日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的開學主題班會策劃書（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學主題班會策劃書1
活動目標：
1、增強學生自信，使學生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動內容：
課前準備：
1、黑板上寫好班會主題：
一、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題
二、講述張海迪的故事：活着就要做個對社會有益的人
1、講故事：張海迪：活着就要做個對社會有益的人張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術，爲鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了國小、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國爲了對社會作出更大的貢獻，她先後自學了十幾種醫學專著，同時向有經驗的醫生請教，學會了鍼灸等醫術，爲羣衆無償治療達1萬多人次。1983年，《中國青年報》發表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個美譽。張海迪現爲全國政協委員，供職在山東作家協會，從事創作和翻譯。
2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。
小品表演：考試
3、談話：生活中有些人因爲自己不努力，鬧出了不少的笑話，值得我們同學們深思，請看錶演。
大概內容如下：考場中，大家都都在聚精會神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴裏不停地念叨着：
四、比賽
1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個
五、制訂本學期
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發下去後，要求學生當堂填寫好，當堂上交。老師審覈後進入學生的成長袋。
六、宣誓儀式。
全體學生起立，舉起左手，在班長的帶領下宣誓：在新的學期裏，我要嚴格執行我的計劃，努力奮鬥，學會學習，學會生活，學會做人。我一定要取得好的成績！我相信：新學期，我能行！
七、班主任總結。
八、評出優秀學生：
從表演出色和計劃表做得好的學生中評出優秀學生，給予表揚、獎勵。
開學主題班會策劃書2
活動目標
1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍。
2、進一步增強學生的安全意識，提高防範各種安全事故的能力，使學生懂得在校園中和交通方面要注意哪些方面的安全，並能做到時時處處注意安全。
活動時間：
20xx年8月27日
活動地點：
三年級（2）班教室
活動準備：
多媒體課件
活動過程：
開學安全教育主題班會
一、談話導入
安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是儘管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園裏如何做好安全。
二、小組討論：
1、集會、做操時，我們要注意什麼？
a集會、做操時要做到快、靜、齊。
b、集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
c、集會時要專心聽，做操時動作要規範。
（有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）
2、上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？討論、反饋。
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩遊戲。
③無事不上樓。
3、教室裏電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）
4、學生不得爬窗臺、欄杆
5、上廁所時應該怎麼樣？（不搶先、不擁擠。）
6、學校裏哪些地方我們也不能隨便亂爬？
①不能隨便爬到乒乓球檯上玩。
②不能爬圍牆。
③不能爬學校周圍的建築。
三、師生齊做安全選擇題
1、關於樓梯安全，下面哪些行爲是錯誤的？
①上下樓梯時，靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
③玩上下樓梯遊戲。
2、如果你在學校裏看見許多同學擠成一團，你應該怎麼做？①趕緊擠進去看看出了什麼事。
②招呼同學去看熱鬧。
③情況危險，立刻報告老師。
3、下課了，下面的哪些遊戲容易造成意外傷害？
①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。
②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛生時，下面哪些行爲可能很危險？
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
5、小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？①向父母、老師、同學尋求幫助。
②找機會狠狠報復小剛。
6、在學校不允許帶哪些東西
①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒
7、班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？①可以②不可以
四、拍手學兒歌
國小生要記牢，安全事很重要、
教室內不打鬧，電線類你別靠、
走廊裏勿玩耍，不亂扔不吵鬧、
上下樓別擁擠，大讓小要懂禮、
集合時莫推擠，快靜齊記心上、
陌生人不要理，遇壞人報案去、
有火災一一九，有盜情一一零、
安全歌人人記，都平安大家樂！
五、總結
我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心裏，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。
開學主題班會策劃書3
班會目的：
結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行爲，聆聽好習慣故事，瞭解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。
班會對象：
全體學生
班會時間：
20xx年9月7日下午。
班會準備：
習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。
班會主題：
安全教育
一、用電安全
1、學生說說家裏有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨着生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的'要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因爲你們還不具有救人的能力。
四、把學生平時生活中的一些不安全的行爲、做法列舉出來，討論這樣做的後果。
A、在人多的地方或馬路上踢球；
B、在樓道上追逐狂打；
C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧；
E、沒有做準備活動便下水游泳：
F、拍照時，爲追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。
開學主題班會策劃書4
一、活動背景：
青春，是一場華麗的盛宴。載着夢想，我們來到了夢寐以求的.大學，我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期，新氣象，爲了豐富新生團員的校園生活，增進大一新生團員之間的交流與瞭解，幫助其明確自己在大學期間的青春夢想，並引導大家儘快適應大學生活，規劃自己的長遠目標，與時俱進，努力奮鬥，爲未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以“放飛青春夢，未來我做主”爲主題的書畫徵文攝影大賽。文字記錄每一個成長過程，攝影留下每一個精彩瞬間，繪畫描述了每一個臆想藍圖。
希望通過這次徵文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力，規劃自我前景，讓自己擁有一個無悔的青春，美麗的未來；同時，也加強對宣傳工作的認同，增加活動的宣傳意識。
二、活動主題：
放飛青春夢，未來我做主
三、活動對象：
經濟與管理學院大一全體團員青年
四、活動時間：
徵文攝影類（20XX年9月6日—20XX年9月14）
書法繪畫類（20XX年9月14日）
五、活動地點：
經濟與管理學院
六、活動形式：
向全院（主要指大一新生）學生徵集作品，以攝影，書法，繪畫，徵文爲主，題材不限。
七、活動目的：
1、展示經濟與管理學院學生的想象能力，創新能力，動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未來，面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章！
2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，宏揚真，善，美。
八、活動流程：
1、前期宣傳（展板，海報）
2、作品的收集，整理（徵文攝影類統一由宣傳委員上交到團委辦公室，書法繪畫於9月14日在比賽現場收取）。
3、統計，製作獲獎者名單，並公佈。
4、展出優秀作品，併發放證書。
九、作品形式及要求：
1、手繪，尺寸大小爲二開，並在其中出現宣傳語（圖畫與文字相結合的形式），體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點，圖案簡潔，含義明確，色彩明快，並給自己設計賦予積極向上的象徵意義。（書法，繪畫工具已備好）
2、徵文用A4的紙打印（標題2號加粗，正文4號）上交。徵文題材不限，符合主題，內容積極向上，嚴禁抄襲。
3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰，符合主題，內容積極健康。
4、在作品的右下角寫上自己的姓名，學號，及有效的聯繫方式
十、評分細則：
A、創意好，整體效果佳
B、美工好，色彩搭配合理，生動逼真
C、作品突出某個主題，能很好啓發觀衆，引起共鳴
D、有創新性，構思新穎
十一、獎項設置：
（書畫徵文攝影各設獎項）
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名
十二、參與方式：
書法繪畫參賽者於現場完成上交，徵文攝影作品於規定日期上交於經濟與管理學院團委宣傳部。
開學主題班會策劃書5
一、活動目的：
激發同學們追求理想，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。
二、活動對象：
班級所有同學
三、活動形式：
心理測試、討論、歌曲
四、活動時間：
xx
五、活動地點：
教室
六、活動流程：
1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。
主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這裏都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放！
2、提問：大家的夢想是什麼？理想是什麼？
（1）主持人：大家有沒有夢想？七年級的新徵程中你們的夢想是什麼呢？下面大家先討論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。
（2）同學討論
（3）叫同學上臺交流分享
3、介紹個人理想的內涵
（1）主持人：剛剛大家都相互討論了個人的夢想，有說到了對職業的夢想，對生活的夢想等等，那究竟個人理想包括哪些內涵呢？在這裏跟大家簡單說說。
（2）個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的嚮往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的嚮往與追求。人生理想是基於對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。
