國小生防溺水倡議書範文集錦十篇

在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書不是對某個人或某一小集體而發的,它的受衆往往是廣大羣衆,或是部門的所有人,或是一個地區的所有人,甚至是全國人民。那麼你有了解過倡議書嗎?以下是小編整理的國小生防溺水倡議書10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生防溺水倡議書範文集錦十篇

國小生防溺水倡議書 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。爲積極響應六月份爲“安全生產月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行爲,要堅決抵制並勸阻。

六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生

國小生防溺水倡議書 篇2

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。爲積極響應 “平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的.知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行爲,要堅決抵制並勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

國小生防溺水倡議書 篇3

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啓迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領着我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到活動中來吧!

同學們,我們爲什麼要讀書?因爲讀書可以讓我們瞭解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們瞭解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,讓我收穫不小。我想:我們不能因爲善事太小而不去做,也不要因爲壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因爲我讀的書多,在寫作文時,書中的優美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成爲我的寫作素材。

同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導讀書,因爲讀書能陶冶情操,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

爲此,我向全體同學倡議,希望同學們積極參與讀書活動,與同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨着我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!

國小生防溺水倡議書 篇4

尊敬的家長:

您好!

隨着夏季炎熱天氣的到來,全國各地中國小生溺水事件又頻頻發生。儘管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動,並一再強調,再三告誡,但仍發現個別學生私自結伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區域遊玩嬉戲。因此,學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育,希望家長在孩子離開學校和老師監管的時段,尤其是“雙休日”和暑假,要時刻關注他(她)的去向,切實擔負起監護人的職責,採取有效的監護措施做好監管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:

“兩要”即一要嚴格遵守作息制度,按時到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學後不在校內外逗留,及時回家;二要離家時告訴父母到什麼地方、做什麼、與誰在一起,什麼時間回來,嚴禁瞞着父母幾個同學私自相邀外出玩耍。

“七不要”即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無安全設施無救護人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區域遊玩嬉戲;四不要擅自與同學結伴遊泳;五不要到野外水域遊玩抓魚等;六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

親愛的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。爲了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動起來,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水安全教育工作,增強孩子防溺水的自覺性,提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最後,讓我們共同攜起手來,爲孩子撐起一片藍天,讓您的孩子健康快樂地成長!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

國小生防溺水倡議書 篇5

國小生朋友們,大家好!

隨着互聯網的迅速發展,網絡已成爲學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑,爲學生打開了認識世界的一扇窗,更爲他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡爲學生提供展現自我的個性空間,學生在這裏擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題,尤其危害學生的身心健康。少數學生沉迷網絡,荒廢學業,進而引發暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們學生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們學生是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網,就會對在網絡環境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。

爲此,我校向全體學生髮出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

一、要認真學習、貫徹和踐行以“社會主義核心價值觀”爲主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

二、互聯網做爲崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網,不瀏覽色情、暴力等信息,自覺抵制“xx”等邪教等不良信息。

三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹立與之鬥爭的信念與決心。

四、努力絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

五、廣大國小生朋友上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷於網絡遊戲;健康上網,把網絡作爲獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關係;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

國小生朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,爲社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

國小生防溺水倡議書 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

近日氣溫逐漸升高,同學們接近溝塘的機會也在逐步增多,溺水的危險又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。爲確保師生安全,開展好20xx年“中國小生防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行爲,要堅決抵制並勸阻。

六、“五嚴禁”。一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳;二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍;四是嚴禁私自到河邊看漲大水;五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高於天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!

壽縣雙橋國小少先大隊

國小生防溺水倡議書 篇7

親愛的同學們:

暑假將至,隨着氣溫逐漸升高,有些人爲求涼爽下水游泳,這種行爲存在極大的安全隱患,每年夏季都成爲我國溺水傷亡事故的高發時期,其中學生溺水傷亡事故所佔比重較大,而這每一起溺水傷亡事故的發生都意味着一個家庭的破碎。針對這一情況,爲增強同學們的安全防患意識,杜絕類似事件的發生,學校特向各位同學們的暑期生活發出以下倡議:

一、牢固樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域進行遊泳、撈魚、釣魚等活動。

二、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和夥伴們玩水。 嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

三、節假日不要到河涌、河邊去游泳,防止發生溺水,發現有人溺水時,要請在第一時間報警。

四、遇到陰雨天氣不要外出,即使在野外,千萬不要到大樹下、電杆下、高大建築物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視,玩電腦,更不要接打手機。

五、當自己特別心愛的東西,掉入河中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

六、在加強自我安全意識的同時,也要努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自到江邊游泳的行爲,要加強教育並極力勸阻。

七、嚴禁私自或結伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。

同學們,我們是國家、民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望,希望每一個同學牢記一句話:“生命安全高於天,父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平安快樂生活每一天!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國小生防溺水倡議書 篇8

每年盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。爲創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生髮出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行爲,要堅決抵制並勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳。

七、嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水。

八、嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

九、嚴禁私自到河邊看漲大水。

十、嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法爲榮、以違法亂紀爲恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

國小生防溺水倡議書 篇9

電,是一種能源,是我們現代生活的一個重要組成部分。如果沒有電,我們的生活將是怎樣呢?如果沒有電,我們的世界將是一片黑暗,因此,我們在享受電力帶來恩惠的同時,要節約用電、安全用電,更要保護電力設施,確保用電秩序,爲此,我們向大家發出如下倡議:

1、堅持“少開一盞燈,節約一度電”。

2、夏季開空調時,將溫度設置在26℃及以上。

3、家裏沒人的時候,關閉燈具、空調等的電源。

4、當燈具、電腦等停止使用時,順手關閉電源。

5、家用電器都應裝有漏電開關,確保用電安全。

6、不亂拉線,不使用不合格的花線。

7、雙手在潮溼的狀態下,不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。

8、發現有人破壞電力設施時,要及時與公安部門(110)或供電部門(95598)聯繫。

9、不攀爬上電線杆、塔或變壓器捉小鳥,防止觸電。

10、不在距高壓電線300米以內放風箏,防止風箏引起線路停電。

11、不向電力線路拋擲物品,不在電力線路附近放禮炮,防止拋上線路的物品引起線路停電。

12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋,防止發生人身觸電事故。

同學們,電與我們的生活息息相關,讓我們共同遵守用電規則,節約用電、安全用電,享受美好幸福生活。

國小生防溺水倡議書 篇10

近年來,溺水一直是造成我區學生非正常死亡的主要因素。20xx年我區意外傷亡學生中,溺水就佔60%左右,給我們的家庭帶來巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。爲此,我想全校學生髮出如下倡議:

1、不在上學、放學途中、行課休息時段下水游泳、嬉水;

2、不在行課期間下水游泳、嬉水;

3、不私自或與同學結伴下水游泳、嬉水;

4、不在沒有家長(監護人)陪同的情況下,下水游泳、嬉水;

5、不到有危險的水域附近玩耍;

6、一旦發現有人溺水,及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。

同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,父母給我們的生命只有一次,每個人都沒有理由不珍惜生命。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日