在學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。書信要怎麼寫才能發它的作用呢？以下是小編整理的教師承諾書6篇，歡迎大家分享。
一、愛崗敬業、忠於職守、率先垂範。
二、提高業務素質，更新知識結構。
三、勤於實踐、勇於創新。
四、顧全大局、風格高尚，爲人正直。
五、行政管理人員進一步轉變工作作風。
這是信息學院在保持共產黨員先進性教育活動中，自發的一次簽名。在學科帶頭人方康玲教授、吳懷宇教授等人的倡議下，全學院黨員教師紛紛響應。
承諾黨員教師名單如下：
醫院黨委黨員鄭重承諾，要以實際行動開展保持共產黨先進性教育，並向全院561名幹部職工發出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻撒向社會”、“把創新用在手中”、“把模範帶給身邊”倡議。
一、“把信念裝在心上”。就是要加強自身的教育、管理、監督，嚴格組織紀律，弘揚以德爲本的人道主義精神，勤奮工作，無私奉獻，自覺抵制醫療行業的不正之風，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動扞衛醫者的尊嚴。
二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質，建立誠信的新型醫患關係，加強與病人的溝通，保持“工作着就快樂着”的心情，態度和藹，熱情服務，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關懷增添患者的生活信心和生命希望。
三、“把奉獻撒向社會”。就是要盡職盡責做好本職工作，以自己的工作爲榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時刻牢記白衣天使的職責，救死扶傷，做好患者身體健康的維護者和保障者，充分尊重患者的選擇權、知情權和監督權。
四、“把創新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識，刻苦鑽研醫療業務，學習掌握最新醫療技術，結合自身工作實際，不斷創新開展工作，以精湛的醫術，優質的服務，贏得患者的信任。
五、“把模範帶給身邊”。就是要把保持共產黨員先進性教育活動和實際工作緊密結合起來，以高尚的道德情操，嚴謹的科學態度，辛勤工作，無私奉獻，贏得患者的愛戴和尊敬，用自己的身體力行成爲廣大醫務工作者學習的表率。
甲方（公司）：
乙方（員工）：
針對我公司部員工申請外住的實際情況，本公司與經申請同意就外住員工的行爲規範、遵章守紀、人身安全等問題簽定承諾協議書。具體條款如下：
一、乙方承諾：
1。 自覺遵守國家的法律法規；認真履行所在街道、社區制定的有關公約和制度。
2。 誠實、守信，履行公民社會道德規範，做文明公民，自覺維護公司聲譽。
3。 增強安全防範意識，注意人身安全，保管好自己的財物，尤其注意外出交通、往返公司與住宿途中、飲食等環節上的安全。外住後應對自己人身和財物安全承擔責任。
4。 認真遵守公司制定的一系列規章制度，保證上班不遲到、不早退、不曠工，嚴格遵守請銷假制度；有良好的工作風作風，按要求完成各部門的工作任務。
5。 自覺參加公司、部門組織的各項集體活動。注意保持與公司同事朋友的經常聯繫。
6。 居住地址、聯繫電話有變動，應及時到人事或本部門班組長長處登記，保證信息暢通。
二、違反承諾的處罰：
外住後如不認真履行協議書所承諾的內容，違反本承諾書，甲方將有權要求外住員工立即無條件地搬回公司住宿，同時將按公司規章制度予以相應的處分。
三、甲方承諾:
甲方承諾在乙方外住期間，密切保持與乙方聯繫和信息溝通。
四、本協議一式三份，甲方、乙方各保存一份。
甲方：（簽名蓋章） 乙方：（簽名蓋章）
年 月 日 年 月 日
教師承諾書 篇2爲使這一活動落到實處，更好的發揮一名黨員的先鋒模範作用，現結合自己的實際教學工作，作出如下承諾：
1、愛國守法、愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責;忠於人民的教育事業，對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。
2、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。
3、教書育人、爲人師表。培養學生良好品行，促進學生全面發展。加強師德修養，努力做一名新時代的教師。
4、終身學習。樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。 潛心鑽研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
5、嚴於律己，遵紀守法。嚴格遵守校規校紀，做到充分發揮黨員的先鋒模範作用，做好教師表率。
6、積極參加學校黨組織開展的黨員學習活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。
7、加強學術交流，和同事和睦相處，多進行溝通，資源共享，共同學習，共同提高。
8、具有強烈的事業心和責任感，開拓創新、無私奉獻，要在本職崗位上做出顯著成績來。
承諾人：
教師承諾書 篇3爲進一步明確師德師風建設應負的責任，努力提高我個人師德修養，我應在以下十個方面履行職責，承擔教育責任：
1.實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正爲範，以德立身。
2.切實提高依法執教的法制意識，知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。
3.堅持開展“以人爲本，以德立身，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4.模範遵守社會公德。爲人師表，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護跟信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰跟變相體罰行爲。教師不得隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8. 嚴格按縣教育局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自徵訂輔導材料或試卷。
9.善待家長，熱情禮貌的迎送家長。
10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上十條，特向全社會作出公開承諾，如有違法違紀，本人將接受學校批評。
承諾人：
教師承諾書 篇4我是世紀中學一名光榮的教師，爲了認真履行教師職責，嚴格遵守國小中學教師職業道德規範，形成優良的師德師風，爭做“父母放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱讚”的陽光教師，我向光榮的教師職業以及學校、學生、父母、社會鄭重承諾：
1.愛國守法，依法從教。擁護黨的領導，自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致。
2.熱愛本職工作，教書育人。牢固樹立“教育發展，責任在我;發展遲緩，我有責任”的強烈責任感和使命感。忠於職守，以教書育人爲己任，認真鑽研業務，主動探索教育教學規律，改革創新，不斷適應新課程改革要求。面向全體學生，備好每一個教案，上好每一堂課，佈置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以培養創新精神和動手實踐能力爲重點，用樂業、敬業和專業造就綜合素質高和創新能力強的社會有用人才。
3.熱愛學生，獻身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重學生人格，平等、公正對待學生。信任、親近、理解學生，讓每個學生都能有所進步。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。並保護學生避免受到他人傷害。不侵犯學生上課學習的權利，不公開排列學生考試名次，不單純以學習成績評價學生，不按成績排座。對學習、生活上有困難的學生給予關懷和幫助，不放棄任何一個學生，真正實施陽光關愛學生。
4.廉潔從教，情操高尚。堅守高尚情操，遵守社會公德，知榮明恥，身體力行、言行一致。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
5.爲人師表，率先垂範。身正爲範，知行合一。堅持開展“以德立身，教學爲本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。衣着整潔得體，語言規範，高雅大方;舉止文明，作風正派，不在學校內吸菸，教室上不使用通信工具。
6. 團結協作，熱愛學校。團結同事，與同事和睦相處，關心集體，維護學校榮譽。樹立“每個人都是學校的形象大使”思想，陽光自己，快樂別人，讓團隊因自己而幸福。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。
7.嚴謹治學，終生學習。注重學生個性的發展，因材施教，不斷改革教法和學法，把教學問題解決在教室上，讓教室更高效更陽光。勤奮刻苦，主動探索，善於實踐，樹立終身學習觀念，以複合型教師爲自身進取目標，嚴謹治學，繼續進修，努力提高學識水平和整體素質，提高教育、教學水平和研究能力。
8、尊重父母，攜手共進。尊重每位學生父母，經常與父母聯繫，注意發揮教室家委會的作用，開展陽光家校。包容、理解父母，不訓斥、指責父母。每學期通過家訪、電話、書信、博客、家校通等方法與父母溝通、反饋學生的'表現。與父母共同探討教育中的共性問題，促進父母與教師、家庭和學校的相互交流。
9.感悟反思，整改提高。全心施愛是立教之魂，敬業奉獻是從業之本;牢記學爲人師，行爲示範的職業操守;牢記教師職業道德、行爲準則等具體內容，追求卓越，做最好的自己。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、父母、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
10.心存感恩，回報社會。知恩於心，感恩於行，學會感謝養育之恩、教導之恩、扶助之恩等，始終以一種自尊、自立、自強的精神境界成就自己、激勵他人、帶動團隊，爲學校的發展，爲教育的發展，爲學生的發展做出主動的貢獻。
以上承諾，保證自覺遵守，我要用“愛心、責任、思想、智慧、行動”把承諾落實在行動中，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以優良的形象影響人，做學生健康成長的引路人，做真正的多彩陽光教師。如有違犯，願意按有關規定接受學校及教育行政部門的教育和處罰。
承諾人(簽名)：
20xx年9月
教師承諾書 篇5我作爲一名光榮的人民教師，擔負着教書育人的重任，爲了認真履行教師職責，嚴格遵守國小中學教師職業道德規範，形成自己優良的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、父母鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，不求回報的奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收錢項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、爲人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重父母。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重父母。主動與父母保持正常聯繫，認真聽取父母的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責父母，不得收受父母禮物。
希望來自於努力，成功來緣於奮鬥，我深知身上肩負着教書育人的重任。
我會將教書育人的職責，化於心頭;我會將教師職業道德規範，記於腦中、用於實踐;我會將愛心奉獻於學生。
真心服務於父母，恆心鑽研於教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
教師承諾書 篇6一、師德承諾
1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記爲人師表。
2、以大局爲重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。
3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。
4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。
二、業務承諾
1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。
2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐着上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。
5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。
以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大羣衆進行監督。
