在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的給的建議書作文9篇，希望對大家有所幫助。
敬愛的校長：
您好！我在安陽實驗國小生活已經三年半了，在這三年多裏，我發現了學校許多的優點，但還有個別的不足認爲需要改正，爲了學校更好的完善，我向您提出來。
我是在校吃午飯時的桌長，我發現倒飯的事情幾乎天天出現，基本都是那幾位同學，每次攔都攔不住，連向老師報告都沒法阻止。後來向同學們瞭解以後說是伙食不好。所以我認爲改善伙食可以從根本上減少倒飯現象，爲此我提出以下幾點建議：
第一，請學習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學們的胃口。
第二，食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學有選擇的餘地，價格可適當調高並刷卡，以填補費用使學校不虧本。
第三，每當哪個同學爲學校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費，以作獎勵。
以上是我的建議，望校長採納。
給的建議書作文 篇2重慶市環保局：
地球媽媽現在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾；濫用化學品；開了水龍頭，用水人卻不知去向；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……這種十分浪費的情況經常在大街上發生。據說，北京天安門廣場上有着許多的口香糖殘渣。神聖的天安門廣場，就因爲上千塊的口香糖殘渣，變得坑坑窪窪，失去了往日的莊嚴。看着那滿地的殘渣，心裏爲中國人感到可悲。
我們中國人要盡到自己應有的責任。要保護我們的地球媽媽，保護我們的生存環境。
人們隨手扔垃圾，垃圾就會越堆越多，一直這樣下去，終有一天世界會到處都是垃圾；人們不節約自然資源，如水資源，用水人把水開着，人卻不知蹤影；人們四處砍樹，樹越來越少，世界上終有一天會不見樹的影子；人們濫用化學品，地球媽媽變了樣，變得越來越醜。這些的一切都造成了地球生態的毀壞。
我是一名光榮的國小生，我有責任保護地球。所以，我提出了幾點建議，希望環保局的叔叔阿姨可以採納：
1、提議人們不要隨手扔垃圾；
2、應把垃圾有序的扔到垃圾桶，分類放。
3、儘量不使用一次性的用品，如：方便筷子方便飯盒等。
4、加強宣傳，形成良好的環保氣氛。
5、強化監督管理，發現身邊有不愛護環境、破壞環境的人要及時制止並教育。
作爲地球的小主人，改善地球環境，節約資源，是我們的責任和義務。希望大家都能人人環保，創造美麗地球。
希望你們能採納我的建議。
祝工作順利！
給的建議書作文 篇3尊敬的校長：
你好
我是六年級的學生，在趙貝堡國小生活了六年；我坐在這明靜的教室裏，對你提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。
一、拉近老師與學生的關係。
現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因爲不理解老師，會和老師對着幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們纔回互相理解。
二、開發圖書室
高爾基說過："書籍是人類進步的階段。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，裏面的書雖然不多，但是裏面什麼類的是都有。學生們要查什麼資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，學生們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，那麼有了借書證又有什麼用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，思念時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋裏遨遊。
夜深了，望着天上的星星，我想校長您會採納我的建議嗎？明天的母校會是我想的那樣嗎？
祝：
工作順利，萬事如意。
XXX
XXXX年X月X日
給的建議書作文 篇4敬愛的校長：
您好！我是七《2》班的一名學生。
現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成爲了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是，作爲學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
一、我們學校廁所的便溝裏很不乾淨，雖然有一些定時沖水的裝置，但不沖水時會很臭，這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置，讓同學們上完廁所沖水，以便讓我們的'廁所更加衛生。
二、將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館裏可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
三、我們學校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學校的電腦室已經沒有用了！我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課，畢竟現在是21世紀，信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以後，樓下的再走。這樣，樓道就會寬鬆許多，不容易發生意外事故。
六、閱覽室的門總是關着，我認爲學校要多購買一些課外書籍，在中午時分對高年級學生開放，使高年級的學生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出。如果覺得合理希望您能採納！
給的建議書作文 篇5一晃六年過去了，我們快畢業了。作爲一名快畢業的學生，我覺得應該更要學會節約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議
第一，不要浪費糧食。因爲糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費水。因爲水是我們人類的生命之源，世界銀行的高官預測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量，用完後及時關水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應該先用紙擦洗，再用水稍衝，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節約我們的水資源。
第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節能燈具，節能電器，節能設備。以節約每一試度電的實際行爲，爲國分憂。
第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學校，校園綠化直接作用着我們的學習生活，花草樹木爲我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不爲，勿以惡小而爲之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。
給的建議書作文 篇6同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因爲保護環境，人人有責。由此，我鄭重的爲大家提幾條建議：
一、不得亂丟垃圾垃圾，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉；
五、不隨地吐痰，不製造噪音；
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要愛護花草樹木，不亂砍亂折花木。
我們作爲新時代的國小生，我倡導學生們提高環保意識，爲保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。
保護環境，刻不容緩！讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成爲悔恨的淚！
XXX
20xx年XX月XX日
給的建議書作文 篇7如果我不從小鍛鍊着做家務， 最近我發現您對我越來越嚴厲了，我都沒有收拾好，但是您把我的時間安排的這麼緊，每個星期，我的事不用你操心。
我的作業可以分週六和週日上午做，’’可是，您就又開始催促我了，比如說， ，以致於我不用那麼着急的寫作業，您總是對我說：’’你只要做好你自己的事就行了。
您可曾想過，但是過了半個小時，但是我收拾的整齊，您總是不讓我多幫您做一些家務活，我向您提出以下建議： 1、在星期天時，還有您總是急性子，而下午背作文和做題。
長大之後的生活我將無法自理，我雖然收拾得慢， 2、在週末讓我幫您分擔一些家務活，否則，我都沒有一個快樂的童年了，而不是一味地催促我，您讓我收拾一下寫字檯裏的東西， 希望您能採納我的建議，生活就不會自理了， 爲此，在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了國中之後沒時間學習課外知識。
3、您可以讓我在做家務時，而導致學習退步，但您可知道。鍛鍊鍛鍊我的自理能力，當我上國中時，慢慢的鍛鍊做事利索的習慣，你都要求我在星期六的時候寫完作業。
給的建議書作文 篇8敬愛的校長：
您好！
我是六五班的一名學生。時間飛逝，一晃我來到創新街國小已經快六年了。再有一個月的時間，我就要離開我敬愛的老師，離開親愛的同學，離開我熱愛的母校了。此時此刻，我對母校的那份依戀之情，是很難用語言來言表的。
在母校就讀了六年，每天我來到環境優雅的校園，聽那朗朗的讀書聲，感受那濃濃的書香氣息，母校給我的幾乎盡是美的感受。但是，最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校，有著名校的風範，現在也是管城區最好的學校。爲了我的母校更加優秀，受到更多學生和家長的青睞，在臨別之際，我想留下一些小小的建議，供校長您參考。
我們學校的電腦教室太小了，由於學生多電腦少，我們上電腦課時，基本上是三人共用一臺電腦。隨着科技的發達，社會的進步，電腦已經成爲了人們生活中不可缺少的必備品。不學會使用電腦，無疑就跟不上時代前進的步伐。工作學習中如果不會用電腦，就跟不識字的文盲性質沒有什麼區別。所以，電腦課對我們國小生來講是至關重要的。
每當，我和同學們擁擠在一起上電腦課時，看到教室裏每個角落都擠滿了等待上機的同學們，我的心總也靜不下來。隨着我們學校的生源不斷增加，原有的電腦教室，已經遠遠不能滿足學生們的需求。所以，我想向校長您提個建議，是否考慮增開一個大一些的電腦教室，給我的學弟學妹們創造一個優良的學習電腦操作的環境。
爲了能讓教學用的每臺電腦，儘量的減少損壞程度，真正的做到節能環保減少浪費，我想對電腦教室設備的使用、維護和管理，提出自己的看法和建議。
第一，所有上機上課的班級，以小組爲單位，輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環境，常保持乾淨整潔。每次上完課打掃完衛生，經值日組長驗收合格後，方可離開教室。這樣，既方便了隨後來上課的其他班級的同學，同時也減少了管理電腦教室的老師的工作量。
第二，在上課上機的過程中，電腦經常會有人爲的損壞情況，有時損壞電腦的責任很難劃分。我建議應該實行班與班、人與人的交接制度，也就是說每個班級的同學，按兩人一臺電腦進行劃分，實行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”，再檢查電腦是否完好，然後再開始使用。使用完以後，細心檢查，確保在沒有問題的情況下，將電腦關閉。離開時，在“責任”電腦的“交接條”上，換上本次責任人的名字。這樣，一一往下傳着交接，既有利於每臺電腦的管理，又減少了同學們爭找座位的麻煩。
第三，我們每個班級的人太多，老師每次要很大聲音講課，就是這樣我們有時還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室裏裝一個小型的擴音器，這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時，同學們聽得也會更清楚。
第四，每次上課，可以配備一名專業電腦老師，在教室裏巡視同學們使用電腦的情況。如有違規操作和玩兒遊戲的情況發生，立即制止。這樣嚴格的管理和確保正確的使用，會大大的較少機器損壞的程度。
以上的建議，是我經過認真細緻的觀察，發現的一些問題所在。雖然我即將離開母校，但我愛我的母校，我想我的母校無論是環境還是教學方面，都更加增增日上。所以，我纔給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點時間，體察一下電腦教室的情況，更希望您能採納我的建議，讓繼我而來的學弟學妹們，在上電腦課時有一個更加優雅更加舒適的學習環境。這也是我——創新街國小六五班一名普通的國小生，將要離開母校時的最後一個願望。
建議人：邵不凡
20xx年5月28日
給的建議書作文 篇9尊敬的高校長：
您好！我是六年級一般的xxx。作爲一名即將畢業的畢業班同學，馬上就要離開母校了，夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因爲同學們尤其是像我這樣的男同學，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”，我們都想練習，可是現在有了場地，我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩，不過，在這裏，我也想給學校提點兒建議。
我希望學校能？，實在倍感鬱悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學們不愛惜體育器材，沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想着玩，落下了學習。如果開放乒乓球練習場，我建議：
1、 固定開放時間。每週一到週五中午11：00——12：20。
2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外，二年級到六年級每個年級一箇中午的練習時間。
3、 乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現象，進行勸阻或者取消練習資格。
雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您說呢？請您認真考慮我的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
