在日新月異的現代社會中，建議書對我們的作用越來越大，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的校園建議書3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園建議書 篇1
親愛的同學：
仔細看看您的四周吧，我們的環境正發生着可怕的變化，水源面臨着乾涸，森林資源面臨着枯竭，土壤面臨着威脅。“家事國事天下事，事事關心。”的古訓一直是我們的.教育準則，爲此學校開展了“節水節電”和“綠色環保”兩項活動。畢竟環保的道理人人都懂，但如果親身投入其中後，感覺會大有不同。現在你有一個機會可以嘗試去做一名簡單的環保使者。
大家都知道，去年入夏，寧波市遭受五十年不遇的高溫乾旱的天氣，直至今日，缺水缺電的形勢仍十分嚴峻。不時的停電給我們的學習和生活帶來一定的影響。身處文明單位經受着文明洗禮的我們。“位卑未敢忘憂國”。我們有必要爲社會分擔困難。實際行動來配合寧波市政府發出的“節水節電”號召。因此，高一（２）班和高一（６）班團支部及學生會聯合發出“節水節電”倡議，內容如下：
1.自覺養成節約用水習慣，洗刷時水流不要放棄太大，堅決杜絕“長流水”。
2.各班指派一位同學專門負責關閉電燈、電器等工作。
3.遵循幾人在教室少開幾盞燈的原則。
4.杜絕審問午間“無人在教室，燈失卻通明”現象。
5.“光線充足時，教室不開燈”。
節水節電刻不容緩，廢紙廢電池也不容忽視。大家是否留意過身邊的廢紙和廢電池呢？
生產紙張大部分以木材爲原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本，同時造紙還要污染環境，所以節約紙張就意味着保護了我們生存的空間。另外，鋅錳電池中的汞，鎘鎳電池中的鎘，鉛酸蓄電池中的鉛都是嚴格限制使用的物質，泄漏到環境中，會造成很大污染和危害。中國十幾億人口，如果每人浪費一張紙、一節廢電池，那將是一個可怕的數目。
現在學生會外聯部正在開展“校園綠色環保”活動，這項活動以回收廢紙和廢電池爲主，屆時，每個班級都會有專門的分類回收桶，只要把你們的廢紙和廢電池放入指定的回收桶，我們會定期組織統一的回收。還等什麼，大家動起來吧！
建議人：xxx
20xx年x月x日
校園建議書 篇2
尊敬的校領導們：
您們好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園裏學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
可是，隨着學校的發展，學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。
學校飯堂的飯菜十分可口，但是，每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時，我不由得皺起了眉頭。爲了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：
1、多用校訊通，少用書面通知。
最近我發現我們學校發通知是用紙發的`，這讓很不環保。因爲學校每發一次通知就要用550張紙，假設每週下發一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發通知。
2、在校園內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵；對破壞環境的不好行爲作出批評。
3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以採用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作爲一個國小生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能爲學校的環境保護增添一抹色彩。
建議人：xxx
20xx年x月x日
校園建議書 篇3
尊敬的校長：
您好！最近我發現我們班的'男生吃零食吃得很厲害，老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學樓，可是他們就是不聽.不僅吃，上課還吃，我覺得很慚愧，因爲我覺得他們太得意忘形了，所以我想向您提出幾點建議：
1.全班互相監督，如果有人發現同學吃零食就要報告老師，讓老師處置。
2.全校實行一個計劃，就是檢垃圾，是每班的衛生委員把每週的全班浸垃圾的人數交到教導處，在升旗的時候校長把每班的名單念出來，還要分前幾名，這樣也許可以改善我們學校的環境。
希望您能採納我的意見！
建議人：xxx
20xx年x月x日
校園建議書 篇4
同學們：
你們好！
我們都生活在同一個地球上，更應該保護這顆星球，讓我們從生活中的一點一滴去保護地球，讓地球越來越美！
前幾天有一段視頻登上了熱搜，內容是關於汽車尾氣對環境的污染。視頻中，實驗人員把一個塑料袋套在汽車尾氣排氣管上，再用膠帶繞幾周，緊接着發動了汽車。飾演進行了十五分鐘，實驗人員解開膠帶，繫緊塑料口，帶回了實驗室。實驗室裏，汽車尾氣被製成了玻片標本，放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見了淺灰色的細菌，實驗人員把顯微鏡倍數調大，細菌的內部結構也被放大；鏡片下居然出現了許許多多個遊動着的大大小小形色各異的'細菌！這個結果也領實驗人員大吃一驚，想不到汽車尾氣對空氣的危害程度這麼大，真實給我上了一堂環境保護課！
從剛剛看過的研究來看，我們這些生活中的小細節居然對空氣危害這麼大，如果這些細菌存在於大氣中，人類的結果可想而知。
讓我們從現在開始保護環境吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇5
同學們：
你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因爲保護環境，人人有責。
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條xx河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條xx河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的爲大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；
二、洗完手後一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行爲；
五、不隨地吐痰，不製造噪音；
六、儘量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作爲新時代的國小生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的'隊伍中來，爲保護自然環境，造福子孫後代貢獻出自己了力量。因爲保護環境，刻不容緩！
讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧，否則，人類最後一滴水，將會成爲悔恨的淚！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
我國現在的'環境日趨下降，保護環境是我們每個人的義務。對此，我對大家提出以下建議：
1.垃圾不能隨地亂丟，讓垃圾都找到自己專屬的家
2.路上看見垃圾應該拾起並放入垃圾桶
3.節約用水。現在我國水資源緊缺。我們要做到及時關水龍頭，一水多用，節約水資源
4.製作保護環境的標籤並張貼
5.從自己做起，從身邊做起，讓保護環境的口號真正落實到位
一份建議，一個承諾，一種責任，一同啓航！朋友們，讓我們一齊行動起來，還地球一個美麗的環境！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇7
全體同學們：
你們好！
當你揹着書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後，坐在操場邊的石凳上時；當你課後漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到爲了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？你是否願意看到校園裏到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的'回答一定是“不！”那麼，請與我們一道遵守下列建議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裏充滿細菌；
3、爲了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4、請保護好學校爲大家精心設計的公共設施；
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。
保護校園環境，人人有責。同學們，行動起來吧！
生態環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。在新的世紀裏，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由於人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引着四面八方的遊人，夏天，人們還常常到江裏游泳。而現在，九州江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶着惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江裏游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎？我們應該吸取教訓，好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，爲了地球，爲了人類的將來，也爲了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下建議：
1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。
2、爲減少空氣污染、節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、爲保護森林、礦產等自然資源，儘量購買使用再生材料製成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發展經濟不能以破壞環境爲代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我們生活在一個美麗的家園中，空氣是那麼清新，讓人神清氣爽；天空是那麼蔚藍，讓人心曠神怡；景物是那麼美麗，讓人心生愉悅。而這些都是大自然給予我們的禮物。
但是隨着時代的進步和科技的發展，人們生活的水平不斷提高，對自然環境的污染也越來越嚴重。如今，什麼產生的塑料袋等東西被埋在地下，需要數百年或千年才能分解，塑料玻璃瓶需要幾百年，甚至是我們平時吃的薯片，它的袋子在土中埋七八十年纔可以分解，這些都還只是滄海一粟。人們開車時排放的.二氧化碳，從而產生溫室氣體，讓全球變暖。冰山融化，夏天的氣溫也達到了有史以來氣溫最高，還有2020年澳大利亞的大火，燒死了數以萬計的小動物以及樹木，我們隨地亂扔垃圾，有的人甚至向海裏扔垃圾，海洋生物吃了以後無法消化，死傷不計其數。人們隨意砍伐樹木，假如說樹木沒了的話，就不能幫我們把噪音減少，不能幫我們把二氧化碳轉爲氧氣，這些行爲都給大自然造成了莫大的傷害。
千里之行，始於足下，從我做起，從小事做起，我建議大家做到以下幾點
1.不隨地亂扔垃圾。
2.少用一次性物品，點外賣時備註不要一次性餐具，去超市時自備購物袋。
3.我們要綠色出行，多騎自行車，少開車。
4.多植樹，少伐木。
5.垃圾分類，買東西時儘量可以買一些包裝紙可以回收的物品。
爲了讓自然環境山清水秀，爲了讓空氣更加新鮮，爲了讓我們的生活更美好，我們要保護環境。我堅信，今天種下一粒種子，明天收穫一片綠蔭。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇9
尊敬的校園領導：
您好！我是一名五年級的學生，您在大會上不是常教育我們要當校園的小主人嗎?因此，此刻我要向您提出幾點推薦，望您在百忙之中聆聽一下我的心聲。
春到大地時，校園的小山上百花怒放，鳥兒在枝頭宛轉地唱着歌，天氣轉暖和時，鳥兒紛紛鑽進林中築巢下蛋，孵小鳥。一天，我在山上望見有個調皮男孩子，竟然爬到一棵築有鳥巢的樹上掏鳥蛋，還有的鑽入灌木林中尋找白色的.、灰色的鳥蛋，然後當彈丸玩。我趕緊上前勸阻，在我的勸說下，才戀戀不捨地把小鳥蛋放回了鳥巢。所以我想對您說，請下次校園集會時，在全休同學中宣傳愛護小鳥，讓大家都來保護小鳥。我推薦校長爲小鳥安一個秀麗的家――在樹上掛幾個鳥巢，讓小鳥伴我們活潑快樂地成長。
天氣變熱時節，我發現帶飲料來校的同學們增多了，但有的同學喜歡隨手亂丟廢瓶。因此我推薦校園成立環保小分隊，對有些廢書、廢紙、廢瓶實施收集，回收一些可利用垃圾，集中分類收集，回收利用，變廢爲寶，支援期望工程。
最後一件事是，我向您反映的是，校園裏浪費水電現象還不同程度存在，推薦校園成立“節約用水電”監督崗，宣傳節約用水用電，節約能源。還有期望校園能在學生公寓的平屋頂裝上太陽能熱水器，就不必浪費超多柴油燒開水，爲中國日趨緊張的能源盡一份力量。
以上是我的一些小小推薦，期望得到校長的支持，謝謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇10
親愛的同學們：
綠色是永恆的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環境，它和生命難捨難分。可是，就在同時，我們賴以生存的家——地球，卻受到了巨大地破壞。
而這一切，都是我們的人類自己造成的。
我們作爲一名生活在地球上的小公民，應當時刻牢記自已的使命，保護地球，保護地球上的生態環境，從小事做起，從身邊做起。藉此機會，我想向大家提出以下幾點建議，希望大家都可以做到：
1、愛護花草樹木，花草樹木是我們生活必不可少的，沒有了它們，人類將缺少生存所必須的.氧氣，所以請將要踩踏小草的同學們，停一停、想一想，應不應該；
2、不亂扔垃圾，亂扔垃圾是非常不文明的行爲，會破壞我們的生活環境，垃圾產生的有害氣味會導致我們生病，所以請大家不要亂扔垃圾；
3、不浪費水資源，水資源是我們大家必不可少的，一旦缺少水，我們可能會被渴死；
4、不傷害小動物，傷害小動物就會使生態不平衡，生態不平衡就會面臨大災難。
同學們，爲了我們美好的家園，爲了我們健康的身體，爲了我們寶貴的生命，請手下留情，足下留情，愛護環境，人人有責，讓我們遵守這份承諾！
xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書 篇11
同學們：
大家好！
爲了生活環境更舒適，人們在城市裏種植了大量的花草樹木。鬱郁總總的樹木花草是城市的.“綠色護衛”，因爲這些“綠色護衛”不僅能吸收城市中的二氧化碳，調節城市空氣，而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環境。讓我們做到以下幾點：
1.共同建設節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水後及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節約用電，電器不使用時；節約用紙，多用手絹、抹布，儘量兩面使用紙張。
2.爲減少空氣污染、節約能源，儘量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
4.發展經濟不能以破壞環境爲代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。
5.加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
建議人：xxx
20xx年x月x日
