國小表揚信5篇

在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信根據表揚雙方的關係和表揚者的身份不同,也有着不同的種類。那麼,怎麼去寫表揚信呢?下面是小編爲大家收集的國小表揚信6篇,歡迎大家分享。

國小表揚信5篇

國小表揚信 篇1

敬愛的程老師:您好!

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要國小畢業了。隨着畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長爲一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含着老師們辛勤的付出。

忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽着手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境裏感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因爲老師們的鞭策和鼓勵,我纔有了今天的成績。

有人說,國小時光是一個人最難忘的時光,國小同學是一個人最難忘的同學,國小老師是一個人最難忘的。這句話的確是真實的,如今已經八年級的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一隻春蠶,甘願爲我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘願爲我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種着知識的種子,讓它在我們的心田裏發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多麼的感動;您的這份情,讓我們多麼的感激。

小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那麼細緻、那麼認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地爲他講解,直到他聽懂爲止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細緻的想到我們生活中的每一個細節,儘量爲我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想着我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的.愛護。如果有人生病了,您會急忙聯繫他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白髮。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、瞭解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

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xx年x月x日

國小表揚信 篇2

敬愛的謝老師:

您好。謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師,直到現在。五年了,我們一起度過了五年的國小生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來讚美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師。”

記得您剛教我們的時候,我們是一羣活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知慾。可經過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看着我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您爲我們傷透了腦筋。您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業,而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看着我,我那時是多麼的無地自容啊!當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些後進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心裏暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的c。可現在我知道錯了,我深深地明白了學習是爲了自己而不是爲了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。

我即將就要國小畢業了,即將踏入中學的大門,成爲一名中學生。在這裏我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那麼大的氣了,很傷神的。您不是說過,因爲您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。可我認爲您爲我們做的已經夠了,您能用您的數學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業,面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、瞭解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

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xx年x月x日

國小表揚信 篇3

尊敬的**同學學生家長:

見信好!

您的孩子,**,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作爲數學老師,我感到非常高興,特 此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天覆習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:李 強

國小表揚信 篇4

親愛的王老師:

您好!

我剛到班上來的第一天,您就讓同學們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學!”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

在您的教育下,我的學習成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說:“繼續努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。

祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!

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xx年x月x日

國小表揚信 篇5

尊敬的校領導:

昨天孩子回校參加國小畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們徵詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因爲這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊着那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師,衆所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由於於教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班後明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之餘給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那麼細緻,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那麼耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近會考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,並請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那麼親切,因爲有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,纔有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師一字一句爲她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓孩子這三年來在衆老師的傳道解惑讓孩子從一個國小生成長爲一名優秀的國小生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看着她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因爲這有一批優秀的老師們。

最後,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。願附中不斷培育英才。

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