大班班組師德承諾書

我們是光榮的幼兒教師,熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業是我們神聖的職責。爲了更好地履行《幼兒園教師職業道德規範》,進一步增強事業心和責任感,強化我們爲幼兒服務、爲家長服務的意識,自覺接受家長和社會的監督,我們莊嚴承諾:

大班班組師德承諾書

1、面向全體幼兒,尊重幼兒,關愛每一個幼兒。

2、平等、熱情地與家長相處,不用生硬粗魯的言行對待家長。

3、不對幼兒進行有償家教,不收受、索要家長的禮品或贈品。

4、不擅自向幼兒或家長髮送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

5、堅守工作崗位,不串崗、不脫崗,不在教學活動中使用手機等通訊工具。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等。

爲了確保承諾的履行,我們設有監督電話:

承諾人:管理資料下載

201x年x月x日

幼兒園教師師德承諾書

我始終堅持做到遵紀守法、愛崗敬業,不違法亂紀、玩忽職守;爲人師表、率先垂範,不悖德敗行、誤人子弟;公平公正、關愛幼兒,不歧視偏愛、有失公允;遵循規律、全面發展,不拔苗助長、以偏概全;活動爲主、因材施教,避免“國小化”傾向、簡單草率;言傳身教、耐心仔細,不急躁粗心、打罵體罰;儀表得體、舉止端莊,不打扮怪異、言行失當;提高學養、日臻精進,不得過且過、消極應對;廉潔從教、家園共育,不收受財物、推脫責任;團結協作、和諧共進,不偏激獨尊、損人利己。

承諾人:

二○一一年五月九日

幼兒園教師師德承諾書

幼兒教師是人生的第一位啓蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者,教育事業是神聖的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。爲了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾

1、對孩子的生活護理做到:

(1)及時爲大小便在身的幼兒擦洗乾淨後更換清潔的服裝,換下的衣物洗淨後,再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散髮,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關係;保持家園聯繫,每學期至少對每個幼兒家訪一次。

4、認真晨檢,熱情親切瞭解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持爲有特殊需要的孩子,燒好病號菜。

5、按規定做好幼兒的各項體檢工作,及時向家長公佈結果,建立個案,並制定相應的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。

6、爲幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。

7、爲人師表,使用規範的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

8、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。

9、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。

10、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安於現狀,積極進取。

11、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。

12、爲家長繳款付費提供方便, 熱情回答家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公佈伙食、代辦費等經費的使用情況。

以上承諾請廣大家長、社區代表、上級領導及社會各界予以監督!

幼兒園保育員師德承諾書

爲努力踐行社會主義榮辱觀,不斷推進我園師德建設工作的'發展,提高自身的修養素質嚴格要求自己,我將嚴格遵守《中國小幼兒園教師職業道德規範》的有關規定,鄭重承諾:

1、 熱愛祖國,履行保育員的職責權利,不傳播違背黨和國家方針政策的言論。

2、 自覺遵守幼兒園的各項規章制度,服務幼兒、服務家長,保障幼兒安全健康。

3、 愛崗敬業,樂於奉獻,關心集體,團結協作,尊重同事,不在工作場所與同事發生爭執影響工作。

4、 認真協助教師做好班級的保教工作,不對本職工作敷衍塞責。

5、 操作規範,認真做好每次的消毒記錄。

6、 不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害幼兒利益。

7、悉心照顧,細緻服務。時刻關注每個孩子的生活點滴(洗手、喝水、穿脫-衣服、午睡等),關心愛護每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,不說侮辱幼兒的語言。

8、 尊重家長,與家長保持經常的溝通,一起走進孩子們的成長世界,瞭解他們的成長足跡。