在不斷進步的時代，承諾書使用的情況越來越多，不同的承諾書內容同樣也是不同的。你寫承諾書時總是沒有文字可寫？下面是小編幫大家整理的師德承諾書10篇，希望對大家有所幫助。
國家的希望在教育，教育的希望在教師，做爲培養青少年一代的教育工作者，肩負着時代的重任。我將以師德模範教師爲榜樣，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，現做出如下承諾：
一、認真遵守《中國小教師職業道德規範》規定。保證做到：愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，爲人師表，終身學習。
二、嚴於律己、廉潔從教。我保證做到：不從事有償家教，不私自在校外辦學機構兼課，不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，不動員、組織、或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習或民辦教育機構舉辦的補習班、興趣班、提高班，不接受學生家長吃請和禮品。
三、關愛學生。堅持以學生爲本的教育理念，做到熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待學生；關愛學生的身心健康，經常和學生溝通交流，主動爲學生解決心理困惑；正確評價學生，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生；保護學生的合法權益，建立和諧融洽的師生關係；主動幫扶經濟困難和學習困難的學生。
四、嚴謹治學。做到勇於創新，不斷進取，與時俱進，不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，爲培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
五、舉止文明，以身作則。做到儀表端莊，衣着得體；不、工作日（包括值班期間）不喝酒、不酒後駕車；不在學生面前吸菸；不帶手機進課堂，不做與教師身份不相符的任何活動。
六、主動與家長保持聯繫，認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。
師德承諾書 篇2尊敬的領導：
爲認真履行《教師職業道德規範》，強化爲學生服務、爲家長服務、爲社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，特做如下師德承諾：
1、我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。認真遵守《教師職業道德規範》和《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、堅持以法治教，自覺遵守學校和上級各種規章制度，遵紀守法、嚴格自律，不做任何違犯法律法規的事。
2、關愛學生，尊重學生人格和個性，不體罰、變相體罰學生，不將學生趕出課堂，不侮辱、辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，有損學生身心健康的行爲不做，傷害學生自尊和心靈的話不說。
3、嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。
4、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長；要廉潔從教、依法執教，不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。
5、遵守教師一日常規，不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。
6、強化自身素質，愛崗敬業，不在工作時間或工作場所上網遊戲、聊天等。
7、儀表舉止得體大方，不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝豔抹，課堂上不吸菸，不使用通訊工具。
8、嚴肅考風考紀，在組織學生的各類考試中，不弄虛作假、徇私舞弊。
9、崇尚科學、思想進步、作風正派，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、xx活動。
10、加強職業道德建設，不出現任何有悖於教師職業道德、教師日常行爲規範和教師忌事忌語的言行。
承諾人：_________
日期：_________年____月____日
師德承諾書 篇3爲了提高我校教師堅守職業道德規範的自覺性，樹立依法執教、敬業奉獻、爲人師表、服務育人的行業新風，努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育，爭創人民滿意的學校，爭做人民滿意的教師。巖頭國小全體教師，在師德師風建設工作中，向學生和家長作出如下承諾
一、努力實踐學校員工精神：愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針，樹立全心全意爲學生服務的思想。對學生全面負責，定期召開家長會，虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執行中國小收費的各項制度，每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教，不開辦收費補習班，未經學校批准不受聘於任何單位和個人擔任業餘教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利，不讓家長爲自己辦私事，不向家長和學生索必須財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷複習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教，注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生，不譏笑學困生或有某種缺陷的學生，不體罰、變相體罰學生，建立民主、平等、和諧的師生關係。
五、舉止文明，爲人師表。教師着裝整潔大方，符合教師職業特點，不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想，不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸菸，上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯繫，經常家訪或電訪，主動爲家長排憂解難，尊重家長，不指責、不訓斥家長，和家長建立良好的關係。
七、積極進行教育教學改革，嚴謹治學。作到一課一備，不上無準備課，認真批改學生作業，耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課必須對每個學生負責，全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次，不單純以考試成績評價學生。
八、在學校爲學生提供優質服務，給學生以親情化的呵護，關心學生的校園生活，組織指導學生的課外活動。
以上承諾，誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何必須求請您撥打學校投訴電話：xx
承諾人：簽字
XXX中學
二零XX年八月
師德承諾書 篇4爲切實加強學校師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，更好的實踐辦人民滿意的教育的辦學宗旨，充分發揮社會監督作用，使我校師德師風建設更上一個臺階，特向全校師生和社會作出公開承諾如下：
1、尊重、愛護和信任學生，關心學生身心健康，愛心育人，尊重學生人格，帶頭並要求教師不諷刺、不挖苦、不辱罵學生，不體罰和變相體罰學生，不參加有償家教。
2、規範收費，嚴格執行有關教育法規。不擅自收費，要求教師不向家長索要或暗示饋贈錢物，不向學生推銷課外書籍、資料等，不以組織輔導班、補習班、特長班爲由向學生收費。
3、嚴格控制和規範招待費開支，堅決執行工作日中午禁酒的規定。
4、實行師德師風建設目標管理責任制，每一位教職工都應嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正爲範，以德立身。
5、切實提高依法執教的法制意識，全體教職工都要自覺學法、知法、守法，不參與賭博及迷信活動，反對邪教。
6、模範遵守社會公德，遵守勞動紀律。爲人師表，衣着得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生，工作時間不得打牌、炒股等。
7、注重提高教育教學效果。要求教師愛生敬業，勤奮工作，備好每一個教案，上好每一堂課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，讓每一位學生有成功的喜悅。教師不得請學生代批作業、試卷等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
以上承諾，接受上級主管部門及社會各界人士的監督，同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持，共同落實以上承諾。
承諾人：xxx
xxx年x月xx日
師德承諾書 篇5百年大計，教育爲本，教育大計，教師爲本。作爲一名教育工作者，肩負着時代重任。爲了認真履行《中國小教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化爲學生服務、爲家長服務、爲社會服務的意識，全面提高師德素養，做人民滿意的教師，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我願意做如下鄭重承諾：
一、愛國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說；不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業，樂於奉獻。志存高遠，勤懇敬業，甘爲人梯，忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業，耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生爲本，關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生；不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人，因材施教。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔，不以分數作爲評價學生的唯一標準。
五、爲人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學生統一徵訂、推銷教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸菸、使用通訊工具；不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲；不參與賭博活動；不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊；不利用職務之便向學生或家長謀取私利；不做與教師身份不相符任何活動。
六、團結同志，共同發展。尊重他人，關心同志，相互學習、相互幫助，取長補短，共同進步。關心集體，維護學校榮譽和教育形象，共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。
七、堅持家訪，尊重家長。主動與家長保持聯繫，向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長；不把教師的責任推給家長。
八、終身學習，勇於創新。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要。爲了做好教育教學工作，提高教育教學質量，希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校承諾教師：
年 月 日
師德承諾書 篇6一、發揚敬業精神，提高教育教學質量。
1。熱愛教育事業，熱愛學生，依法執教，盡職盡責，教書育人，從細節入手注重培養學生良好的品德和習慣。發現問題不拖沓，及時糾正、引導。
2。爲人師表，以身作則。作爲教師首先要遵守社會公德，衣着整潔得體，語言、舉止文明，態度和藹。
3。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職，不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等。
4。刻苦鑽研教材，認真備課。力求上好每一堂課，不隨意在課堂上做與教學無關的事情，不隨意拖課。認真批改作業，保證認真完成教學任務。
5。堅持學習，邊實踐邊教學，邊教學邊反思，積極吸收新的教育理念，學習有助於提高教學水平的方法，使自己的教學觀念不斷更新，結合自身靈活運用到所教學科中。對自己業務，勤於鑽研，努力創出一條有特色的教學之路。
6。不利用職務之便從事或介紹有償家教，遇到突發事件運用有關程序及時處理，力求圓滿解決。
二、倡導人文精神，關愛每一位學生。
1。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，做一名有愛心的教師，平等、公正地對待學生，用愛心伴隨學生成長，用真情感化學生心靈，把愛的陽光灑向每一片綠葉，做學生的知心朋友，去關心幫助每一個學生，給後進生給予學習、生活上的輔導。
2。對學生嚴格要求，耐心教導，教育學生講究方法，及時主動糾正學生違紀違規行爲；禁止簡單粗暴地體罰或變相體罰學生，禁止挖苦、諷刺學生。嚴記教師語言十忌。
3。尊重家長，多溝通，主動與家長聯繫，介紹科學的教育思想和方法，和家長形成一種互相交流、互相溝通的關係。認真聽取意見和建議，取得支持與配合。不冷落、指責家長。
爲了安全、愉快的度過大學生活，回報父母的養育之恩、老師的辛勤教導、親友的熱切期盼，我承諾在寢室中做到以下幾點：
1、不購買和使用違章電器，如：熱得快、電水壺、吹風機、直板夾、電褥子、電飯鍋等。
2、晚上按時回寢，不無故夜不歸寢，如需在外過夜，需提前請假。
3、如有特殊情況需在外租房居住，需報學院審批，並上交父母及本人的安全承諾書。
4、冬天打熱水時注意安全，不得在打水期間互相嬉戲。
5、不準使用夜間充電應急燈，晚上熄燈後立刻就寢。
6、早上上課出門前，檢查寢室電門安全、電插座是否關閉，以防漏電。
7、不得在寢室內吸菸和玩火。
我保證做到以上幾點，對自己負責，對室友負責，對父母負責！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
醫院黨委黨員鄭重承諾，要以實際行動開展保持共產黨先進性教育，並向全院561名幹部職工發出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻撒向社會”、“把創新用在手中”、“把模範帶給身邊”倡議。
一、“把信念裝在心上”。就是要加強自身的教育、管理、監督，嚴格組織紀律，弘揚以德爲本的人道主義精神，勤奮工作，無私奉獻，自覺抵制醫療行業的不正之風，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動扞衛醫者的尊嚴。
二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質，建立誠信的新型醫患關係，加強與病人的溝通，保持“工作着就快樂着”的心情，態度和藹，熱情服務，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關懷增添患者的生活信心和生命希望。
三、“把奉獻撒向社會”。就是要盡職盡責做好本職工作，以自己的工作爲榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時刻牢記白衣天使的職責，救死扶傷，做好患者身體健康的維護者和保障者，充分尊重患者的選擇權、知情權和監督權。
四、“把創新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識，刻苦鑽研醫療業務，學習掌握最新醫療技術，結合自身工作實際，不斷創新開展工作，以精湛的醫術，優質的服務，贏得患者的信任。
五、“把模範帶給身邊”。就是要把保持共產黨員先進性教育活動和實際工作緊密結合起來，以高尚的道德情操，嚴謹的科學態度，辛勤工作，無私奉獻，贏得患者的愛戴和尊敬，用自己的身體力行成爲廣大醫務工作者學習的表率。
師德承諾書 篇7在推行素質教育的今天，教師應以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的.形象影響人，爭做學生健康成長的引路人。我們學校全體教師將時刻嚴格要求自己：與時俱進，揚師德、鑄師魂， 努力使自己成爲一名真正的人民教師，現承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、爲人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念，與時俱進，拓寬知識視野，更新知識結構。堅持開展“以德立身，教學爲本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說：“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂，敬業奉獻是從業之本；牢記學爲人師，行爲師範的職業操守；我將用對教育事業的滿腔熱愛，信守師德規範，履行師德承諾。
師德承諾書 篇8爲了認真履行教師職責，嚴格遵守中國小教師職業道德規範，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：
一、堅決擁護黨的領導，遵守黨紀國法，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規律，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。
二、嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求，熱愛學生，尊重學生的人格，不體罰或變相體罰學生，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生，不搞任何形式的有償家教。
三、嚴謹治教，鑽研業務，精益求精，積極開展教育科研，樹立終身學習的意識，提高自身的專業素養。認真備課、上課、批改作業，做好輔導、考覈、評定工作，在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
四、端正教風，爲人師表。科學合理地安排教育過程，不加重學生的課業負擔，不曠課、私自調課，不在上課期間做違反課堂常規的行爲。
五、廉潔從教，潔身自愛，不接受學生家長的吃請和禮品，不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不私自組織學生集體購買複習資料、教輔讀物，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長，主動與家長取得聯繫，認真聽取家長的意見和建議，家訪（包括電話家訪）和家長來校時接待要熱情，與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規章制度，準時上、下班，不遲到、不早退、不曠課，有事履行好請假手續。
八、遵章守紀，不參與賭博活動，不搞封建迷信和邪教活動，舉止文明禮貌，在教學工作中，使用職業語言和文明用語。作風正派，儀表樸素、整潔、端莊。
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我要恪守以上八條承諾，如有違反，願意接受上級有關處理辦法的處理。同時，誠請各位家長及公衆監督。學校受理舉報電話：。教育局受理電話：。
承諾人： xxx
師德承諾書 篇9根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關要求，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特向全社會做出公開承諾：
1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學生有不良影響的言論；
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；
3、嚴禁收受學生或家長財物、謀取個人私利；
4、嚴禁向學生亂收費、亂髮資料和推銷商品；
5、嚴禁體罰和變相體罰學生，不得有對待學生不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學生或者其他有辱人格尊嚴的言行；
6、嚴禁張榜公佈學生的考試成績、名次；
7、嚴禁隨意停課和無計劃、無教案上課；
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果，在招生、考試、職稱評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行爲；
9、嚴禁工作時間玩電子遊戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；
10、嚴禁指責和訓斥家長。
承諾人：
20xx年4月
師德承諾書 篇10百年大計，教育爲本。千年府學，現代名校，學高爲師，身正爲範，作爲肩負重任的稽中人，按照《中國小教師職業道德規範》的要求，鄭重承諾：
一、敬業愛崗，依法執教，不有違黨和國家的方針政策；
二、嚴謹治教，精鑽業務，不敷衍課堂和學生；
三、更新觀念，探索教法，不加重學生課業負擔；
四、關愛學生，尊重人格，不體罰或變相體罰學生；
五、注重個性，因材施教，不單純以學習成績評價學生；
六、潔身自愛，廉潔從教，不從事有償家教和向家長牟取利益；
七、遵章守紀，嚴於律己，不做不利於教育教學的事情；
八、尊重家長，加強合作，不做不利於學生成長的事情；
九、言傳身教，爲人師表，不出現有損教師形象的儀表舉止；
十、團結協作，樂於奉獻，不做有損集體榮譽的事情。
