤發生，我的誠心，天地可鑑，相信老師您看到這裏也可以感受到我對這次犯錯有着很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！我可以向老師保證今後您的視線範圍內一定不會出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內拿出手機。
我還向您保證，今後課堂上我一定會認真聽課，好好做筆記，不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機，我也會勸他放下手機，立地成佛。而班主任老師，你就是我的女神（害羞臉）。你長這麼美，我怎麼忍心視線離開你超過五分鐘，我眼瞎了嗎，蛤！你的聲音辣麼好聽辣麼溫柔，我怎麼捨得錯過一句話！
美麗聰慧善良的班主任老師，請原諒我！
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）2
尊敬的學校老師：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因爲我思想覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心複習，也因此有可能會影響成績。
由於昨天晚自習，玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做爲班幹部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。
這幾點我都深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證：以後不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。並請老師及全班同學一起監督我。
正所謂“不好好學習的孩子都是沒前途的”，晚自習就是我們進行自學的大好時機。身爲一名高中生，正處於人生學習的黃金時期。晚自習對於我們如此重要，可是我卻不懂得好好珍惜，實在是非常得不對啊。晚自習的時間又非常寶貴，一來可以用來做作業，二來也可以預習次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用於玩手機，玩手機是很浪費時間的事情，荒廢時間就等於浪費生命啊。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師啊，現在我知道錯了。我以後再也不會在晚自習時候玩手機了，我一定認真遵守班級規定，認真學習。
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機這種不良行爲的深刻認識以及再也不帶手機的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，現在想起我的行爲，可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以後繼續發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
對於這件事、所造成的嚴重後果，我做了深刻的反思，這次上課玩手機的行爲是一種對老師工作不尊敬的表現，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的學生來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行爲還在班級同學間造成了及其壞的影響，破壞了班級形象。
同學之間應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設，同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。
如果自己平時能像其他同學一樣，同學之間多互相借鑑、學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。
世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓爲戒，以此事爲警、藉此次檢查爲契機，提高對自身要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內爭當一名作風優良、積極爲班級作貢獻的學生。
我在此次保證，如果有一次重來的機會放在我面前，我一定不會犯這種低級錯誤，也不會讓老師失望，請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷着沉重複雜的心情寫下這篇檢討，但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺，但詞詞都是悔過之詞，敬請老師諒解。
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）4
尊敬的班主任老師：
您好!
在此，我對自己將手機帶進校園以及在xx課上玩手機的錯誤進行深刻的檢討。對於自己的`錯誤，我感到十分的抱歉。作爲一名學生，學校已經清楚我們在手機這一事物上沒法管理自己，甚至爲此制定了嚴格的校紀校規。可是我不僅沒能遵守校園規定，沒有聽取您的教誨，還將手機帶到了校園，公然在上課期間玩耍手機遊戲。這是十分嚴重的違規行爲，也同時給我們班級的紀律帶來了十分嚴重的負面影響!對此，我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯誤後，我清楚的認識到了自己行爲的錯誤性!自己在這裏犯下的不是遲到，也不是上課走神。二是違反校規，擾亂課堂紀律這樣的大錯誤!或許當時的我對自己帶手機的行爲還沒有這麼深刻的認識，但如今想來，這些問題早已經被老師和校園領導們多次強調，但我仍沒有意識到這些錯誤的嚴重性，這纔是最糟糕的問題!
如今，在被您批評之後，我冷靜的分析了自己的情況。並意識到自己主要存在以下這些個人的毛病和今後的改進方法：
一、思想不堅定，責任意識淡薄
作爲一名學生，我們來到這裏是爲了在老師們的管理和教導下變得更加出色，成爲一名合格的學生!
但反觀我的行爲，我卻沒有在思想上意識到自己的責任，也沒有正確認識到自己來到學校的目標!我們是學生，我們的職責只有一個——學習!這是我們聽過無數次的話，但我卻沒有真正將這個目標放在心上。但想想在工作中辛苦的父母，在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會很慚愧。
此外，我對於責任方面的意識也十分不嚴謹，面對這樣校紀校規中規定的條例，我卻仍然主動犯下錯誤!這實在不是一名學生應該有的行動。這是錯誤的，是十分嚴重的錯誤!
二、自我改正辦法
在今後的時間裏，我會將自己的手機主動交給父母保管，並向您保證，自己再不會做出違反校紀的事情。尤其是在手機方面，我會正確認識自己的錯誤，牢記自己的目標，並在今後的學習中刻苦努力，將自己失去的時間用努力彌補起來。
回看這段時間，我真的浪費了許多的機會和學習，這讓我感到很遺憾。但在今後，我再不會讓這樣的錯誤發生，還望老師能夠監督我，我定不會讓您再次失望!
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）5
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xxx，就在昨天的課堂上，我犯了一個大錯誤，我上課玩手機，被您發現了，當時的我非常慌亂，而且非常自責，因爲上課玩手機那是對您的不尊重。
老師，我特別感謝您，及時的`指正了我，還記得昨天我上課玩手機被發現時，您當場便發現了，但是您卻沒有當場指責我，在班級同學的面前給我留了尊嚴，您只是將我叫到辦公室，和我進行一個談話。老師，我很感謝您，因爲當時的我害怕極了，我已經做好了您當着全班同學的面罵我的準備了，可是，您沒有，反而爲了留了餘地，那時候的我因爲沒有被您罵感到慶幸，可是我現在回想起來，內心真的非常悔恨。
在和您的談話中，我也深刻認識到自己究竟犯了什麼樣的錯誤，您並沒有說我對您造成了什麼影響，反而是站在我的角度替我着想，讓我非常感動，同時我也非常懊悔，爲什麼昨天我要在課堂上玩手機，我已經是一名六年級的學生了，在這所學校裏，我是年級的同學，我應該懂事，可是我還是很任性。
首先，帶手機進入校園就是特大錯誤，我也知道帶手機進入校園那就是犯了校紀校規，只有特殊情況才能帶，但是還是要先交給老師曝光，放學的時候才能拿，但是，我卻對我帶了手機的這一行爲進行了隱瞞，沒有如實上報，抱着僥倖的心理，甚至課堂間，我還拉扯其他的同學跟我一起看手機，這不僅打擾到了其他的同學，也影響了周圍同學的正常學習，給您的課堂造成了極大的影響，也給同學們帶了一個不好的頭。
老師，我真的非常自責，我即將畢業，馬上就要一隻腳邁進國中的校園，在這段時間裏我應該認真學習，考自己理想的學校，您也特意頂住了我，學習從來都是自己的事。老師，在昨天和您的談話中，您說的道理我真的全部聽進心裏了，我爲自己的不懂事感到自責，同時也爲違反校紀校規感到深深地害怕，更多的是對自己的悔恨，我讓您失望了，您如此的替我着想，學習是我自己的事情，可是我並沒有嚴於律己，也讓您傷心了。
老師，我真的知道錯了，請您原諒我，我保證以後絕對不會再犯這樣的錯誤，以後的手機都交給您保管，自願接受您和同學的監督，我一定好好學習，考取自己李曉的學校。不會再讓您失望的！
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）6
尊敬的xx老師:
今天，上晚自習我用手機玩了手機遊戲，按理來說，作爲一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也部知道爲什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻做不到，這大概是國中留下的後遺症，我在上國中的時候，也是因爲玩遊戲而浪費了一年的美好時光，媽媽也因此生過我一次很大的氣，爸爸也曾經因爲我的貪玩而痛打過我一頓，至今我屁股上還仍有往日的痕跡，想到這裏，我內心非常低沉重萬般無奈，熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說：做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。 而我當時貪玩，我想過嗎?沒有，辛苦掙錢的爸媽，我針對不起你們，你的兒子及沒有給你們整齊，反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多麼傷心，難過。
我向您們保證：以後的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身爲數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻部知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拼命細說水分，二我卻像根枯枝，不思進取。九年級也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是爲自己讀書，而是爲別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我爲什麼讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
所以，我要致力於學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）7
尊敬的老師：
您好！
我是七年級xx班的一名學生，在今天上您的課時，由於我時不時的低着頭，這引起了您的注意，隨後您就發現了我上課偷玩的情況，並且當場沒收了我的手機。現在，我對於的這種上課玩手機的行爲已經感到了萬分的懊悔，我急忙給您寫下了這份檢討書，希望您能儘快諒解我這一次無知的舉動。
手機，真的是越來越普及了，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機，更別說手機越來越智能化了，好多功能都玩不轉，但是對於這些出生在這個幸福時代的孩子來言，玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學習的能力很快，對於新鮮事物的好奇感也重，其實說到底，還是因爲手機能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打遊戲、聽歌、聊天……所以家裏人對於我們擁有手機也不是多麼的牴觸，畢竟有時候需要聯繫嘛，這也導致了手機在學生中的泛濫，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。
我就是屬於那種從小就喜歡玩電子產品的人，當爸媽的手機不用時，我就時常偷偷地用來玩玩遊戲或者看看視頻。後來，我有了自己的手機，而且手機基本上就不離身，哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校，可我還是習慣性的把手機放在身上，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因爲我喜歡炫耀，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。就這樣，在今天上您的課時，我因爲覺得自己精神狀態差，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看，希望能儘快打發掉時間。
由於我低着頭看手機的時間太長了，而且也沒有什麼互動，這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣，還沉浸在手機裏的我被老師您抓住了，在全班同學的注視下，我只能羞着臉上交了手機，看着周圍同學都對我投來嬉笑的目光，我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。當這節課下課後，老師您並沒有直接把手機歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以後絕對不會在任何課上玩手機，哪怕是下課時間，我也不會用手機來消磨時間，請老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機被發現的情況，就直接沒收我的手機，等到畢業再還給我吧！
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）8
尊敬的xx老師：
您好！
由於我貪玩，上課不認真聽講，私下玩手機，被您發現，對班級造成不良影響，對您的教學也產生了不良影響，影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的，您爲我們學習不惜身體，嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機被您發現後拿走，我徹底失望了，我腦子裏已經開始想怎麼接受處分，接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下，沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動，特別的感動。我高興和激動不是因爲又得到了手機，高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心，我一定會改掉我上課貪玩，不認真聽講的毛病，努力學習。
上課玩手機是不道德的，被您發現後您竟然給了我改過的機會，這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會，努力改過，以一個全新的我出現在您的課堂上，我也一定會做好宣傳工作，讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心，我爲您打保證，我以後上課也不開小差了，請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。
作爲學生的我一點也不珍惜上學的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作爲學生，我應該處處爲老師的辛苦和勞累着想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有察覺。您的這次慷慨給了我一次新的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師都希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校，由於外界的一些因素，讓我對這個學校產生一些消極的心理。對於所學知識都忽而不視，一直沒有把它放在心上，從一開始，一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了，由於這些消極心理的作怪，使許多同學對學習失去了自信。再加上會考的失利，覺得自己已經沒救了，便抱着半放棄的心態在學校待着。
我這次玩手機是因爲我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦，但是通過這件事，讓我明白，作爲一箇中職生也能有好的前途。
最後，我爲我所做的錯事向您表示歉意，希望你能夠原諒我，給我一次改新的機會。
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）9
尊敬的老師：
您好！
在今天，我犯下了一個比較常見卻又不太應該的錯誤，那就是在課堂上玩手機，這種行爲對於一個高二學生來言，的確是令人感到痛心的，因爲學習的壓力已經是越來越大了，明年就要面臨着大學聯考了，可我卻還有心情在上課的時候玩手機，要是我的父母知道了這個情況，那我回家之後肯定沒什麼好果子吃。
在經過老師的一番批評教育後，我已經深刻地意識到了自己的錯誤，並下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機的這個毛病，希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機這玩意，已經成爲了人們身上的標配之一，不敢說人人都有自己的手機，但也能肯定大部分的人都有，而且手機在學生中那可是極爲的常見了，在我的印象裏，起碼有超過半數的同學有了自己的手機，雖然家長允許孩子有自己的手機是爲了方便聯繫和查閱資料，但是對於我們這些自制力比較差的人來言，手機依然成爲了我們的娛樂工具，很多時候我們都在用手機打打遊戲、看看劇，早已背離了家長的初衷。
在平日裏，我會在課間休息的時候玩玩手機，雖然老師們不建議學生們在學校裏面玩手機，可玩手機的同學不是少數了，一時半會也管不過來，所以我玩起手機時也沒有太多的心理負擔，畢竟這麼多同學也在玩，不可能就只針對我一個吧。
雖然很多同學在下課的時候會玩一玩手機，但是大部分人在上課時還是收起了手機，只有很少一部分人會在上課的時候繼續玩手機。而我，由於在平日裏本來成績就不是很好，便有點自暴自棄了，反正聽課也不太聽得懂，乾脆在課上偷偷地玩手機來打發時間。但也正是因爲我一直低着頭，連黑板都不擡頭看幾眼，老師您很快就察覺到了不對勁，隨後便發現了我偷玩手機的情況……
別的同學都在認真的聽課，希望能在高二這一年裏打好基礎、有所突破，可我卻還有閒心玩手機，這讓我從老師您的眼中看到了失望，同時我也看到了周圍的同學都對我投來了目光，這些目光讓我格外地尷尬，讓我體會到了難受的滋味，我可不想再體會一次。在最後，我向老師您承諾，我一定會好好地去學習，不會再在學校裏玩手機了，甚至我都不會再帶手機來學校，我要證明自己，努力學習的我不比任何人差！
檢討人：
20xx年x月x日
違反校規校紀帶手機檢討書範文（通用10篇）10
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學生xx_，我昨天違反了學校規定，晚上在宿舍玩起了手機，我現在已經深刻的瞭解到這種行爲是錯誤的，並且進行了自我反省，爲了表示我的歉意，寫下了這份檢討書。
雖然是違反了學校規定，但請老師相信我也是事出有因，我是由奶奶帶大的，因爲我自身不夠成熟，所以我奶奶一直對我很是牽掛。國小時我可以天天回家，所以奶奶那般也不會太過擔心，但自從上了國中後，我的回家時間變成了一個星期一次，奶奶也十分擔心我，所以我每個一兩天就會給她打個電話或者發個信息，這樣她纔會安心。昨天被老師發現玩手機就是在給奶奶發信息的時候，從帶手機來到學校時，我就預感到會有這麼一天，但當老師發現我玩手機站在我前方時，我內心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經再三強調，然而我還是違反了規矩，儘管有着好的出發點，但做錯了就是錯了，這點，我是絕對不會逃避的。
對於老師給我的懲罰，我沒有一絲的怨言，因爲我知道老師是對的，不然我就不會感到那麼愧疚了。雖然說是爲了保持和奶奶的聯繫才帶的手機，但我自己也承認，除了和奶奶的聯繫玩，我肯定也利用手機玩了一些別的事情。我沒有那種手機放在前方但自己卻能不玩的毅力，大部分國中生應該都沒有，所以學校纔會禁止帶手機來學校吧。
作爲一名學生，尤其是一名國中生，已經不再是那個可以天天把心思放在玩樂上面的國小生了，我們應該要以學習爲主。國中是人生的一個關鍵點，在國中的學習會決定我們將來會去到什麼樣的高中，然後在這些高中會決定我們走向的大學，最後是社會上。如果在國中就不把這種規定放在學習上，從一開始就走上了人生的岔路口，那麼以後會變成怎樣也就顯而易見。國中就違反學校規定，那以後步入了社會上肯定也會違反公司的規定，長此以往下去，這件事對我的影響會越來越大。一想到我自己這樣的未來，我就不禁感到很對不起現在辛辛苦苦養育我的家人，也覺得會愧對老師的教導。
懷着萬分愧疚的心情，我再次向老師道歉，希望老師能夠原諒我，在以後的日子裏，我保證不會再玩手機。
檢討人：
20xx年x月x日
