精選拾金不昧表揚信範文集合八篇

在不斷進步的時代,表揚信應用範圍愈來愈廣泛,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的拾金不昧表揚信8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選拾金不昧表揚信範文集合八篇

拾金不昧表揚信 篇1

拾金不昧是中華民族的傳統美德,也是禹城實驗中學在德育教育中一項不可缺少的內容。20××年3月29日下午1:40左右,該校八年級九班張萬瑞同學在四樓樓梯口撿到一個錢包,內有280元錢。張萬瑞同學沒有猶豫,在第一時間將撿到的錢交給班主任王li軍,王li軍查明瞭情況,立即送到政教處交給範阿麗老師,範阿麗老師又通過校園廣播找到了失主。280元錢對一箇中學生來說不是個小數目,張萬瑞同學這種拾金不昧的精神值得每一位同學學習。

張××同學拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。我校政教處對張萬瑞同學拾金不昧的行爲進行了通報表揚,並號召全校學生向他學習,學習他拾金不昧的優良品質。

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日期

拾金不昧表揚信 篇2

學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙胸卡團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚的是202班的呂倩同學,3月12日中午,該同學2次撿到20元共40元。呂倩同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給團委老師,及時廣播通知找失主。(這筆錢到現在還未被認領,學校將把這40元存入學校愛心基金資助貧困學生。)

40元對一個學生來說不是個小數目,呂倩同學在撿到錢時完全可以將它據爲己有,但是她並沒有這樣做。呂倩同學這種拾金不昧的精神值得我們十九中每一位同學學習,在此十九中團委向十九中全體師生對呂倩同學提出通報表揚。

拾金不昧表揚信 篇3

酒店員工:

2xxx年6月12日晚上後勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交後,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的這天,拜金主義大行其道的這天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行爲是對我們傳統美德的發揚,也體現了李伯勤的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所就應具備的基本素質。

她的'這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能,如您所願”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩纔會有喝彩!”李伯勤是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

爲了表彰這種拾金不昧的行爲,經酒店研究決定獎勵李伯勤100元,並在全酒店通報表揚。

期望我們晶海酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。

拾金不昧表揚信 篇4

各位同學們:

學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設,多位同學們不論拾到飯票校服團徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚的是九年三班的文梅同學,20xx年3月3日上午7:00左右,該同學在女生廁所撿到100元錢。文梅同學沒有猶豫,在第一時間將撿到的錢交給政教處老師,及時廣播通知找失主。

100元對一箇中學生來說不是個小數目,文梅同學這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學學習的榜樣,在此學校號召全體學生對文梅同學提出通報表揚。

文梅同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

吉爾嘎朗中學

20xx年3月5日

拾金不昧表揚信 篇5

20xx年X月X日晚上後勤保潔員XXX在酒店二樓大廳打掃衛生時,在沙發上撿到客人皮夾一個,內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證,她主動上交後,酒店及時送還給客人,客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,但是在現代經濟高速發展的今天,拜金主義大行其道的今天,試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑,又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店,一名普通的員工卻做到了,她的這種行爲是對我們傳統美德的發揚,也體現了XXX的個人品質,她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。

她的這種做法體現了我們XXX酒店的“盡我所能,如您所願”的服務標準,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩纔會有喝彩!”XXX是一名普通員工,但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。

爲了表彰這種拾金不昧的行爲,經酒店研究決定獎勵XXX100元,並在全酒店通報表揚。

希望我們XXX酒店的每一位員工向她學習,共同塑造我們XXX酒店的偉大形象。

拾金不昧表揚信 篇6

致XX鎮郵政儲蓄單位:

我本人於11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業務的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在櫃檯。我很着急,在外出的路上來回好幾趟都沒有找着。幾次搜索無果後,正欲往各單位掛失時,幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,裏面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。懷着一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個社會而言,這更是一種尤爲難得的高尚品質,說明貴單位員工的高素質。謝謝你,好心人,更願好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優秀文化的行爲! 也祝貴所事業蒸蒸日上!

XXX

XX年X月X日

拾金不昧表揚信 篇7

尊敬的xxx:

20xx年x月xx日晚上8點左右,我院輕化112班徐曉凌同學在樑林校區一號樓門口撿到錢包一隻,內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑,徐曉凌同學卻沒有動心,最後將錢包交給樑林校區大門口的值班保衛人員,請他們協助尋找失主。

徐曉凌同學以他的實際行動充分展現了我院學子高尚的道德情操和精神風貌,堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對徐曉凌同學這種拾金不昧的行爲提出通報表揚,並號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化爲自身素質的提高,成爲優秀的社會棟樑之材。

此致

敬禮!

寫信人:xxx

日期:20xx年x月x日

拾金不昧表揚信 篇8

樑成源、陸曉斌同學:

12月21日中午,由於匆忙,在去食堂的路上我不慎遺失了自己的手機。等到自己發覺並回去尋找時,已經不見了。心急之時,尋求於學工部的高老師。沒想到我的手機已經被人拾到並且原封不動地交給了高老師。他們是高三(12)班的樑成源和陸曉斌兩位同學。在此,表達對兩位拾金不昧精神行爲的感謝!他們作爲畢業班的育才學子,體現了育才學生應有的素質。相信他們在今後的生活中中也會發揚這種高尚的品德。最後祝願他們學習順利,事事順心!

高二(6)班李棟